هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى انتشار الاضطرابات السلوكية و الوجدانية
لدى الأطفال المقيمين في دور الأيتام، و كذلك شدتها لديهم حسب متغيرات: الجنس
و العمر و سنوات الإقامة و وفاة أحد الوالدين أو كليهما، و ذلك من وجهة نظر المشرفين
عليهم. و قد تكونت عينة الدراسة من ( 270 ) طفلاً و طفلة، منهم ( 178 ) من الذكور
و ( 92 ) من الإناث، من محافظات دمشق و حمص و حلب. و كانت أداة الدراسة مقياس
الاضطرابات السلوكية و الوجدانية للأطفال و المكون من ( 54 ) عبارة موزعة على ستة
بنود.
This study aims to know how far and severe the children's
behavioural and emotional disorders in Orphanages have gone according
to changes resulting from gender, age, year of residence, death of a parent
or both of them from the viewpoint of their own superintendents.
The sample includes 270 children, 178 males and 92 females from
Damascus, Homs and Aleppo. The tool used in this study is a scale of 54
phrases divided into six items all dealing with children's behavioural and
emotional disorder.
References used
باظة، آمال عبد السميع ( 2001 ): مقياس الاضطرابات السلوكية والوجدانية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والعاديين، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة.
باظة، آمال عبد السميع ( 1997 ): الشخصية والاضطرابات السلوكية والوجدانية، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة.
بشناق، رأفت محمد ( 2001 ): سيكولوجيا الأطفال، دراسة في سلوك الأطفال واضطراباتهم النفسية، رسالة دكتوراة، كلية الطب، جامعة دمشق، منشورات دار النفائس، دمشق.
The study aimed to identify the level of social communication difficulties in Autism
Spectrum children from the viewpoint of their teachers ,and to know whether there is any
differences in the level of difficulties related to gender variable, and.
The aim of the current study was to detect the difference between
speech clarity in children with hearing disabilities and the use of
earphones and children in cochlear implants by applying a test
designed for this purpose to a sample of 10 childr
This study aimed at investigating the role of educational supervisor
in improving kindergarten teachers' performance in the development of
children's language skills from the kindergarten teachers' viewpoint in
Jordan. The study sample consisted o
This research aims to identify the reality of the right to play in the kindergarten of
Lattakia, and its importance from the viewpoint of the parameters, it aims also to identify
the differences in their views about the reality of the right to play
This research aims to identify the reality of the right to participate in the kindergarten
of Lattakia, from the viewpoint of the teachers; it also aims to identify the differences in
their views about the reality of the right to participate in the