هدف البحث الحاليّ إلى تعرّف أثر زواج الأقارب في التوافق الشخصي الاجتماعي
لدى عينة من طلاب جامعة البعث.
و قد بلغت عيّنة الدراسة ( 320 ) طالباً و طالبة من طلاب جامعة البعث في مدينة
حمص ( 160 ) من أهل في حالة زواج الأقارب و ( 160 ) من أهل في حالة زواج
الأباعد.
و قد استخد الباحث في هذه الدراسة مقياس التوافق الشخصي الاجتماعي من إعداد
الباحث (2017).
The current research aimed at identifying the effect of marriage
of relatives in the personal social consensus among a sample
of students of Al-Baath University.
The study sample reached (320) students of Al-Baath
University in Homs (160) of the people in the case of marriage
of relatives and (160) of the people in the case of marriage of
the far away.
In this study, the researcher used the measure of personal
social compatibility .
Artificial intelligence review:
Research summary
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير زواج الأقارب على التوافق الشخصي والاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة البعث في مدينة حمص. شملت العينة 320 طالباً وطالبة، منهم 160 من أبناء زواج الأقارب و160 من أبناء زواج الأباعد. استخدم الباحث مقياس التوافق الشخصي الاجتماعي الذي أعده في عام 2017. أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب على مقياس التوافق الشخصي الاجتماعي تعزى لنوع الزواج (أقارب-أباعد) بالنسبة للتوافق الشخصي والدرجة الكلية، بينما كانت هناك فروق في التوافق الاجتماعي لصالح زواج الأقارب. كما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب على مقياس التوافق الشخصي الاجتماعي تعزى لدرجة القرابة (أولى-ثانية).
Critical review
دراسة نقدية: تعتبر هذه الدراسة خطوة مهمة في فهم تأثير زواج الأقارب على التوافق الشخصي والاجتماعي، إلا أن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، يمكن توسيع العينة لتشمل طلاباً من جامعات أخرى لتحقيق تنوع أكبر في النتائج. ثانياً، يمكن استخدام أدوات قياس إضافية أو مختلفة للتحقق من صحة النتائج. ثالثاً، يمكن أن تكون الدراسة أكثر شمولية إذا تناولت تأثير زواج الأقارب على جوانب أخرى من الحياة مثل الأداء الأكاديمي والصحة النفسية بشكل أعمق. وأخيراً، يمكن أن تكون هناك تحليلات إضافية لفهم تأثير العوامل الاقتصادية والاجتماعية على نتائج الدراسة.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو التعرف على تأثير زواج الأقارب على التوافق الشخصي والاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة البعث في مدينة حمص.
-
ما هي أدوات القياس المستخدمة في الدراسة؟
استخدم الباحث مقياس التوافق الشخصي الاجتماعي الذي أعده في عام 2017.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب على مقياس التوافق الشخصي الاجتماعي تعزى لنوع الزواج (أقارب-أباعد) بالنسبة للتوافق الشخصي والدرجة الكلية، بينما كانت هناك فروق في التوافق الاجتماعي لصالح زواج الأقارب.
-
هل تناولت الدراسة تأثير زواج الأقارب على جوانب أخرى من الحياة؟
لا، الدراسة ركزت بشكل أساسي على تأثير زواج الأقارب على التوافق الشخصي والاجتماعي ولم تتناول جوانب أخرى من الحياة مثل الأداء الأكاديمي أو الصحة النفسية بشكل أعمق.
References used
Collision .(1999 ( .The Relationship between psychological compatibility and social impact .Harvard University Cambridge. USA
Belkin,Gary and Stanly Naas (2002. Psychology of adjustment ,Massachusetts ,allyn and Bacon ,INC
Cohen& Jeffrey.(2002). life pressure and compatibility :The impact of daily event on the marriage of relatives on their lives .USA
The aim of the current research is to identify the effect of university
students' use of social networking sites to achieve personal and social
compatibility according to their theoretical and applied competencies,
and to exacerbate gender differe
The study aimed to identify the impact of social networking on the values and
behaviors among university "Face book" Students sites model "
To achieve the objectives of the study were a number of questions as follows:
1- What are the main qualitat
This research aim to recognize relationship between stresses
and Self-efficacy at college education students in Albaath
university, It also aimed to recognizing the levels of self-efficacy
and life stresses at them, and known differences of means
This research aim to recognize relationship between
Psychological Well-Being and Self-efficacy at college agriculture
students, It also aimed to recognizing the levels of self-efficacy
and life Psychological Well-Being at them, and known differences
of means on Psychological Well-Being and Self-efficacy
according to gender.
This research aim to recognize relationship between learning
strategies and Identity Styles at college education students, and
known differences of means on learning strategies and Identity
Styles scales according to type variable: sex and Specialization.