Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userUniversities Students view analysis toward physical and academic environment in applied faculties An empirical study on Aleppo economic faculty students
تحليل وجهات نظر طلاب الجامعات لبيئة الخدمة المادية و الأكاديمية في الكليات التطبيقية دراسة ميدانية على طلاب كلية الاقتصاد- جامعة حلب مثالاً
1211
0 34
0
(
0
)
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
يهدف هذا البحث إلى تحليل أراء الطلاب لبعض خواص الخدمة المقدمة في الجامعات الحكومية السورية و بخاصة في الكليات التطبيقية- مثال كلية الاقتصاد في جامعة حلب. لقد تمت دراسة عنصري الملموسية و الأفراد من خلال قياس المقومات المادية و الأكاديمية. حيث تم قياس المقومات المادية من خلال تقييم كل من العناصر الآتية: خدمات مكتبة الكلية، و الرعاية الطبية، و الخدمات المرافقة. أما المقومات الأكاديمية فتم قياسها من خلال أعضاء الهيئة التعليمية، و أساليب التدريس، و الكتب المقررة. و من أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة تم توزيع استبانة على مجموعة مؤلفة من 100 طالب و طالبة من طلاب كلية الاقتصاد في جامعة حلب, و كان منها 82 استبانة صالحة للتحليل الإحصائي. و كان من أهم نتائج هذا البحث: أن أغلب آراء الطلبة فيما يتعلق بالمقومات المادية و الأكاديمية كانت قريبة إلى غير الموافق أو الحياد في درجة توفر المكونات الأساسية لهذين المتغيرين.
This research aims to analyze students views in service characteristics which are provided in Syrian state universities, faculty of Economy as example. Two variables have been examined which were physical and academic construction. Physical construction was measured using three dimensions; library services, medical care, and supplementary services. Academic construction were as follows: teaching members, teaching styles, and books. A questionnaire has been distributed to a 100 students at the faculty of economy at Aleppo University. 82 filled questions were analyzed. Most results were about disagree or neutral.
Artificial intelligence review:
Research summary
يهدف هذا البحث إلى تحليل آراء الطلاب حول بعض خصائص الخدمة المقدمة في الجامعات الحكومية السورية، خاصة في الكليات التطبيقية مثل كلية الاقتصاد في جامعة حلب. تم دراسة عنصرين رئيسيين هما المقومات المادية والأكاديمية. المقومات المادية شملت خدمات المكتبة، الرعاية الطبية، والخدمات المرافقة، بينما المقومات الأكاديمية شملت أعضاء الهيئة التعليمية، أساليب التدريس، والكتب المقررة. تم توزيع استبانة على 100 طالب وطالبة، وتم تحليل 82 استبانة صالحة. أظهرت النتائج أن أغلب آراء الطلاب كانت قريبة إلى غير الموافق أو الحياد فيما يتعلق بتوفر هذه المقومات. أوصى البحث بتحسين الخدمات المكتبية، توفير عيادة طبية، إقامة ورش عمل وندوات علمية، وتحديث أساليب التدريس والمقررات الدراسية.
Critical review
دراسة نقدية: على الرغم من أهمية الدراسة في تسليط الضوء على بيئة الخدمة في الجامعات السورية، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، حجم العينة كان صغيراً نسبياً، مما قد يؤثر على تعميم النتائج. ثانياً، لم يتم التطرق بشكل كافٍ إلى العوامل الاجتماعية والنفسية التي قد تؤثر على آراء الطلاب. ثالثاً، كان من الممكن استخدام أدوات بحثية متنوعة بدلاً من الاعتماد فقط على الاستبانة. وأخيراً، لم يتم تقديم حلول عملية ومحددة لتحسين البيئة الأكاديمية والمادية بناءً على نتائج الدراسة.
Questions related to the research
-
ما هي العناصر التي تم قياسها لتقييم المقومات المادية في الدراسة؟
تم قياس المقومات المادية من خلال تقييم خدمات مكتبة الكلية، الرعاية الطبية، والخدمات المرافقة.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
أظهرت النتائج أن أغلب آراء الطلاب كانت قريبة إلى غير الموافق أو الحياد فيما يتعلق بتوفر المقومات المادية والأكاديمية.
-
ما هي التوصيات التي قدمتها الدراسة لتحسين بيئة الخدمة في كلية الاقتصاد بجامعة حلب؟
أوصت الدراسة بتحسين الخدمات المكتبية، توفير عيادة طبية، إقامة ورش عمل وندوات علمية، وتحديث أساليب التدريس والمقررات الدراسية.
