Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userDamascus University Youth Friendships "Students of the faculties of Education and Science as a model"
الصداقة عند الشباب الجامعي (طلبة كليتي التربية و العلوم بجامعة دمشق.. نموذجاً)
1650
3 110
0
(
0
)
Added by
Damascus University ورقة بحثية
Publication date
2010
fields
Education
and research's language is
العربية
Authors
عيسى الشماس( باحث )
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن خصائص الصداقة و دورها في حياة الشباب الجامعي، و كيفية اختيار الأصدقاء من الجنس الواحد أو من الجنسين. و استخدم لذلك المنهج الوصفي/التحليلي، الذي اعتمد استبانة أداة أساسية، تضمنت ( 20 ) بنداً، توزعت على خمسة محاور، هي: اختيار الصديق، خصائص الصداقة، دور الصداقة في حياة الشباب، و تفضيل الصديق من الجنس الواحد أو من الجنسين.
The research aims to expose the characteristics of friendship and it's role in the life of the University youth, and how youth choose friends from one sex or both sexes. The descriptive analytical approach was used. A questionnaire was designed to collect data. The questionnaire consists of (20) terms in five axes; they are choice of friends, characters of friendship, role of the friendship in the youth's life, and choice of friends from one or both sexes.
Artificial intelligence review:
Research summary
تناول البحث موضوع الصداقة بين الشباب الجامعي، مع التركيز على طلبة كليتي التربية والعلوم بجامعة دمشق. هدف البحث إلى الكشف عن خصائص الصداقة ودورها في حياة الشباب الجامعي، وكيفية اختيار الأصدقاء من الجنس الواحد أو من الجنسين. استخدم الباحث المنهج الوصفي/التحليلي، واعتمد استبانة كأداة أساسية تضمنت 20 بندًا موزعة على خمسة محاور: اختيار الصديق، خصائص الصداقة، دور الصداقة في حياة الشباب، وتفضيل الصديق من الجنس الواحد أو من الجنسين. وزعت الاستبانة على عينة قوامها 120 فردًا، نصفهم من طلبة كلية التربية والنصف الآخر من طلبة كلية العلوم، بمعدل 10% من المجتمع الأصلي. أظهرت النتائج عدم وجود فروق جوهرية بين طلبة الكليتين أو بين الذكور والإناث في محاور الاستبانة الخمسة، وفقًا لاختبار (ت ستودينت) و(كاي مربع) عند مستوى دلالة 0.05. توصل البحث إلى أن الشباب الجامعي يولي أهمية كبيرة لشروط اختيار الأصدقاء وخصائص الصداقة، وأنه لا يوجد تأثير كبير للتخصص الدراسي أو الجنس على نظرتهم للصداقة. اقترح الباحث تعزيز فرص الاختلاط بين الجنسين منذ الصغر، وتشجيع العمل الجماعي والنشاطات الجماعية في المدارس والجامعات، وعقد لقاءات دورية بين الطلبة لمناقشة القضايا الاجتماعية، وإدخال فصول خاصة عن مفهوم الصداقة في المقررات الدراسية.
Critical review
على الرغم من أهمية الموضوع الذي تناوله البحث، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن مناقشتها. أولاً، العينة المستخدمة قد لا تكون كافية لتعكس جميع آراء الشباب الجامعي في جامعة دمشق، خاصة وأنها اقتصرت على كليتين فقط. ثانياً، كان من الممكن أن يتناول البحث تأثير العوامل الثقافية والاجتماعية بشكل أعمق، وكيفية تأثيرها على نظرة الشباب للصداقة. ثالثاً، لم يتناول البحث بشكل كافٍ تأثير التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي على تكوين الصداقات بين الشباب. وأخيراً، كان من الممكن أن يقدم البحث توصيات أكثر تفصيلاً وقابلة للتطبيق لتعزيز الصداقات الصحية بين الشباب.
Questions related to the research
-
ما هي أهداف البحث الرئيسية؟
يهدف البحث إلى استطلاع آراء الشباب في طبيعة الصداقة الحقيقية، وشروط اختيار الأصدقاء، وأثر الصداقة في حياة الإنسان عامة والشباب خاصة، وتفضيل الصداقة من الجنس الواحد أو من الجنسين.
