هدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقات الإنسانية بين المديرين و المدرسين في
المدرسة الثانوية، من وجهة نظر المدرسين. و قد استخدم في البحث المنهج الوصفي التحليلي، بالاعتماد على استبانة تضمنت ( 26 ) عبارة لجمع المعلومات و وجهات نظر المدرسين.
This research aims to reveal the Human Relationships Between Managers
and Teachers in Secondary Schools ,from viewpoint of teachers.
The research adopted the analytical descriptive approach, using the
questioner, it involved (26) items to gathering information and opinions
from the teachers.
Artificial intelligence review:
Research summary
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقات الإنسانية بين المديرين والمدرسين في المدارس الثانوية من وجهة نظر المدرسين. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي واعتمدت على استبانة تضم 26 عبارة لجمع البيانات من عينة عشوائية مكونة من 100 مدرس ومدرسة من المنتسبين لدبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية بجامعة دمشق. أظهرت النتائج أن العلاقات الإنسانية بين المديرين والمدرسين جيدة بشكل عام، ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة بناءً على الجنس، سنوات الخدمة، أو جنس المدير. كما لم تظهر فروق بين المدرسين بناءً على نوع المدرسة (ذكور، إناث، مختلطة). اقترحت الدراسة تدريب المديرين على تحسين العلاقات الإنسانية مع المدرسين وتعزيز التعاون بينهم لتحقيق بيئة تعليمية أفضل.
Critical review
تقدم الدراسة نظرة شاملة ومفصلة حول العلاقات الإنسانية في المدارس الثانوية، ولكن يمكن توجيه بعض النقد البناء. أولاً، قد تكون العينة المستخدمة غير كافية لتمثيل جميع المدارس الثانوية في سوريا، مما قد يؤثر على تعميم النتائج. ثانياً، لم تتناول الدراسة تأثير العوامل الثقافية والاجتماعية الأخرى التي قد تؤثر على العلاقات الإنسانية في المدارس. وأخيراً، كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر شمولاً إذا تضمنت مقابلات أو ملاحظات ميدانية بالإضافة إلى الاستبانة للحصول على فهم أعمق للعلاقات الإنسانية.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو استكشاف العلاقات الإنسانية بين المديرين والمدرسين في المدارس الثانوية من وجهة نظر المدرسين.
-
ما هو المنهج الذي استخدمته الباحثة في الدراسة؟
استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة.
-
هل أظهرت الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة بناءً على الجنس أو سنوات الخدمة؟
لا، لم تظهر الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة بناءً على الجنس أو سنوات الخدمة.
-
ما هي الاقتراحات التي توصلت إليها الدراسة لتحسين العلاقات الإنسانية بين المديرين والمدرسين؟
اقترحت الدراسة تدريب المديرين على تحسين العلاقات الإنسانية مع المدرسين وتعزيز التعاون بينهم لتحقيق بيئة تعليمية أفضل.
References used
Deoisres,S (1980) A Study of the School Organization Climate and principles leadership behaviors perceived by secondary school teachers in Bankok-Thyailand ed. D: Dissertation.vol:3
نيول، كلارينس ( 1993 ) السلوك الإنساني في الإدارة التربوية، ترجمة: طه الحاج الياس ومحمد حاج خليل، عمان، دار مجدلاوي
Lambert, Linda (2006) Lasting Leadership: A Study of high leadership Capacity Schools. Advent Resources in formation center ( ERIC) U.S.A
The research aims to detect the possibility of secondary schools management in the
city of Lattakia, according to total quality management from the perspective of teachers,
And to know the differences in attitudes towards management of secondary sc
The present research sought to find out the attitudes of a sample of teachers of public secondary schools towards early retirement, and to what extent these attitudes differ according to the research variables.
The number of the study sample consist
The research aimed to identify the degree of practicing Management by Values of the
Secondary Schools Managers in Lattakia City from the Teachers' point of view in their
Schools. The research also aimed to study the differences significance between
The objective of this research is to identify the organizational climate in basic education schools in the province of Damascus, from the point of view of teachers and the nature of human relations prevailing between them. This search used descriptiv
The aim of the research is to identify the attitudes of secondary school teachers
towards the use of the inverted learning strategy in teaching science, and to study
differences in their attitudes according to gender variables, years of teaching ex