هدف البحث التعرف إلى مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي في
جامعتي دمشق و البعث, و دور الجامعة في تنمية مفاهيم المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب
الجامعي, و وضع مقترحات لتفعيل دور الجامعات في تعزيز مفاهيم المسؤولية الاجتماعية,
و قد استخدم الباحث المنهج المقارن و المنهج الوصفي التحليلي استناداً إلى مقياس المسؤولية
الاجتماعية و استبانة مفاهيم المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي كأداتي بحث, و طبق
البحث على عينة طبقية عشوائية بلغت ( 100 ) طالب و طالبة من طلبة جامعة دمشق
و ( 100 ) طالب و طالبة من طلبة جامعة البعث.
The research aims to identify the level of social responsibility among
university students in the universities of Damascus and rebirth, and to identify
the role of the university in the concept of social responsibility to the university
youth development, and develop proposals to activate the role of universities
in promoting the concepts of social responsibility, the researcher has used the
comparative approach and descriptive analytical method based on the scale
social responsibility and identify the concepts of social responsibility among
university students Measures search to answer research questions, and
applied research on a stratified random sample reached(100) students from
Damascus University students and 100 students from the Baath.
Artificial intelligence review:
Research summary
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي في جامعتي دمشق والبعث، ودور الجامعات في تنمية مفاهيم المسؤولية الاجتماعية. استخدم الباحث المنهج المقارن والمنهج الوصفي التحليلي، واعتمد على مقياس المسؤولية الاجتماعية واستبانة مفاهيم المسؤولية الاجتماعية كأدوات بحث. شملت الدراسة عينة طبقية عشوائية من 200 طالب وطالبة من الجامعتين. أظهرت النتائج أن نسبة الطلبة مرتفعي المسؤولية الاجتماعية في جامعة دمشق بلغت 58.5%، بينما كانت في جامعة البعث 48.48%. كما أظهرت الدراسة تشابهًا في الوعي بمفهوم المسؤولية الاجتماعية بين الطلبة في الجامعتين، مع ميل واضح لدى طلبة جامعة البعث لعدم المشاركة السياسية بشكل أكبر من طلبة جامعة دمشق. كما أظهرت الدراسة ارتفاع درجة انتماء الطلبة للوطن في كلا الجامعتين. قدم الباحث مجموعة من المقترحات لتفعيل دور الجامعات في تعزيز مفاهيم المسؤولية الاجتماعية، مثل تضمين مقررات دراسية تعزز هذا المفهوم وزيادة الاهتمام بالأنشطة الجامعية.
Critical review
تعتبر هذه الدراسة مهمة لأنها تتناول موضوعًا حيويًا لم ينل نصيبه الكافي من الدراسات، وهو دور الجامعات في تعزيز المسؤولية الاجتماعية. ومع ذلك، هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، كان من الممكن توسيع العينة لتشمل جامعات أخرى في سوريا للحصول على نتائج أكثر شمولية. ثانيًا، الدراسة اعتمدت بشكل كبير على الاستبانات، وكان من الممكن استخدام أساليب بحثية أخرى مثل المقابلات أو المجموعات البؤرية للحصول على فهم أعمق. ثالثًا، لم تتناول الدراسة بشكل كافٍ تأثير العوامل الخارجية مثل الأوضاع السياسية والاقتصادية على مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي. أخيرًا، كان من الممكن تقديم تحليل أكثر تفصيلًا للبيانات الإحصائية لتعزيز موثوقية النتائج.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو التعرف على مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي في جامعتي دمشق والبعث، ودور الجامعات في تنمية مفاهيم المسؤولية الاجتماعية.
-
ما هي الأدوات البحثية التي استخدمها الباحث في الدراسة؟
استخدم الباحث مقياس المسؤولية الاجتماعية واستبانة مفاهيم المسؤولية الاجتماعية كأدوات بحث.
-
ما هي نسبة الطلبة مرتفعي المسؤولية الاجتماعية في جامعة دمشق؟
نسبة الطلبة مرتفعي المسؤولية الاجتماعية في جامعة دمشق بلغت 58.5%.
-
ما هي المقترحات التي قدمها الباحث لتفعيل دور الجامعات في تعزيز مفاهيم المسؤولية الاجتماعية؟
قدم الباحث مجموعة من المقترحات مثل تضمين مقررات دراسية تعزز مفهوم المسؤولية الاجتماعية وزيادة الاهتمام بالأنشطة الجامعية.
References used
Henderson , J . Irvine ( 1981 ) The concept of responsibility and it s place in moral education , Florida , University Microfilms International
(Kordell Nolton (2002): Factors predication social responsibility in collage students , dissertation Abstracts International , vol( 63 ), no ( 2
Seider, Scott (2008): "Bad Things Could Happen": How Fear Impedes Social Responsibility in Privileged Adolescents, Journal of Adolescent Research , v23 n6p647-666, www.eric.ed.gov
The study aimed to identify the level of participation in university
activities and know the level of social responsibility among university
students in the University of the Baath, and to find the relationship
between participation in university
This study aimed to analyze the content of the most important social problems facing
the Tishreen government universities students and Kalamoon, knowledge and compare
them and arrange them according to their importance in the light of the universit
The study aimed to identify the role of university youth in
achieving development in its different dimensions (sociocultural-
social-political). To achieve this goal, the researcher
prepared a questionnaire that was applied to a sample of
students of Damascus University, consisting of 566 students.
This study aimed to explain the effect of educational service quality at Al
Baath university students' satisfaction. In order to achieve the aims of this
study, a specific questionnaire was developed and circulated sample of
students in Al Baath University. ( 300 ) usable questionnaires were retried
out of the ( 384 ) circulated, with represent ( 80 % ) response rate.
The research aims to expose the characteristics of friendship and it's
role in the life of the University youth, and how youth choose friends
from one sex or both sexes.
The descriptive analytical approach was used. A questionnaire was
designed