ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

تعتمد أبحاث الكشف عن الشخصية القائمة على النصوص الموجودة في الغالب على النهج التي يحركها البيانات لالتقاط إشارات شخصية ضمنيا في الوظائف عبر الإنترنت، تفتقر إلى إرشادات المعرفة النفسية. يلعب الاستبيان النفسي، الذي يحتوي على سلسلة من الأسئلة المخصصة ال مرتبطة بشدة إلى سمات الشخصية، دورا حاسما في تقييم شخصية التقرير الذاتي. نقول أن المشاركات التي أنشأها المستخدم تحتوي على محتويات مهمة يمكن أن تساعد في الإجابة على الأسئلة في استبيان، مما أدى إلى تقييم لشخصيته من خلال ربط النصوص والاستبيان. تحقيقا لهذه الغاية، نقترح نموذجا جديدا باسم شبكة الاستبيان النفسي المحسن (PQ-NET) لتوجيه اكتشاف الشخصية عن طريق تتبع المعلومات الهامة في النصوص مع استبيان. على وجه التحديد، يحتوي PQ-NET على جاريان: دفق سياق لتشفير كل جزء من النص في تمثيل نص سياقي، وتيار استبيان لالتقاط المعلومات ذات الصلة في تمثيل النص السياقي لإنشاء تمثيلات إجابات محتملة للاستبيان. يتم استخدام تمثيل الإجابات المحتملة لتعزيز تمثيل النص السياقي وفائدة التنبؤ بالشخصية. تظهر النتائج التجريبية على مجموعة بيانات اثنين من تفوق PQ-NET في التقاط إشارات مفيدة من المشاركات للكشف عن الشخصية.
في الدراسات السريرية، تستخدم Chatbots MiMicking تفاعلات الطبيب المريض في جمع معلومات حول الحالة الصحية للمريض.في وقت لاحق، يجب معالجتها هذه المعلومات وهيكلية للطبيب.طريقة واحدة لتنظيمها هي تلقائيا ملء الاستبيانات من محادثة الإنسان بوت.من شأنه أن يساع د الطبيب في اكتشاف القضايا المحتملة.نظرا لعدم وجود مجموعة بيانات من هذا القبيل المتاحة لهذه المهمة، فإن مجموعتها مكلفة وحساسة، ونحن نستكشف قدرات نماذج طلقة صفرية للحديث عن الإجابة على السؤال والاستدلال النصي والتصنيف النصي.نحن نقدم تحليلا مفصلا للنتائج واقتراح المزيد من الاتجاهات لملء الاستبيان السريري.
أجري هذا البحث بهدف تقييم مشاعر الأطفال تجاه الخدمات السنية العلاجية المقدمة في قسم طب أسنان الأطفال في كلية طب الأسنان – جامعة تشرين و ذلك من خلال أربعة محاور استهدفت مشاعر / الخوف - القلق – الانزعاج – الرغبة (الحب و التفضيل) / و محور خامس يستهدف تق ييم المشاعر بعد المعالجة. شملت عينة البحث 385 طفلاً /191 ذكور وَ 194 إناث/ تراوحت أعمارهم بين /4-12/ سنة حضروا إلى كلية طب الأسنان في الفترة الممتدة بين 1/10/2015 – 1/6/2016 حيث تم اعتماد النموذج الاستبياني في الحصول على البيانات من خلال استمارات استبيان وُزعت على الطلاب. حللت النتائج إحصائياً باستخدام الحزمة 20 من البرنامج الإحصائي SPSS. بلغت المتوسطات الحسابية لمشاعر: الخوف=2.96 ، القلق=2.74 ، الرغبة (الحب و التفضيل)=3.56 ، المشاعر بعد المعالجة=3.37 ، الانزعاج من المعاملة=1.82 ، الرغبة بتكرار الزيارة=3.97 . بالنتيجة: معظم الأطفال كانوا محايدين بمشاعرهم، فهم غير خائفين و غير قلقين و غير منزعجين من هذه الخدمات، و يرغبون بتكرار الزيارة مقابل نسبة ضئيلة 9.9% أبدوا انزعاجهم و 5.6% لا يرغبون بتكرار الزيارة. نستنتج أن مشاعر الأطفال و رغبتهم بتلقي المعالجة في القسم أو تكرار الزيارة كانت تتعلق بأسلوب تعامل الطلاب من جهة و بمظهر القسم و تجهيزاته من جهة أخرى.
