Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userEvaluating The Degree Of Use Of The Computer In The Human Resources Information Systems At The University Of Tishreen
تقييم درجة استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية في جامعة تشرين
1632
0 32
0
(
0
)
Added by
Aِl-Baath University ورقة بحثية
Publication date
2017
fields
Business Management
and research's language is
العربية
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
يهدف هذا البحث إلى تقييم استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية في جامعة تشرين، من خلال قياس استخدام الحاسوب في مراحل الإدخال و الإخراج و المعالجة، حيث تم توزيع استبانة على عينة من الموظفين العاملين في مكاتب إدارة الموارد البشرية في الكليات و الإدارة المركزية في جامعة تشرين بلغت 88 موظفا، و تم إجراء توصيف للمتغيرات الديمغرافية، و بلغ معامل إلفا كرونباخ 0.828 مما يدل على ثبات المقياس، و خلصت الدراسة إلى انخفاض معدل استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد، في كل من الإدخال و التخزين، و الإخراج، و العمليات (تخطيط الموارد البشرية، التقييم و ادارة الأداء، الاستقطاب و التعيين، التدريب و التطوير، الاتصال و التواصل)، في حين وجد الباحث استخدام للحاسب الآلي في عمليات إعداد الرواتب و الأجور، و اعتمد الباحث عمى اختبار T ستيودينت لعينة واحدة باستخدام برنامج SPSS بالإصدار رقم 20 لاختبار الفرضيات المعتمدة في البحث.
No English abstract
Artificial intelligence review:
Research summary
يهدف هذا البحث إلى تقييم استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية في جامعة تشرين، من خلال قياس استخدام الحاسوب في مراحل الإدخال والإخراج والمعالجة. تم توزيع استبانة على عينة من الموظفين العاملين في مكاتب إدارة الموارد البشرية في الكليات والإدارة المركزية في جامعة تشرين بلغت 88 موظفًا. أظهرت النتائج انخفاض معدل استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية في عمليات الإدخال والتخزين والإخراج، وكذلك في عمليات تخطيط الموارد البشرية، التقييم وإدارة الأداء، الاستقطاب والتعيين، التدريب والتطوير، والاتصال والتواصل. بينما وجد الباحث استخدامًا للحاسب الآلي في عمليات إعداد الرواتب والأجور. اعتمد الباحث على اختبار T ستيودينت لعينة واحدة باستخدام برنامج SPSS بالإصدار رقم 20 لاختبار الفرضيات المعتمدة في البحث. خلصت الدراسة إلى ضرورة تشجيع الإدارة العليا على إدخال الحاسب الآلي في عمليات إدارة الموارد البشرية، وضرورة الاحتفاظ بنسخ إلكترونية لكافة الملفات الخاصة بالموارد البشرية، وسن القوانين والتشريعات التي تدعم وتقونن استخدام الملفات الإلكترونية، وإجراء دورات تدريبية لتحسين مهارات العاملين في استخدام الحاسب الآلي.
Critical review
دراسة نقدية: على الرغم من أهمية البحث في تسليط الضوء على استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، العينة المستخدمة في الدراسة قد تكون غير كافية لتمثيل جميع العاملين في جامعة تشرين، مما قد يؤثر على تعميم النتائج. ثانيًا، الدراسة اعتمدت بشكل كبير على الاستبانات، والتي قد تكون عرضة للتحيزات الشخصية للمشاركين. كان من الممكن تعزيز النتائج باستخدام طرق بحثية إضافية مثل المقابلات أو الملاحظات المباشرة. ثالثًا، الدراسة لم تتناول بشكل كافٍ العوائق المحتملة التي قد تواجه تطبيق نظم معلومات الموارد البشرية المحوسبة، مثل التكلفة أو المقاومة من قبل الموظفين. وأخيرًا، كان من الممكن تقديم توصيات أكثر تفصيلية حول كيفية تحسين استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية.
Questions related to the research
-
ما هي الأهداف الرئيسية للبحث؟
الأهداف الرئيسية للبحث هي التعرف على الآليات والطرق التي يتم فيها تخزين وأرشفة البيانات الخاصة بالعاملين في الجامعة، وتقييم مستوى الحوسبة في العمليات التي تقوم بها إدارة الموارد البشرية، وتوضيح الآلية المستخدمة في نشر وإيصال المعلومات إلى الجهات الطالبة لها، وتقييم واقع اعتماد نظم معلومات الموارد البشرية على الحاسوب في جامعة تشرين.
-
ما هي الفرضيات التي تم اختبارها في البحث؟
تم اختبار عدة فرضيات في البحث، منها: استخدام الحاسوب في تخزين البيانات الخاصة بالموارد البشرية، استخدام الحاسوب في تخطيط الموارد البشرية، استخدام الحاسوب في إعداد الرواتب والأجور، استخدام الحاسوب في تقييم وإدارة الأداء، استخدام الحاسوب في الاستقطاب والتعيين، استخدام الحاسوب في التدريب والتطوير، واستخدام الحاسوب في الاتصال والتواصل بين العاملين.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة هي انخفاض مستوى استخدام الحاسب الآلي في عمليات الإدخال والتخزين والإخراج، وكذلك في عمليات تخطيط الموارد البشرية، التقييم وإدارة الأداء، الاستقطاب والتعيين، التدريب والتطوير، والاتصال والتواصل. بينما وجد الباحث استخدامًا للحاسب الآلي في عمليات إعداد الرواتب والأجور.
-
ما هي التوصيات التي قدمها الباحث لتحسين استخدام الحاسب الآلي في نظم معلومات الموارد البشرية؟
التوصيات التي قدمها الباحث تشمل ضرورة تشجيع الإدارة العليا على إدخال الحاسب الآلي في عمليات إدارة الموارد البشرية، الاحتفاظ بنسخ إلكترونية لكافة الملفات الخاصة بالموارد البشرية، سن القوانين والتشريعات التي تدعم وتقونن استخدام الملفات الإلكترونية، وإجراء دورات تدريبية لتحسين مهارات العاملين في استخدام الحاسب الآلي.
References used
CURTIS G; COBHAM D, 2005- Business Information Systems Analysis, Design and Practice. 5th. Prentice hall
Jacqueline H, 2014- The New and Improved HRIS 101: What it takes to be a Successful HRIS Professional in 2014 Workforce Solutions Review, July. 14-16
Kovach K A., Hughes A A., Fagan P, Maggitti P G, 2002- Administrative and strategic advantage in HRIs Wiley Periodicals, Summer. 43- 48
rate research
Read More
This research aims to study the relation between the usage of computer and the quality of service in the managerial office in TISHREEN university by measuring the. A questionnaire of (169) copies has distributed to employees in the university, and an
other questionnaire has distributed to (247) college students in the university.
The main finding of the research can be summarized as follows:
- The average of usage the computer in the office and the average of service’s responsiveness and service’s reliability is low.
- There is a positive relation between the usage of computer and the quality of services that produce in the managerial office in TESHREEN University.
This study aimed at identifying the impact of information technology use on the
student's performance amongst Tishreen University faculties, and identifying which factors
relate to information technology use have contributed to the differences and
variations in
student's performance. Consequently, developing a mathematical model for classifying
students' performance using discriminant analysis.
The most important findings of this research are: There is a significant classification
impact of the availability of the following factors: sources and scientific references,
computing laboratories, the Internet, computing curriculum, tutors followed training
courses in student's performance classification. The findings showed that there is no
significant classification impact of the following two factors: foreign language proficiency
and the availability of data show facilities on the student's performance classification.
In addition, three discriminant functions are obtained which reflect student's
performance. Furthermore, the developed model classified studied sample members
correctly with 70.2%, which reflect a significant impact of the developed model on
classifying student's performance.
هدفت هذه الدّراسة إلى تحديد درجة توفر تكنولوجيا المعلومات، والدور الذي تؤديه في تنمية العاملين الإداريين في جامعة تشرين، واعتمد الباحث على منهج المسح، وقام بتوزيع 346 استبانة على أفراد عيّنة البحث المتمثّلة بالعاملين الإداريين في كليات ومراكز جامعة ت
شرين والبالغ عددهم 3514 وفق إحصائية مديرية الإحصاء والتخطيط، وكانت أهمّ النتائج متمثلة في توفر المكونات المادية، وتوفر شبكة الإنترنت، والبرمجيات والتطبيقات اللازمة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في تنمية العاملين الإداريين في جامعة تشرين، وأنّ تكنولوجيا المعلومات تزيد من كفاءة العاملين وتخفض من التكاليف وتوفر الجهد المبذول في العمل. فيما كانت أبرز التوصيات متمثلة في ضرورة الاستمرار في استخدام تكنولوجيا المعلومات بما يعزز من مرونة العمل ويعزز قدرات المديرين في اتخاذ القرارات.
The research aimed at recognize the degree of Commitment of Postgraduate Students with the Ethics of scientific research from the viewpoint the sample research, and recognize the significance of the differences between averages the teaching staff abo
ut the degree of Commitment of Postgraduate Students with the Ethics of scientific research according to the variables the teaching staff (Faculty, study rank, years of experience). To achieve the objectives of the research, was applied questionnaire prepared for this purpose, consisted (50) items, which distributed for five areas (originality and innovation, objectivity, honesty, respectful, and the scientific humble). The questionnaire has been applied the research on sample (268) teaching staff during the academic year of (2015 - 2016); after the Validity and the Reliability was established.
The present study aims to find out the reality of postgraduate students' use of printed
learning resources and its role in serving the scientific research. The sample of the study is
all postgraduate students enrolled in Tishreen University college
s. The researcher has
relied on the descriptive approach and used the questionnaire as a research tool in order to
find out the reality of postgraduate students' use of printed learning resources and its role in
serving the scientific research. The study has found that the most important printed sources
used by the postgraduate students at Tishreen University are printed books, followed by
periodicals.
Moreover, there were statistically significant differences at (0.05) among the answers
of the research sample members, Tishreen postgraduate students, concerning the services
provided by the libraries of the scientific research, especially the printed sources, and
regarding the difficulties of using the libraries in the scientific research, especially the
printed sources, according to the variable of College Type. However, there were no
statistically significant differences among the answers of the research sample members
regarding the previous two topics according to the variable of the Academic Year.
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
