Research summary
تناولت هذه الدراسة فعالية استخدام تقنيات التشتيت السمعي البصري في إدارة سلوك الأطفال أثناء إجراء التخدير الناحي للفك السفلي. تم تقسيم العينة إلى ثلاث مجموعات: مجموعة شاهدة، مجموعة تستخدم نظارة الواقع الافتراضي VR BOX، ومجموعة تستخدم جهاز لوحي. تم تقييم سلوك الأطفال والألم باستخدام عدة مقاييس مثل مقياس الوجوه التعبيرية Wong-Baker FACES، النبض القلبي، ومقياس FLACC ومقياس HOUPT للسلوك العام. أظهرت النتائج أن استخدام الجهاز اللوحي كان الأكثر فعالية في تخفيف القلق والألم، بينما كانت نظارة VR BOX أكثر قبولاً لدى الأطفال الأكبر سناً.
Critical review
دراسة نقدية: على الرغم من أن الدراسة قدمت نتائج مهمة حول فعالية تقنيات التشتيت السمعي البصري، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، كان من الأفضل تضمين مجموعة أكبر من الأطفال لتعميم النتائج بشكل أفضل. ثانياً، لم يتم تناول تأثير العوامل النفسية والاجتماعية بشكل كافٍ، والتي قد تؤثر على استجابة الأطفال للتشتيت. ثالثاً، كان من الممكن استخدام تقنيات إضافية لتقييم الألم والقلق مثل المقابلات الشخصية مع الأطفال وأولياء الأمور.
Questions related to the research