درجة توافر المهارات الاجتماعية في برامج الأطفال المقدمة لطفل الروضة

هدفت الدراسة إلى تحديد درجة توافر المهارات الاجتماعية في برامج الأطفال على القناتين الفضائية السورية و كرتون نتورك بالعربية, و لتحقيق ذلك تم استخدام قائمة المهارات الاجتماعية المناسبة لطفل الروضة من إعداد الباحثة, و تضمنت القائمة مهارات أساسية متضمنة 24 مهارة فرعية, و تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي و أظهرت نتائج التحليل في برامج الأطفال للفئة الثالثة أن ( المهارات الاجتماعية على القناة الفضائية السورية ) حصلت على تكرارات أكثر ( من المهارات الاجتماعية على قناة كرتون نتورك بالعربية ), بينما هناك مهارات غير متوافرة في برامج الأطفال المقدمة لطفل الروضة على القناتين , و خلصت الدراسة إلى مجموعة من المقترحات.

The study aimed to determine the degreeof availability of social skills in children's programs on Syrian television and Cartoon Network Arabic channels, and to achieve this is to use a list of appropriate social skills for children kindergarten prepared by the researcher, and included basic skills list, including 24 sub-skill, was the use of descriptive and analytical approach and showed results of the analysis in children's programs for the third category that (social skills on Syria TV) got more duplicates (of social skills on the Cartoon Network channel in Arabic), while there is available skills in the children's programs provided for kindergarten children on two channels, the study concluded that a set of proposals.