Do you want to publish a course? Click here

The role of university activities in the development of social responsibility among university students

دور الأنشطة الجامعية في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي

2583   5   70   0 ( 0 )
 Publication date 2016
and research's language is العربية
 Created by Shamra Editor




Ask ChatGPT about the research

The study aimed to identify the level of participation in university activities and know the level of social responsibility among university students in the University of the Baath, and to find the relationship between participation in university activities and the level of social responsibility among university students in Baath University, where the researcher was adopted in his study descriptive and analytical approach being more curriculum in line with the this study, based on questionnaires, the first questionnaire regarding the level of university students participate in university activities in Baath University, and the second questionnaire regarding the level of social responsibility among university students at Al-Baath University, and applied study on a sample of Baath University students / fourth year / composed of (425 ) students.


Artificial intelligence review:
Research summary
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى المشاركة في الأنشطة الجامعية ومستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي في جامعة البعث، وكذلك توضيح العلاقة بينهما. اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي واستخدم استبانتين: الأولى لقياس مستوى المشاركة في الأنشطة الجامعية، والثانية لقياس مستوى المسؤولية الاجتماعية. شملت العينة 425 طالباً وطالبة من السنة الرابعة. أظهرت النتائج أن نسبة المشاركة في الأنشطة الجامعية كانت منخفضة، حيث بلغت نسبة المشاركين 31.6%، بينما كانت نسبة غير المشاركين 58.6%. أما بالنسبة للمسؤولية الاجتماعية، فقد كان الوزن النسبي لمستواها 81.91%، وهو مستوى عالي نسبياً. كما وجدت الدراسة علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى المشاركة في الأنشطة الجامعية ومستوى المسؤولية الاجتماعية.
Critical review
دراسة نقدية: على الرغم من أهمية الدراسة ونتائجها التي تبرز العلاقة بين الأنشطة الجامعية والمسؤولية الاجتماعية، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، كان من الممكن توسيع نطاق العينة لتشمل طلاباً من سنوات دراسية مختلفة وليس فقط السنة الرابعة، مما قد يعطي صورة أكثر شمولية. ثانياً، لم تتناول الدراسة بشكل كافٍ العوامل التي قد تؤثر على عدم مشاركة الطلاب في الأنشطة الجامعية، مثل الضغوط الأكاديمية أو الاجتماعية. أخيراً، كان من الممكن تقديم توصيات أكثر تحديداً وقابلة للتنفيذ لتعزيز مشاركة الطلاب في الأنشطة الجامعية.
Questions related to the research
  1. ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟

    الهدف الرئيسي هو التعرف على مستوى المشاركة في الأنشطة الجامعية ومستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي في جامعة البعث، وتوضيح العلاقة بينهما.

  2. ما هو المنهج الذي اعتمده الباحث في الدراسة؟

    اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي.

  3. ما هي نسبة الطلاب غير المشاركين في الأنشطة الجامعية وفقاً للدراسة؟

    نسبة الطلاب غير المشاركين في الأنشطة الجامعية كانت 58.6%.

  4. هل وجدت الدراسة علاقة بين المشاركة في الأنشطة الجامعية والمسؤولية الاجتماعية؟

    نعم، وجدت الدراسة علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى المشاركة في الأنشطة الجامعية ومستوى المسؤولية الاجتماعية.


References used
( Henderson , J . Irvine ( 1981 ) The concept of responsibility and it s place in moral education , Florida , University Microfilms International Kordell Nolton (2002): Factors predication social responsibility in collage students , dissertation Abstracts International , vol( 63 ), no ( 2
إسماعيل , محمد علي . إبراهيم , منال صبري ( 2005 ) : الأنشطة المدرسية , منشورات جامعة البعث, سورية
rate research

Read More

The research aims to identify the level of social responsibility among university students in the universities of Damascus and rebirth, and to identify the role of the university in the concept of social responsibility to the university youth deve lopment, and develop proposals to activate the role of universities in promoting the concepts of social responsibility, the researcher has used the comparative approach and descriptive analytical method based on the scale social responsibility and identify the concepts of social responsibility among university students Measures search to answer research questions, and applied research on a stratified random sample reached(100) students from Damascus University students and 100 students from the Baath.
The study aimed to identify the degree of student participation in university activities at the University of Damascus, and the differences in the level of participation in university activities among university students in the University of Damas cus, according to the variables (sex) and (jurisdiction), and make appropriate proposals to increase student participation in university activities, as adopted researcher in the study descriptive and analytical approach being more curriculum in line with this study, and use the questionnaire as a tool for study and applied study on a sample of Damascus University / fourth year / composer students (425 students).
The study aimed to identify the level of participation in university activities and the level of leadership characteristics and degree of the students participating in university activities in Baath University and the knowledge of the differences in the level of leadership traits among students participating and nonparticipating in university activities in Baath University, where the researcher was adopted in his study descriptive and analytical approach being more curriculum in line with this study, and use the questionnaire as a tool to study, study and applied to a sample of the Baath University students / fourth year / composed of (425) students.
The research defines the role of TV talk shows in strengthening participation in social activities in a sample of students at the University of Damascus and know denoting differences in the answers of the research sample to identify the role of tal k shows and the identification of individuals and social activities according to research variables (gender, type of university specialization, and school year). The researcher adopted an analytical descriptive approach and used the research tool: (a measure of social activities). The research sample included 484 male and female students in the faculties of economics, education and medicine at the University of Damascus. Among the most important findings of the research: 1) The role of talk shows in strengthening the participation in social activities among a sample of Damascus University students moderately reached the relative weight (65.87%). 2) The lack of statistical significance between the mean differences in answers to members of the research sample to identify social activities in accordance with the variable of sex. 3) The lack of statistical significance between the mean differences in answers to members of the research sample to identify social activities in accordance with the type of a variable of university specialization. 4) No statistically significant differences between the mean of the answers of the research sample to identify members of the social activities of the school year in accordance with the variable of the fourth year students.
This study aims to identify the reality of social responsibility in Syrian business organizations rbrebmem the World Charter of Corporate Social Responsibility, In addition to recognize the level that has been reached in improvingthe corporate res ponsibility and the reality of its application, and also to assess the commitment of these organizations in contributing to achieve the Millennium Development Goals – United Nations (2000-2015).
comments
Fetching comments Fetching comments
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا