Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userدرجة توافر متطلبات الجودة الشاملة في رياض الأطفال و أثرها على انتفكير الإبداعي لدى طفل الروضة (دراسة ميدانية في محافظة طرطوس)
1955
4 41
0
(
0
)
Authors
هبا محمد( باحث )
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
الهدف من الدراسة الحالية هو الكشف على الفروق بين الأطفال في مستوى التفكير الإبداعي تبعا لتطبيق نظام الجودة الشاملة, كما تهدف الدراسة إلى الكشف على الفروق بين الأطفال في مستوى التفكير الإبداعي تبعا للجنس, و نوع الروضة, و مكان الروضة, و معرفة مدى توفر بعض معايير الجودة الشاملة في رياض الأطفال.
The study also aims at detecting the differences between children in the level of creative thinking according to gender, Kindergarten type and Kindergarten place. , And the availability of some of the overall quality standards in kindergartens.
Artificial intelligence review:
Research summary
تهدف الدراسة إلى الكشف عن الفروق بين الأطفال في مستوى التفكير الإبداعي تبعًا لتطبيق نظام الجودة الشاملة في رياض الأطفال، وكذلك تبعًا للجنس، ونوع الروضة، ومكان الروضة. استخدمت الدراسة استبانة لقياس درجة توافر متطلبات الجودة الشاملة ومقياس التفكير الإبداعي لدى الأطفال. شملت العينة 120 طفلًا من 8 رياض أطفال حكومية وخاصة في محافظة طرطوس. أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التفكير الإبداعي تبعًا لتطبيق نظام الجودة الشاملة، ولكن هناك فروق تبعًا للجنس، ونوع الروضة، ومكان الروضة. أوصت الدراسة بتصميم برامج خاصة لتنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال.
Critical review
دراسة نقدية: على الرغم من أهمية الدراسة في تسليط الضوء على تأثير الجودة الشاملة على التفكير الإبداعي لدى الأطفال، إلا أن هناك بعض النقاط التي تحتاج إلى تحسين. أولًا، كان من الأفضل توسيع العينة لتشمل مناطق جغرافية أخرى لضمان تعميم النتائج. ثانيًا، كان يمكن استخدام أدوات قياس إضافية أو متنوعة للحصول على نتائج أكثر دقة وشمولية. ثالثًا، لم تتناول الدراسة تأثير العوامل البيئية والاجتماعية الأخرى التي قد تؤثر على التفكير الإبداعي لدى الأطفال. وأخيرًا، كان من الممكن تقديم توصيات أكثر تفصيلًا حول كيفية تطبيق برامج الجودة الشاملة بشكل فعال في رياض الأطفال.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي هو الكشف عن الفروق بين الأطفال في مستوى التفكير الإبداعي تبعًا لتطبيق نظام الجودة الشاملة في رياض الأطفال.
-
ما هي الأدوات المستخدمة في الدراسة؟
استخدمت الدراسة استبانة لقياس درجة توافر متطلبات الجودة الشاملة ومقياس التفكير الإبداعي لدى الأطفال.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التفكير الإبداعي تبعًا لتطبيق نظام الجودة الشاملة، ولكن هناك فروق تبعًا للجنس، ونوع الروضة، ومكان الروضة.
-
ما هي التوصيات التي قدمتها الدراسة؟
أوصت الدراسة بتصميم برامج خاصة لتنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال.
References used
Gonen.,M(1993): creative thinking in five and six kindergarten children , international jornal of early childhood education , 1(3), pp:81-87
Shawareb,A(2011): The effects of computer use on creative thinking among kindergarten children in Jordan, Journal of Instructional Psychology, v38, pp:213-220
Underbakke, M., Bor, J. M., & Peterson, D. (1993). Researching and developing the knowledge base for teaching higher order thinking,Theory into Practice, , V.32, No. 3, pp: 8-146
rate research
Read More
This present study aimed know the availability of some life skills to
children kindergarten from the standpoint of kindergarten teachers,
and parents To achieve this was to prepare a list of life skills
prepared by the researcher, the list include
s three key areas of life
skills fork (41) skill subset
For this purpose the list was distributed to a sample of parameters
amounted (78) teacher and parents sample (230) a father and a
mother.
The research aims to identify the Organizational climate in
kindergarten institutions, according to the estimate research
sample of employed individuals in the kindergarten level. And the
level of creative behavior of kindergarten teachers accordi
ng to
the estimate research sample of employed individuals in the
kindergarten. And examine the relationship between
organizational climate and the level of creative behavior of
kindergarten teachers. Also known significance of differences in
the answers to the research sample to identify the Organizational
climate and to identify creative individuals behavior according to
the variables of research: (qualification, years of experience).
The study aimed to determine the degreeof availability of social
skills in children's programs on Syrian television and Cartoon
Network Arabic channels, and to achieve this is to use a list of
appropriate social skills for children kindergarten pr
epared by the
researcher, and included basic skills list, including 24 sub-skill, was
the use of descriptive and analytical approach and showed results of
the analysis in children's programs for the third category that (social
skills on Syria TV) got more duplicates (of social skills on the
Cartoon Network channel in Arabic), while there is available skills
in the children's programs provided for kindergarten children on
two channels, the study concluded that a set of proposals.
The current research targeted to determine the degree of availability
of the concepts of peace among kindergarten children in the city of
Homs. In order to achieve the goal of the research, a list of concepts
of peace was prepared. It included 4 concepts (belonging, tolerance,
non-violence and communication) Concepts In children
The study aimed to determine the availability of economic concepts
in the content of the third category curriculum in kindergartens in
Syria ,to achieve this, a list of economic concepts was prepared by
the researcher as a criterion for analysis. The list included six main
axes of economic concepts ,The analytical descriptive approach
was used.
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