-
ما هي المنهجية التي اتبعها الباحثون في جمع البيانات؟
اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات من خلال استبانة وزعت على 100 طالب وطالبة، وتم تحليل 82 استبانة صالحة باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS.
References used
EL SAYED, I., Farrag, D., Belk, R., (2003),"The Effects Of Physical Surroundings On Egyptian Consumers' Emotional States and Buying Intentions" , Journal Of International Consumer Marketing, Vol.16, No.1, pp.5-27
HIGHTOWER, R., Brady, M.K. and Baker, T.L.(2002), "Investigating the role of the physical environment in hedonic service consumption: an exploratory study of sporting events", Journal of Business Research, 55, pp.697-707
HARRIS, L.C. and Ezeh, C. (2008), "Servicescape and loyalty intentions: an empirical investigation", European Journal of Marketing, Vol. 42, No. 3/4, pp.390-422
rate research
Read More
This study aimed to explain the effect of educational service quality at Al
Baath university students' satisfaction. In order to achieve the aims of this
study, a specific questionnaire was developed and circulated sample of
students in Al Baath University. ( 300 ) usable questionnaires were retried
out of the ( 384 ) circulated, with represent ( 80 % ) response rate.
The purpose of this research is to study the relationship between the
quality of private high education and students satisfied.
In this search, the searcher used service quality dimensions:
- Tangibles.
- Reliability.
- Responsiveness.
- Assura
nce.
- Empathy.
For studding its relationship with students satisfied.
The study aimed to assess the clinical supervision from viewpoint of students of
Nursing Faculty in Tishreen University. The study sample consisted of 350 students,
randomly selected from the students of Nursing Faculty in The four academic years,
who
were existed during the period of data collection. The researcher developed the tool of
assessing clinical supervision depending on up-to date references, and the tool consisted of
three axis: axis of training process management, educational axis, and supportive or
motivation axis & students' satisfaction with clinical supervision.
The main results of the study were there was a few difference between negative and
positive viewpoints of students toward supervision on them in clinical training. Whereas,
students' assessment was more positive in axis of training process management, while it
was more negative in the remaining axis (educational axis, supportive or motivation axis,
and students' satisfaction with clinical supervision.
Marriage is considered equal right which was built on mutual understanding,
cooperation and affection, it is the vital road Tayeb Tahir to maintain the noble sentiments
between men and women, and marriage is not a way to physical sensory mixing bet
ween
men and women, but it is a natural way to holders of common sense to the emotional
mixing, psychological gratification and emotional integration, where each of the spouses is
considered a dress for another, conceals, protects and warmth him, he says: {are you as
you dress to dress them} [Al-Baqarah: 187]
Given the feelings of love, which is made between the couple, it strengthen their
connection by sharing these feelings, God has created people with love, which is a strong
bond between a man and his wife, it is the weapon that helps them making their way in
life, and withstanding the rigors of life and its troubles.
One of the problems that have invaded our Arab and Islamic communities is the
phenomenon of customary marriages (or so-called Al Madani sometimes), but as a result
of the intellectual invasion of Islamic societies, illegitimate relations began to spread
among young men and women before marriage, under the slogans of false misleading, and
under the pretext of love and dating sometimes, and that this way the right to marry output,
and this is tainted by a lot of ambiguity and uncertainty for those who looked more closely
to what is happening around us, and it finds that the loss of these relationships is huge, and
the consequences dire, how many marriages failed and many stumble, because it began
with such relations, and did not rely on legitimate laws people are born with.
تمحورت مشكلة الدراسة في التساؤل الآتي: ما هو واقع جودة التعليم الإلكتروني في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين،. كما هدفت الدراسة إلى الآتي: بيان مفهوم التعليم الالكتروني ودرجة انتشار ثقافته بين طلبة الدراسات العليا في كلية الاقتصاد، وتحديد درجة استخدام أعض
اء الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين للتعليم الالكتروني، تحديد مدى توفر البرمجيات اللازمة للتعليم الالكتروني ودرجة استخدامها من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين، وبيان واقع البنية التحتية الالكترونية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، كما تم دراسة وتحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS ، وبعد تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها الآتي: انخفاض في قدرة الطلاب على التعامل مع التعلم الإلكتروني، وانخفاض في قدرة أعضاء الهيئة التدريسية في تطبيق التعليم الالكتروني، وانخفاض في سوية جودة البنية التحتية والبرمجيات الالكترونية اللازمة للتعليم الالكتروني، وانخفاض في الجودة الإدارية للتعليم الالكتروني في جامعة تشرين من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا.
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
