هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن التفكير المركب، و بيان علاقته بكل من الجـنس،
و المعدل التراكمي، و التخصص، و المستوى الدراسي لدى طلبة جامعة الحـسين بـن
طلال. و تكونت عينة الدراسة من (332) طالباً وطالبة من طلبة البكالوريوس للعـام
الدراسي 2006/2007م. و
لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بتطوير البعـدين الأول
و الثاني من مقياس التفكير المركب، أما البعد الثالث فقد طوره خريسات (2005) ، و تم
التأكد من دلالات الصدق و الثبات.
This study discusses the effect of relationship conflict in the
organizational commitment of the academic staff at Tishreen
University and, accordingly, this research aims to determine the
degree of influence of relationship conflict in the organi
zational
commitment level, Determine the effect of demographic variables
(gender, experience, age) in the relationship conflict among them.
The researcher adopted the descriptive analytical approach in
conducting the search. The sample consisted of search (290) of
Members of the academic staff at the University of Tishreen.