الهدف : تهدف الدراسة إلى تقييم مستوى المعرفة و الثقافة المتوفرة لدى أطباء الأسنان الممارسين حول السنابل من حيث استعمالها تعقيمها و نبذها. المواد و طرائق البحث: تم تحضير استبيان مؤلف من مجموعة من الأسئلة حول السنابل و كيفية استعمالها و تعقيمها و التخ لص منها بالإضافة لمعلومات حول الأطباء المستبينين لتحديد علاقة المعلومات العلمية بخبرة الأطباء و اختصاصهم، وزع الاستبيان على مجموعه من أطباء الأسنان في الساحل السوري، تم اختيارهم بطريقة عشوائية. (N =100) تقريبا و خلال فترة شهرين فقط، و بعد استعادة الاستبيان من الأطباء، تم تقييم الإجابات المختلفة للأطباء من خلال جدولة الإجابات و من ثم تحليلها إحصائياً. النتائج : بلغت نسبة الأستجابة للأستبيان 76% و قد أظهرت نتائج الدراسة الحالية عدم وجود فرق بين الأطباء المختصين و غير المختصين من حيث مستوى المعلومات المتوفرة حول السنابل و استخدامها, كما لم يكن هناك فرق بين الذكور و الإناث من حيث مستوى المعلومات أيضا حيث (P˃0.05). و من جهة أخرى تبين وجود علاقة عكسية بين العمر و مستوى المعلومات (P˂0.05). كما تبين أن 52 % فقط من أطباء الأسنان قد استطاعوا تحديد سنبلة إنهاء الكمبوزت المناسبة. الخلاصة : إنَ مستوى المعلومات لدى أطباء الأسنان في الساحل السوري تعتبر مقبولة إلى حد ما و بالرغم من ذلك فهناك حاجة ملحة لزيادة ثقافة أطباء الأسنان حول السنابل و استعمالها و تعقيمها أيضا.
من خلال هذه الدراسة تم تصميم استبيان كخطوة أولى لأي منهجية لإدارة المخاطر, و إرساله لأصحاب الخبرات العالية من العاملين في مجال التشييد, لأخذ فكرة تساعد في تقييم واقع مشاريعنا و استقصاء أهم المشاكل بهدف تشكيل قوائم (Checklists) تضم أهم المخاطر التي تت عرض لها مشاريعنا المحلية لتكون دليلا يساعد في التعرف عليها و التنبه المبكر لها لوضع السياسات اللازمة للتعامل معها.
الهدف: يعتبر التهاب الكبد B من الأمراض الأنتانية الخطيرة و التي تنتقل عبر ممارسة مهنة طب الأسنان, حيث يهدف هذا البحث الى تقييم مستوى المعرفة و الثقافة المتوفرة لدى أطباء الأسنان الممارسين حول التهاب الكبد الفيروسي B و الوقاية منه في مدينة اللاذقية. المواد و الطرق: تم اعداد نموذج استبيان حول التهاب الكبد B, حيث تضمن الأستبيان مختلف المعلومات الهامة المتعلقة بالتهاب الكبد B من حيث الأصابة بالفيروس و انتقال العدوى به بالأضافة الى الوقاية و اللقاح. و قد تم توزيع الأستبيان على عينة عشوائية من أطباء الأسنان الممارسين للمهنة في مدينة اللاذقية, ثم تم جمع البيانات و تحليلها أحصائياً. النتائج: لقد بلغت نسبة الأستجابة للأستبيان (63%), و كان المستوى الثقافي العام لدى أطباء الأسنان حول التهاب الكبد B بحدود (57%) فقط. حيث كان مستوى المعلومات لدى أطباء الأسنان المختصين أفضل منه لدى غير المختصين ( 0.05 < P ) و لم يكن هناك فرق هام أحصائياً بين أطباء الأسنان الذكور و الأناث من حيث المستوى الثقافي حول التهاب الكبد ( 0.05 > P ). و من جهة أخرى تبين أن حوالي (70%) من أطباء الأسنان قد حصلوا على لقاح التهاب الكبد B. الأستنتاجات: اعتمادا على نتائج الدراسة الحالية فقد تبين أن مستوى المعلومات المتوفرة لدى أطباء الأسنان حول التهاب الكبد B تعتبر دون المستوى المطلوب, و بالتالي هناك حاجة ملحة لزيادة المستوى الثقافي لدى أطباء الأسنان حول التهاب الكبد B, أضافة لضرورة حصول جميع العاملين في مهنة طب الأسنان على اللقاح المضاد لفيروس (HBV).
