Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userThe extent to which the postgraduate students in the Faculty of Computer Engineering at the University of Damascus possess computer skills Field study in the Faculty of Informatics - University of Damascus
مدى امتلاك طلبة الدراسات العليا في كلية الهندسة المعلوماتية في جامعة دمشق لمهارات استخدام الحاسوب دراسة ميدانية في كلية المعلوماتية – جامعة دمشق
1526
0 30
0
(
0
)
Added by
Tishreen University ورقة بحثية
Publication date
2017
fields
Sociology
and research's language is
العربية
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى امتلاك طلبة الدراسات العليا في كلية الهندسة المعلوماتية في جامعة دمشق لمهارات استخدام الحاسوب و ذلك من خلال قياس مقدرتهم في استخدام الحاسوب وفق المجالات التالية: ( مهارات أساسيات الحاسوب , مهارات استخدام نظام التشغيل , مهارات استخدام البرامج الجاهزة , و مهارات استخدام شبكة المعلومات و الأنترنت ) , و تم تصميم استبيان خاص لتحقيق أهداف الدراسة و عرضه على مجموعة من المحكمين المختصين من ذوي الخبرة للتأكد من صدقه و ثباته بفحص الإتساق الداخلي لفقراته بحساب معامل كرونباخ ألفا , حيث يبلغ معامل الثبات (0.94) و كذلك تم استخدام برنامج الرزم الإحصائية (SPSS) لتحليل البيانات. و وصلت الدراسة في النهاية إلى جملة من النتائج التي أفضت بدورها إلى بعض المقترحات التي من الممكن أن تعود بالفائدة على العاملين و المهنيين و الاخصائيين بمجال الحاسوب في الكلية و الجامعة و المجتمع.
This study aims at identifying the extent to which the postgraduate students in the Faculty of Computer Engineering at the University of Damascus possess the skills of using the computer by measuring their ability in using the computer according to the following fields: (Computer skills, computer skills, operating system skills, skills of using ready software, and skills of using the information network and the Internet). A special questionnaire was constructed to achieve the objectives of the study and presented to a group of competent arbitrators with the expertise to verify its validity and consistency. , Where the stability coefficient (0.94) was also used, and the Statistical Package Program (SPSS) was used to analyze the data Finally, the study led to a number of results which, in turn, led to some suggestions that could benefit computer workers, professionals and specialists in college, university and society.
References used
Anand, Padma G. & Ross, Steven M., (1987): Using Computer Assisted Instruction to Personalize Arithematic Materials for Elementary School Children. Journal of Educational Psychology. 79(1). PP 72-78
Ayers , Thomas ,Davis , George ,Dubinsky , Ed & Lewin, Philip (2007): Computer Experiences in Learning Composition of Functions. Journal of Research in Mathematics Education. 19(3),PP 246-259
Bailey. S .(1987) . Using the Computer in Middle School Social Studies. The Social Studies. 78(1) PP23-25
rate research
Read More
The aim of this research is to know the differences among the
students of higher studies in Damascus University, faculty of Education
towards the evaluation of their teachers and to reveal the students' most
important qualities according to the va
riable of gender, specialization, the
type of direction, and university. The research also presents some
suggestion in the light of its results. The researcher made questionnaire
consisting of 57 items revolving around three axes. The questionnaire has
been applied on a sample of 59 higher studies students of both genders
and of different specializations.
The research is aimed at analyzing the circumstances, accompanying the youths social attitudes towards the holy city, at a time, the Zionist onslaught, aimed at Judaizing Jerusalem has increased, and at the time when material values and those of inte
rest are on the rise among youth and students. This fact makes those youth and students’ stands and attitudes, concerning the vital issues, including the Palestine cause in general and the city of Jerusalem in particular, derived from their perceptions and material attitudes and consequently it makes the social value of the city of Jerusalem less clearer.
تمحورت مشكلة الدراسة في التساؤل الآتي: ما هو واقع جودة التعليم الإلكتروني في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين،. كما هدفت الدراسة إلى الآتي: بيان مفهوم التعليم الالكتروني ودرجة انتشار ثقافته بين طلبة الدراسات العليا في كلية الاقتصاد، وتحديد درجة استخدام أعض
اء الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين للتعليم الالكتروني، تحديد مدى توفر البرمجيات اللازمة للتعليم الالكتروني ودرجة استخدامها من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين، وبيان واقع البنية التحتية الالكترونية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، كما تم دراسة وتحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS ، وبعد تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها الآتي: انخفاض في قدرة الطلاب على التعامل مع التعلم الإلكتروني، وانخفاض في قدرة أعضاء الهيئة التدريسية في تطبيق التعليم الالكتروني، وانخفاض في سوية جودة البنية التحتية والبرمجيات الالكترونية اللازمة للتعليم الالكتروني، وانخفاض في الجودة الإدارية للتعليم الالكتروني في جامعة تشرين من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا.
The research aims to identify the level of the contribution of the members of
the teaching staff at the Faculty of Education at the University of Damascus in
strengthening the principles of good citizenship among their students from the
viewpoint
of faculty members, and from the point of view of students, and
know the differences between the average scores of the research sample
members (faculty members) to identify the principles of citizenship good
depending on the variables of research: (sex, years of experience), you know
the differences between the average scores of the research sample members
(students) to identify the principles of good citizenship depending on the
variables of research: (sex, academic specialization).
The aim of the research is to find out the usage reality of postgraduate
students at Damascus University of digital libraries.
In light of the variables:(Gender, Scientific major, getting training
courses).
The research methodology:A descriptive
analyticalapproach.
The researcher designed &prepared the research tool which is a
questionnaire that was applied on a random sample consisting of (40)
postgraduates (male & female) in different faculties of Damascus University.
The study reached the following results:
- There is a statistically significant difference at the significance level of
(0,05)between the mean scores of postgraduate students in the faculties of
Damascus University of the following variables: Concentration.
-There is no statistically significant difference at the significance level
of(0,05) between the mean scores of postgraduate students in the facultiesof
Damascus University of the following variables: Gender.
-There is no statistically significant difference at the significance level of
(0,05)between the mean scores of postgraduate students in the colleges of
Damascus University of the following variables: getting training courses.
suggested questions
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
