Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userRelationship between work pressure and organizational loyalty Field study on a sample of faculty members at Al - Baath University
العلاقة بين ضغط العمل و الولاء التنظيمي دراسة ميدانية على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البعث
1217
1 21
0
(
0
)
Added by
Aِl-Baath University ورقة بحثية
Publication date
2018
fields
Administration Science
and research's language is
العربية
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
سعى البحث إلى تعرف العلاقة بين ضغط العمل و الولاء التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البعث, و لتحقيق أهداف البحث تم استخدام مقياسي ضغط العمل و الولاء التنظيمي, و تم تطبيق البحث على عينة مؤلفة من ( 237 ) عضو هيئة تدريسية بنسبة 38 % من حجم المجتمع الأصلي.
The research seeks to identify the relationship between work pressure and organizational loyalty among faculty members at Al- Baath University. In order to achieve the objectives of the research, the work pressure and organizational loyalty indices were used. The research was carried out on a sample of 237 faculty members with 38% the original.
Artificial intelligence review:
Research summary
تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين ضغط العمل والولاء التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البعث. لتحقيق أهداف البحث، تم استخدام مقياسي ضغط العمل والولاء التنظيمي، وتم تطبيق البحث على عينة مؤلفة من 237 عضو هيئة تدريسية. أظهرت النتائج أن مستوى ضغط العمل لدى أعضاء الهيئة التدريسية كان مرتفعاً، بينما كان مستوى الولاء التنظيمي ضعيفاً جداً. كما وجدت الدراسة علاقة ارتباط سلبية ذات دلالة إحصائية بين ضغط العمل والولاء التنظيمي، حيث كلما زاد ضغط العمل قل الولاء التنظيمي. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أعضاء الهيئة التدريسية على مقياسي الولاء التنظيمي وضغط العمل تبعاً للمتغيرات الديمغرافية مثل الجنس والرتبة العلمية ونوع الكلية. توصي الدراسة بضرورة التخفيف من ضغوط العمل وتعزيز الولاء التنظيمي من خلال تحسين بيئة العمل وتقديم الحوافز المناسبة.
Critical review
دراسة نقدية: تعتبر هذه الدراسة مهمة في مجال إدارة الموارد البشرية والتطوير التنظيمي، حيث تسلط الضوء على العلاقة بين ضغط العمل والولاء التنظيمي، وهو موضوع ذو أهمية كبيرة في تحسين أداء المؤسسات التعليمية. ومع ذلك، يمكن تقديم بعض الملاحظات النقدية لتحسين الدراسة. أولاً، قد يكون من المفيد توسيع نطاق العينة لتشمل جامعات أخرى للحصول على نتائج أكثر شمولية. ثانياً، يمكن أن تكون الدراسة أكثر تفصيلاً في تحليل تأثير المتغيرات الديمغرافية الأخرى مثل العمر والخبرة العملية. ثالثاً، يمكن تعزيز الدراسة بإضافة مقابلات نوعية مع أعضاء الهيئة التدريسية لفهم أعمق لتجاربهم ومشاعرهم تجاه ضغوط العمل والولاء التنظيمي.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من هذه الدراسة؟
الهدف الرئيسي هو التعرف على العلاقة بين ضغط العمل والولاء التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البعث.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
النتائج الرئيسية هي أن مستوى ضغط العمل كان مرتفعاً، بينما كان مستوى الولاء التنظيمي ضعيفاً جداً، وهناك علاقة ارتباط سلبية ذات دلالة إحصائية بين ضغط العمل والولاء التنظيمي.
-
ما هي التوصيات التي قدمتها الدراسة؟
توصي الدراسة بضرورة التخفيف من ضغوط العمل وتعزيز الولاء التنظيمي من خلال تحسين بيئة العمل وتقديم الحوافز المناسبة.
-
هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أعضاء الهيئة التدريسية تبعاً للمتغيرات الديمغرافية؟
نعم، وجدت الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أعضاء الهيئة التدريسية على مقياسي الولاء التنظيمي وضغط العمل تبعاً للمتغيرات الديمغرافية مثل الجنس والرتبة العلمية ونوع الكلية.
References used
Al-KAHTANI, M 2004- An assessment of organizational commitment in the Institute of Public Administration in the Kingdom of Saudi Arabia; the effects of personal demographics and job-related factors on faculty commitment. PhD Dissertation, Virginia Commonwealth University
BALABAN, S 2011-The effect of the organizational loyalty, work strees and work satisfaction on the work –family conflict: A research on the workers of bayrak radio television
GRRINER, B.A.,KRAUSE, N2005-Objective stress factors, accidents, and absenteeism in transit operators, A theoretical framework and empirical evidence, Occupational Health Psychology
rate research
Read More
This study discusses the effect of relationship conflict in the
organizational commitment of the academic staff at Tishreen
University and, accordingly, this research aims to determine the
degree of influence of relationship conflict in the organi
zational
commitment level, Determine the effect of demographic variables
(gender, experience, age) in the relationship conflict among them.
The researcher adopted the descriptive analytical approach in
conducting the search. The sample consisted of search (290) of
Members of the academic staff at the University of Tishreen.
The study aims at investigating the relationship between thinking styles
and the ability to believe rumors among a sample of students at AL Baath
University.
This study aimed at highlighting the reality of the Total Quality
management of overall at the Faculty of Arts and Humanities at al-
Baath University as well as the relation between the demographic
and functional changes with respect to the member
s of the
specimens and the principles of overall Total Quality management.
This study used the field survey methodology, and the researcher
prepared a questionnaire consisting of six fields: continual
improvement, staff participation, training and teaching, work teams,
beneficiary satisfactions.
This study aims at recognizing on relationship between
the Ego resilience and educational performance among the
teaching staff in al-Baath university and recognizing differences
between the teaching staff according to the factors the gender and
the scientific status of the lecturer as well as theoretical and
practical college where the lecturer teaches and also the influence
of these factors on educational performance.
The current research aims to know the degree of contribution of faculty members at the University of Tishreen in the development of the educational process, and to build and develop university curricula and the relationship with the students and inte
ract with them, in addition to studying the differences between faculty members in the degree of their contribution to the development of the educational process due to sex, and college, and scientific level.
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