شمل هذا البحث تحديد بعض المشاكل التي تعيق عمل المرشدين الزراعيين في محافظة طرطوس، و تم الاعتماد على استمارة استبيان تقليدية جُمعت البيانات الأولية فيها عن طريق المراسلة لعينة عشوائية قوامها ( 224 ) مرشداً، و تم تحميل البيانات إحصائياً باستخدام التكرا ر و النسب المئوية، حيث تبيَّن أنَّ أغلبية المبحوثين يعانون بشكل رئيس من قلة الحوافز المالية و الأجور الإضافية، و عدم توفّر وسائل نقل مناسبة لهم، و كثرة عدد الريفيين المطلوب التعامل معهم، و عدم توفّر مستلزمات العمل الإرشادي، و عدم توفر المرونة لعمل التعديلات اللازمة في البرنامج الإرشادي، و عدم وجود الحرية في اتخاذ القرارات دون الرجوع إلى الرؤساء في العمل، و بناءً على ذلك توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات التي تعمل على تحسين فاعلية العمل الإرشادي في محافظة طرطوس، و ترفع من مكانة المرشدين الزراعيين أمام جمهورهم الإرشادي.
يتناول هذا البحث واحدة من أدوات القياس التربوي، ألا و هي استبانة تقييم الأداء التدريسي في المستوى الجامعي من قبل الطلبة، و يأخذ تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس أهمية خاصة في الميدان التربوي. إذ أصبح من الضروري تعرف رأي الطالب بمستوى العمل التعليمي الأك اديمي، فهو أداة التقييم المنطقية لفاعلية التدريس و جودة محتوى المقرر. يتأثر هذا التقييم بعوامل كثيرة، و قد حاول هذا البحث معرفة موقف أعضاء الهيئة التعليمية في هذه الاستبانة، و استطلاع آرائهم و مقترحاتهم المتعلقة بذلك. و في ضوء هذه المقترحات تم تعديل هذه الاستبانة المعتمدة حالياً كما تم إخضاعها للتطبيق بعد التعديل.
يمكن أن تحدث الحالات الإسعافية خلال ممارسة طب الأسنان، و لذلك يجب أن يكون طبيب الأسنان جاهزاً لتمييز تلك الحالات و تشخيصها و تدبيرها. هدفت هذه الدراسة إلى تقييم حدوث الحلات الإسعافية في عيادات طب الأسنان في دمشق و الطريقة التي يستخدمها الأطباء للحصول على القصة المرضية.
نُفّذ البحث في الحديقة العامة في ضاحية الشام الجديدة عام 2011 حيـث أجريـت دراسـة ميدانيـة للحديقة لتحديد موقعها و مساحتها و نظام تصميمها و حصر عناصر التنسيق النباتية و الإنشائية فيهـا بعـد رفع الوضع الراهن للحديقة بهدف إعداد مخطط مطابق للواقع. كما قُيمت الحديقـة مـن حيـث تلبيتهـا لمتطلبات الزوار الخدمية و البيئية و الجمالية عن طريق استقراء آرائهم من خلال استمارة استبيان أعـدت لهذا الغرض و ملئت خلال أشهر الصيف من قبل 200 زائر. أظهرت النتائج أن البعد الخدمي محقق جزئياً فقط نتيجة غياب بعض الخدمات الأساسية أو عدم كفايتها كعدم توافر مواقف للسيارات خاصة بالحديقـة، و قلة العناية المقدمة للحديقة بشكل عام، و عدم كفاية مآخذ مياه الشرب و دورات الميـاه و عـدم العنايـة بنظافة دورات المياه الموجودة، و عدم كفاية العناصر الترفيهية في الحديقة. أما البعد البيئـي فهـو غيـر محقق نظراً إلى صغر مساحة الحديقة بوصفها حديقةً عامةً و قلة التنوع النباتي فيها و عدم تـوافر الظـل و عدم وجود منشآت مائية في الحديقة. كذلك تبين أيضاً أن البعد الجمالي غير محقـق بـسبب غيـاب عناصر جمالية مهمة كعنصر الماء و عدم مراعاة الجانب الجمالي في توزيع النباتات في الحديقـة و نـدرة الأحواض الزهرية فيها.
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا