Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userEfficiency and effectiveness of decision between the likelihood of the use of personal and rational mode of the decision maker (A field study comparison between the Ministry of Higher Education and theMinistry of Education)
كفاءة القرار و فعاليته بين أرجحية استخدام النمط العاطفي أو العقلاني في اتخاذ القرار (دراسة ميدانية مقارنة بين وزارة التعليم العالي و وزارة التربية)
2057
1 89
0
(
0
)
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
على الرغم من التطورات التكنولوجية التي ساعدت على اتخاذ القرارات يبقى متخذ القرار حجر الأساس فيها، و لأنه كائن له مشاعر و أحاسيس و يتأثر بالظروف المحيطة و يؤثر بها، جاء اهتمامنا بدراسة تأثير المشاعر و العواطف من جهة و العقلانية من جهة ثانية، و علاقتها بكفاءة اتخاذ القرار و فعاليته. و هدف البحث إلى دراسة تأثير استخدام النمط الفردي الشخصي أو العقلاني الذي يصبغ عملية اتخاذ القرارات. فسعينا إلى البحث عن كيفية تحسين كفاءة اتخاذ القرار و فعاليته بتكامل النمط العاطفي و العقلاني لمتخذه، باتباع أساليب تمكن من توفير أقصى ما يمكن من المعلومات عن المشكلة المطروحة و فلترة المعلومات و تلخيصها و تقديم معلومة دقيقة تصب في حل المشكلة بشكل مباشر أو غير مباشر، و هذا لا يتأتى من انفراد متخذ القرار بقراره و اعتماده على خبرته و تجربته السابقة فقط، و إنما يتكامل مع استخدام المنهجية العلمية المنطقية في هذا المجال. و توصل البحث إلى استخدام المنطق العقلاني في اتخاذ القرار في وزارة التعليم العالي، و استخدام المنطق العاطفي في اتخاذ القرار في وزارة التربية مع وجود علاقة بين كفاءة استخدام النمط العاطفية و العقلانية معاً في اتخاذ القرار.
Despite the technological developments that helped the decision-making process, the decision maker remains its cornerstone. The decision-maker is a human being who has feelings, affects and gets affected by the prevailing circumstances that, in turn, affect the efficiency and effectiveness of decision-making. This research studies the impact of personality that finger-prints the decision-making process. The research looks for ways of improving the efficiency and effectiveness of decision-making by the integration of the two components; personality and rationality. This will be through following methods that enable getting the maximum amount of information about the discussed problem, filter and summarize these information in order to present accurate information that directly or indirectly lead to solve this problem. This doesn’t happen through solely depending on the decision-maker’s previous experience and expertise, but it is complimented by the efforts of the specialists in this field. . The research found the use of logic in rational decision-making in the Ministry of Higher Education, and the use of emotional logic in the decision-making in the Ministry of Education with a relationship between the efficiency of the use pattern both emotional and rational decision-making.
Artificial intelligence review:
Research summary
تتناول هذه الدراسة تأثير الأنماط العاطفية والعقلانية في عملية اتخاذ القرار، مع التركيز على وزارتي التعليم العالي والتربية في سوريا. تهدف الدراسة إلى تحسين كفاءة وفعالية القرارات من خلال دمج النمطين العاطفي والعقلاني. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدا على الاستبيانات والمقابلات لجمع البيانات من المديرين في الوزارتين. توصلت الدراسة إلى أن وزارة التعليم العالي تميل إلى استخدام النمط العقلاني، بينما تميل وزارة التربية إلى النمط العاطفي. وأظهرت النتائج وجود علاقة قوية بين استخدام النمط العقلاني وكفاءة وفعالية القرارات، بينما كانت العلاقة بين النمط العاطفي وكفاءة وفعالية القرارات أقل قوة. توصي الدراسة بضرورة تعزيز استخدام المنهجيات العلمية والعقلانية في اتخاذ القرارات، مع الاهتمام بتدريب وتأهيل المديرين على هذه الأساليب.
Critical review
دراسة نقدية: تعتبر هذه الدراسة خطوة مهمة في فهم تأثير الأنماط العاطفية والعقلانية على اتخاذ القرار في المؤسسات الحكومية. ومع ذلك، يمكن توجيه بعض الانتقادات البناءة لتحسين البحث في المستقبل. أولاً، تقتصر الدراسة على وزارتي التعليم العالي والتربية فقط، مما قد يحد من تعميم النتائج على مؤسسات أخرى. ثانياً، الاعتماد الكبير على الاستبيانات قد يؤدي إلى تحيزات في الإجابات، وكان من الممكن تعزيز النتائج باستخدام أساليب بحثية أخرى مثل الدراسات الطولية أو التجارب الميدانية. ثالثاً، لم تأخذ الدراسة في الاعتبار تأثير العوامل الثقافية والاجتماعية التي قد تؤثر على نمط اتخاذ القرار. وأخيراً، كان من الممكن تقديم توصيات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ الأساليب العقلانية في بيئات العمل المختلفة.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو تحسين كفاءة وفعالية القرارات من خلال دمج النمطين العاطفي والعقلاني في عملية اتخاذ القرار.
-
ما هي المنهجية التي اعتمدها الباحثان في جمع البيانات؟
اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدما الاستبيانات والمقابلات الشخصية لجمع البيانات من المديرين في وزارتي التعليم العالي والتربية.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
توصلت الدراسة إلى أن وزارة التعليم العالي تميل إلى استخدام النمط العقلاني في اتخاذ القرارات، بينما تميل وزارة التربية إلى النمط العاطفي. كما أظهرت النتائج وجود علاقة قوية بين استخدام النمط العقلاني وكفاءة وفعالية القرارات.
-
ما هي التوصيات التي قدمتها الدراسة لتحسين كفاءة وفعالية القرارات؟
توصي الدراسة بضرورة تعزيز استخدام المنهجيات العلمية والعقلانية في اتخاذ القرارات، مع الاهتمام بتدريب وتأهيل المديرين على هذه الأساليب.
References used
Agor W.H. (1984), « Using intuition to manage organisations in the future », Business Horizons, Juil-Aout
Bechara, A. Damasio, H. & Damasio, AR, 2000. Emotion, Decision Making and the Orbitofrontal Cortex.. Cerebral Cortex, 10 (3), pp. 295-307
السالمي، علاء عبد الرزاق ( 2005 ). نظم دعم القرارات، دار وائل للنشر، عمان، الطبعة الأولى، 2005 ، ص. 62
rate research
Read More
This study focuses on the role of strategic planning in improving the performance of organizations, taking the Ministry of Higher Education in the Syrian Arab Republic as a model to develop the higher education sector and plan future educational policies in Syria.
تهدف دراستنا إلى تحديد مستويات ضغوط العمل التي يواجهها العاملون في اثنتين من مشافي وزارة
التعليم العالي في دمشق و هما مشفى الأسد الجامعي و مشفى التوليد الجامعي، و تحليل العلاقة بين مستويات ضغوط العمل المدروسة ومستوى الأداء لدى هؤلاء العاملين، و دراس
ة وجود اختلاف في مستويات ضغوط العمل المدروسة بحسب اختلاف المشفى و نوع العمل و سنوات الخبرة، و في النهاية تقديم توصيات و مقترحات قد تسهم في ضبط مصادر هذه الضغوط و معالجة آثارها.
This research aims to identify the leadership styles in general and the established
pattern of leadership in the Syrian Ministry of Higher Education in particular, and the
impact of this pattern on the morale of the employees of this party.
The re
search sample consisted of two hundred and fifteen male and female
employees of various administrative levels in the Syrian Ministry of Higher Education and
(Bass & Avolio, 1995) were used to measure the pattern of the leadership, and the (Bilbeisi
2013) to measure the morale.
They have used the statistical methods which were suitable for the purpose of the
questionnaires that were distributed to the study sample to examine the moral relationship
to the variables of the study using the Statistical Package SPSS which is a program
analysis for Social Science.
The final result of the research is that the used pattern of the leadership in this
Ministry is the transformational leadership pattern, followed by the interactive leadership
pattern (procedural) and finally the negative pattern, which eventually effect the staff
morale in various degrees and their keenness to work, considering that the percentages of
compatibility of these patterns came too close together, which can explain or prove that the
Administrative leaders in this Ministry; follow all administrative patterns of leadership
depending on each case.
This study aims at identifying the differences between Syrian commercial public and
private banks regarding the role of client's creditworthiness criteria and their relative
importance in the credit decision-making process, in addition to recognizi
ng the
differences in empowerment between bank's branches in credit decision.
To achieve the objectives of the study, a questionnaire is designed to cover the
creditworthiness fields according to 5Cs model, which includes (Character- Capability –
Capital – Collateral- and Condition). A Descriptive approach is used where hypotheses are
tested by Independent Sample T-test from SPSS.
The results showed that all 5Cs criteria are important in the credit decision- making
process, but their importance differs among private and public commercial banks except
for the collateral, where private banks place more weight to this criterion. Both types of
banks have a high degree of centralization regarding credit decision, and restrict the power
of their branches in dealing with lending files.
The current study aimed to explore the attitudes of student teachers
in the Faculty of Education - Kuwait University and the College of
Education Hassakeh – Furat University towards their profession for the
future. The tool of the search was a que
stionnaire prepared by the
researchers. the most important results were: that the gender variable has
an effect on student teachers attitudes towards the teaching profession in
both samples of the research, and these differences in favor of Female
students. not to the variable There was no effect of specialization of
student teachers attitudes towards the teaching profession in both samples
of the research. Also it was not clear the effect of the variable of the
school year on the attitudes of a sample of students of teachers in the
Faculty of Education - University of Kuwait, while it had an impact on a
sample of students of teachers in the Faculty of Education Hassakeh –Furat University.
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