-
ما هي الفرضيات التي اعتمد عليها البحث؟
الفرضيات تضمنت عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين أفراد العينة بحسب التخصصات الدراسية أو الجنس فيما يتعلق بالعوامل الموضوعية لإقامة الصداقة الحقيقية، خصائص الصداقة، أثر الصداقة، وأفضلية الصداقة من الجنس الواحد أو من الجنسين.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصل إليها البحث؟
النتائج أظهرت عدم وجود فروق جوهرية بين طلبة كليتي التربية والعلوم أو بين الذكور والإناث في محاور الاستبانة الخمسة، وأكدت على أهمية شروط اختيار الأصدقاء وخصائص الصداقة في حياة الشباب.
-
ما هي المقترحات التي قدمها الباحث لتحسين واقع الصداقة بين الشباب؟
المقترحات تضمنت إتاحة الفرص للاختلاط بين الجنسين منذ الصغر، تشجيع العمل الجماعي والنشاطات الجماعية في المدارس والجامعات، عقد لقاءات دورية بين الطلبة لمناقشة القضايا الاجتماعية، وإدخال فصول خاصة عن مفهوم الصداقة في المقررات الدراسية.
References used
Riesman, J and Shore, S (1980) Developmental changes in friendship related communication skills of clinical child psychology.New York, Long Man
Ramson, O (1987) Friendship in Sills (ed), The International Encyclopedia of the Social Sciences, 191.P:17
English, H and English, A (1983) A comprehensive Dictionary of psychology and psychological Terms, New York, Long Man
rate research
Read More
The Current research aims to identify the nature of the relationship
between Adjustment with the university environment and its
relationship psychological stress. Differences between the average
scores of the members of the research sample are defined as
variables: specialization, gender and academic year.
This research aims to reveal the relationship between moral intelligence and selfesteem
among a sample of third-year students in the College of Education and Engineering
Informatics at the University of Damascus, also it aims to find out the differ
ences between
third-year students in the College of Education and Engineering Informatics at the
University of Damascus in moral intelligence and self-esteem depending on the variable
Specialization (psychological counseling, Informatics Engineering), and variable sex (male
and female), has formed research sample of 310 students from the third year students in the
College of Education and Engineering Informatics at the University of Damascus,
distributors to (72) to guide myself and (238) Engineering Informatics, randomly selected
class of the College of Education and Informatics Engineering at Damascus University.
The measure applied to them moral intelligence and a measure of self-esteem of the
researcher after the Pttbaiqama the exploratory sample confirmed Sedkhma and Thbathma.
The study aimed to identify the role of university youth in
achieving development in its different dimensions (sociocultural-
social-political). To achieve this goal, the researcher
prepared a questionnaire that was applied to a sample of
students of Damascus University, consisting of 566 students.
The aim of the current research is to explore the relationship between academic selfregulation
and in a sample of students of the Faculty of Civil Engineering and the Faculty
of Education at Damascus University, in addition to knowledge of the diff
erences in both
academic self-regulation and due to specialization and sex (males and females). The
sample consisted of (115) male and female students with 62 students from the Faculty of
Education and (53) males from the Faculty of Civil Engineering. The number of male and
female students was( 59 females and 56 students. .
For this purpose, the measure of academic self-regulation was used, after verifying their
sincerity and persistence with the sample members of the current study. The results showed
that the effect of both specialization and gender had a significant impact on academic selfregulation
The research aims to expose the of The Educational Effects Social Connections
Network on University Youth. This research depended on the descriptive and analytical
approach. The questionnaire was toll used to collect data. The questionnaire content
(26)
terms in three axis, they are about effects: (personality, social and cultural). The
questionnaire was given to randomly sample of (130) students for the year (2012-2013) in
faculty of Education and Sciences and Civil Engineering at Damascus University. (27) of
them from Sciences specialization, (82) from Education specialization and (21) from Civil
Engineering specialization. The (90) of them male and (40) females. The result was
analyzed according to all sample. then a comparison was drown between the males and
females, and between Education and Science.
The results shows there aren't deferent between students (males and females) about
The Educational Effects Social Connections Network on University Youth ,and there aren't
deferent between (academic specialization) about The Educational Effects Social
Connections Network on University Youth , The result shows that student of education
more influence with social connection network then students of Science and Engineering.
suggested questions
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
