تماشياً مع التطور السريع في التكنولوجيا الحديثة، والتي كان لها الدور البارز في تقدم المجال الرياضي، وتحقيق الانجازات الرياضية المتنوعة، قام الباحث بإعداد برنامج تعليمي باستخدام منظومة الوسائط المتعددة، لتعليم الضربة الأمامية في التنس الأرضي، حيث هدفت الدراسة إلى اختبار وجود تأثير فعال للبرنامج التعليمي على طلاب السنة الرابعة في كلية التربية الرياضية بجامعة تشرين، عند تعليمهم مهارة الضربة الأمامية في التنس الأرضي، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية، تدربت باستخدام البرنامج التعليمي ومجموعة ضابطة تابعت تدريبها الاعتيادي، وفي نهاية البحث توصلنا إلى وجود تأثير إيجابي واضح للبرنامج التعليمي باستخدام الوسائط المتعددة، حيث كانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية.
In line with the rapid development of modern technology, Which had a prominent role in the advancement of the field of sports, The researcher prepared an educational program using multimedia system, To teach the strike front in tennis, Where the study aimed to test the effect of the presence of an effective educational program for fourth-year students in the Sport Education Faculty at the University of Tishreen, When you teach them the skill of a strike in front tennis, Where were divided into an experimental group, Was trained using the tutorial and a control group followed the usual training, At the end of the research we came to having a positive impact and a clear program of educational multimedia, Where the differences were in favor of the experimental group.
Artificial intelligence review:
Research summary
تتناول هذه الدراسة تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارة الضربة الأمامية في التنس الأرضي. أعد الباحثون برنامجًا تعليميًا باستخدام منظومة الوسائط المتعددة لتعليم هذه المهارة لطلاب السنة الرابعة في كلية التربية الرياضية بجامعة تشرين. تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تدربت باستخدام البرنامج التعليمي، ومجموعة ضابطة تابعت التدريب الاعتيادي. أظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي باستخدام الوسائط المتعددة كان له تأثير إيجابي واضح على تعلم المهارة، حيث كانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية. تهدف الدراسة إلى تحسين عملية التعلم باستخدام التكنولوجيا الحديثة وتوفير بيئة تعليمية جذابة وفعالة. تم استخدام المنهج التجريبي لتحقيق أهداف البحث، وأظهرت النتائج أن استخدام الوسائط المتعددة يسهم بشكل كبير في تحسين مستوى الأداء المهاري للطلاب.
Critical review
تعتبر الدراسة خطوة مهمة نحو دمج التكنولوجيا في التعليم الرياضي، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، كان من الأفضل توسيع عينة الدراسة لتشمل طلاب من مستويات دراسية مختلفة لضمان تعميم النتائج. ثانيًا، لم يتم التطرق بشكل كافٍ إلى التحديات التي قد تواجه تطبيق البرنامج التعليمي في بيئات تعليمية مختلفة. ثالثًا، كان من الممكن تقديم تحليل أكثر تفصيلاً حول كيفية تأثير كل عنصر من عناصر الوسائط المتعددة على تعلم المهارة. وأخيرًا، لم يتم مناقشة الجوانب الاقتصادية لتطبيق مثل هذه البرامج التعليمية، وهو جانب مهم يجب مراعاته لضمان استدامة التطبيق.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو معرفة تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارة الضربة الأمامية في التنس الأرضي لطلاب السنة الرابعة في كلية التربية الرياضية بجامعة تشرين.
-
كيف تم تقسيم الطلاب في الدراسة؟
تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تدربت باستخدام البرنامج التعليمي المقترح، ومجموعة ضابطة تابعت التدريب الاعتيادي.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
توصلت الدراسة إلى أن البرنامج التعليمي باستخدام الوسائط المتعددة كان له تأثير إيجابي واضح على تعلم مهارة الضربة الأمامية في التنس الأرضي، حيث كانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية.
-
ما هي التوصيات التي قدمها الباحثون بناءً على نتائج الدراسة؟
أوصى الباحثون بضرورة استخدام البرنامج المقترح بالوسائط المتعددة في تدريب وتعليم مهارات التنس الأرضي لطلاب كلية التربية الرياضية، وإنتاج المزيد من برمجيات الوسائط المتعددة في الأنشطة الرياضية، وعقد دورات تدريبية لمعلمي التربية الرياضية، وإنشاء مكتبة برمجيات في كليات التربية الرياضية.
References used
McDonald. M. the impact of multimedia in instruction upon student attitude and achievement and relation with learning style.D.A.I، vol. 57
Otto peters. (2000). Digital Learning Environments: New Possibilities and Opportunities
This research aims to study the importance of serving efficiency in tennis. It is applied to nineteen labeled players, who have participated in the following international championships: 1-Masters-tennis tournament 2011 London; 2-Hamburg Tennis tourn
This research is carried out on a sample of 8 players who are setters selected from the Syrian ladies teams. The researcher used the experiential method because it suits the nature of the research, and divided the sample into two groups: experimental
Considered response times in most systems is the basic
criterion for assessing the performance and seeks developers to
lose wait to meet the required operating time.
In this research, were compared response times to customer
requests from servers
The purpose of the present study was to investigate the effect of
using computer in chemical experiments on the ninth graders
achievement in chemistry and geology subject.
This research sought to illuminate the skills of self-learning as one of the requirements of the knowledge society today. A fundamental aspect is that the student of Riyadh must be able to form the personality of the researcher, reader and evaluator to make them achieve their objectives and solve their concerns towards the experience of change and innovation.