Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userإساءة معاملة الأبناء و علاقتها بقلق الامتحان "دراسة ميدانية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في مدارس مدينة حمص"
812
1 55
0
(
0
)
Added by
Aِl-Baath University ورقة بحثية
Publication date
2016
fields
Education
and research's language is
العربية
Authors
وليد حمادة( باحث )
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
يهدف هذا البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة بين إساءة معاملة الأبناء و قلق الامتحان, لدى عينة مقدارها 240 طالبا من طلبة الصف التاسع الأساسي, و قد طبق في البحث مقياس سوء معاملة الطفل لديفيد برنشتين, و تم تحكيمه و قياس صدقه و ثباته و تطبيقه على عينة استطلاعية للتحقق من ملاءمته للبيئة السورية.
This research aims to investigate the relationship between the children maltreatment and exam anxiety. A sample of 240 students from basic ninth grade were measured by David Bernstein child maltreatment scale and Sepelberger exam anxiety Scale (prepared by Laila Abdel-Hafez), the two scale were judged then applied on a pilot sample in order to guarantee good validity, reliability, and suitability in the Syrian context.
References used
Allen, R. E., & Oliver, J, M. (1982). The effects of child male treatment on language development. Child Abuse and Neglect, 6, 299-305
Conway, E. E.(1998). Nonaccidental head injury in infants: The shaken baby syndrome revisited. Pediatric Annals, 27, 677-690
Ellis,A.& Grieger,R. Handbook of Rational – Enotiv Therapy,Springer Publishing Company,New York, 1977
Artificial intelligence review:
Research summary
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين إساءة معاملة الأبناء وقلق الامتحان لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في مدارس مدينة حمص. تم استخدام مقياس سوء معاملة الطفل لديفيد برنشتين ومقياس قلق الامتحان لسبيليرجر، وتم تحكيمهما وقياس صدقهما وثباتهما على عينة استطلاعية للتحقق من ملاءمتهما للبيئة السورية. شملت العينة 240 طالباً وطالبة. أظهرت النتائج أن نسبة انتشار سوء المعاملة بين أفراد العينة بلغت 69%، وأنه لا توجد فروق بين الذكور والإناث في التعرض للإساءة. كما أظهرت النتائج أن متوسط درجات قلق الامتحان كان متوسطاً، وأن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين إساءة معاملة الأبناء وقلق الامتحان. بناءً على هذه النتائج، تم تقديم عدد من المقترحات لتحسين الوضع، منها نشر الوعي حول ظاهرة سوء المعاملة، وتحسين العلاقات الأسرية، وتوعية الأهل بأساليب التعامل الصحيحة مع الأبناء، وإجراء المزيد من الدراسات حول قلق الامتحان وأسبابه.
Critical review
تعتبر هذه الدراسة مهمة لأنها تسلط الضوء على مشكلة اجتماعية ونفسية تؤثر على الطلاب في مرحلة حساسة من حياتهم. ومع ذلك، يمكن توجيه بعض النقد البناء للدراسة. أولاً، العينة المستخدمة قد لا تكون كافية لتمثيل جميع طلاب الصف التاسع في حمص، مما قد يؤثر على تعميم النتائج. ثانياً، يمكن أن تكون هناك عوامل أخرى تؤثر على قلق الامتحان لم يتم أخذها في الاعتبار، مثل البيئة المدرسية والعلاقات مع الأقران. ثالثاً، الاعتماد على الاستبيانات قد يؤدي إلى تحيز في الإجابات بسبب الرغبة في تقديم إجابات مقبولة اجتماعياً. وأخيراً، كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر شمولاً إذا تضمنت مقابلات أو دراسات حالة لتقديم فهم أعمق لتجارب الطلاب.
Questions related to the research
-
ما هي العلاقة بين إساءة معاملة الأبناء وقلق الامتحان؟
أظهرت الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين إساءة معاملة الأبناء وقلق الامتحان، حيث أن الطلاب الذين تعرضوا لسوء المعاملة كانوا أكثر عرضة للشعور بقلق الامتحان.
-
هل هناك فروق بين الذكور والإناث في التعرض للإساءة؟
لم تظهر النتائج وجود فروق بين الذكور والإناث في التعرض للإساءة بأشكالها المختلفة، فكلا الجنسين يتعرضان لسوء المعاملة بشكل متساوٍ.
-
ما هي نسبة انتشار سوء المعاملة بين أفراد العينة؟
بلغت نسبة انتشار سوء المعاملة بين أفراد العينة 69%، وهي نسبة مرتفعة إلى حد ما.
-
ما هي المقترحات التي قدمتها الدراسة لتحسين الوضع؟
قدمت الدراسة عدة مقترحات، منها نشر الوعي حول ظاهرة سوء المعاملة، تحسين العلاقات الأسرية، توعية الأهل بأساليب التعامل الصحيحة مع الأبناء، وإجراء المزيد من الدراسات حول قلق الامتحان وأسبابه.
rate research
Read More
The study aimed to identify the availability of reflective
thinking of the basic ninth-grade students in Homs, and the
disclosure of the impact of sex and educational level of the
parents skills. The researcher prepared a measure reflective
think
ing to students the basic skills of the ninth grade, and
then he applied to a sample of (300) students were chosen
randomly from some Homs schools pupils basic ninth-grade
The aim of this research is to define the relationship between
thinking skills (analysis, differentiation,comparison, classification,
arrangement, structure, modeling of information, proof of the
validity of ideas, removal of errors) and the ability to visualize The
study was used to test the skills of thinking and test the ability to
imagine.
The goal of this study was to identify the sort of identity and its
relation to some personality traits. The study sample consisted
of 500 students of second secondary school students in
Damascus schools for the academic year 2016-2017. The
researcher used the objective test of the methods of confronting
the identity crisis and the list of five major factors.
The aim of the current research is to explore the relationship
between parental treatment styles as perceived by adolescents and
self-esteem, as well as to identify the differences between males and
females in both parenting and self-esteem between parental
treatment styles, and the impact between parental treatment styles
and gender interaction on self-esteem.
The aim of the research was to investigate the level of environmental awareness among
sixth graders’ students in light of the gender variables and the cultural level of the mother.
In order to achieve this goal, the descriptive approach was used, a
nd the "environmental
awareness" scale was prepared. After verifying its validity, it was distributed to a sample of
140 students and students from the sixth grade school in Lattakia in 2017/2018.
The results showed that the level of awareness among the sixth grade students was
average. There were no statistically significant differences among the sixth grade in terms
of environmental awareness due to sex, while there were statistically significant
differences due to the cultural level of the mother in favor of students whose mothers have
university degrees.
suggested questions
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
