هدفت الدراسة إلى التعرف على بعض القياسات الجسمية المختارة (طول الجذع مع الرأس، طول الطرف السفلي) والقوة الانفجارية والعلاقة بينهما وأثر البرنامج العملي للفصل الأول للكلية على كل من القوة الانفجارية والقياسات الجسمية المختارة لدى طالبات السنة الأولى في كلية التربية الرياضية جامعة تشرين. ولتحديد ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (45) طالبة واستخدم المنهج الوصفي والمنهج لشبه التجريبي، وجمعت القياسات الجسمية المختارة وكذلك اختبار القفز العمودي من الثبات ،وأظهرت الدراسة نتائج أهمها :
وجود علاقة معنوية بين القوة الانفجارية وطول الطرف السفلي .كذلك أظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباط بين القوة الانفجارية وطول الجذع مع الرأس .
وأوصى الباحث بضرورة الاهتمام بمعايير القياسات الجسمية كمعايير للقبول في اختصاصات التربية البدنية والاستفادة من العلاقات الارتباطية بين القياسات الجسمية وعناصر اللياقة البدنية في تنمية وتطوير القابليات والمهارات الحركية .
The study aimed to identify some of the selected anthropometric measurements and the explosive strength and the relationship between them in addition to the impact of practical program for the first semester of college on each of the explosive strength and the selected anthropometric measurements of the female students in the first year in the Faculty of Physical Education at Tishreen University. To determine that, the study was conducted on a sample of (45) students and used the descriptive approach, and collected physical measurements as well as selected vertical jump test of fortitude. The study showed the following results:
The existence of a correlation between the explosive power and the length of the lower limb and, a lack of correlation between the explosive strength and the length of the trunk with the head.
The researcher recommended that attention should be payed to the standards of physical measurements as criteria for admission to the terms of reference for physical education .The researcher also recommended the faculty can take advantage of the connectivity relations between measurements and physical fitness components in the development of motor skills and capabilities.
Artificial intelligence review:
Research summary
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين بعض القياسات الجسمية المختارة (طول الجذع مع الرأس، طول الطرف السفلي) والقوة الانفجارية لدى طالبات السنة الأولى في كلية التربية الرياضية بجامعة تشرين. أجريت الدراسة على عينة من 45 طالبة واستخدمت المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. جمعت القياسات الجسمية المختارة وتم إجراء اختبار القفز العمودي من الثبات. أظهرت النتائج وجود علاقة معنوية بين القوة الانفجارية وطول الطرف السفلي، بينما لم تظهر علاقة ارتباط بين القوة الانفجارية وطول الجذع مع الرأس. أوصى الباحثون بضرورة الاهتمام بمعايير القياسات الجسمية كمعايير للقبول في اختصاصات التربية البدنية والاستفادة من العلاقات الارتباطية بين القياسات الجسمية وعناصر اللياقة البدنية في تطوير القابليات والمهارات الحركية.
Critical review
دراسة نقدية: تعتبر هذه الدراسة مهمة في مجال التربية الرياضية، حيث تسلط الضوء على العلاقة بين القياسات الجسمية والقوة الانفجارية. ومع ذلك، يمكن توجيه بعض الانتقادات البناءة لتحسين البحث. أولاً، حجم العينة كان محدوداً (45 طالبة) مما قد يؤثر على تعميم النتائج. ثانياً، الدراسة اقتصرت على طالبات السنة الأولى فقط، مما يعني أن النتائج قد لا تكون قابلة للتطبيق على جميع الفئات العمرية أو المستويات الدراسية. ثالثاً، لم يتم تناول تأثير عوامل أخرى مثل الوزن أو اللياقة العامة للطالبة، والتي قد تؤثر على القوة الانفجارية. وأخيراً، كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر شمولية إذا تم تضمين اختبارات أخرى للقوة الانفجارية بجانب اختبار القفز العمودي من الثبات.
Questions related to the research
-
ما هي العلاقة بين طول الطرف السفلي والقوة الانفجارية وفقاً للدراسة؟
أظهرت الدراسة وجود علاقة معنوية بين طول الطرف السفلي والقوة الانفجارية لدى الطالبات.
-
هل هناك علاقة بين طول الجذع مع الرأس والقوة الانفجارية؟
لا، لم تظهر الدراسة وجود علاقة ارتباط بين طول الجذع مع الرأس والقوة الانفجارية.
-
ما هي التوصيات التي قدمها الباحثون بناءً على نتائج الدراسة؟
أوصى الباحثون بضرورة الاهتمام بمعايير القياسات الجسمية كمعايير للقبول في اختصاصات التربية البدنية والاستفادة من العلاقات الارتباطية بين القياسات الجسمية وعناصر اللياقة البدنية في تطوير القابليات والمهارات الحركية.
-
ما هو المنهج الذي استخدم في هذه الدراسة؟
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي.
References used
أبو العلا، عبد الفتاح: بيولوجيا الرياضة، دار الفكر العربي، مصر، 1982
التكريتي، وديع ياسين: الإعداد البدني للنساء، دار الكتب المطبوعة والنشر، جامعة الموصل، العراق،1986
البساطي، أمر الله أحمد: التدريب الرياضي وتطبيقاته، الإسكندرية، منشأة المعارف، 1988
رضوان، محمد نصر الدين: المرجع في القياسات الجسمية. ط 1، القاهرة، دار الفكر العربي، 1997
الدوري، قيس إبراهيم :علم التشريح الطبعة الثانية المنقحة بغداد ، 1988
This study aimed to identify the degree of management practice values in the Faculty of Physical Education in Tishreen University from the point of view of the members of the teaching staff. It also aimed to find out the significance of differences b
The research aimed to know different kinds of sportive injuries the students of sport
faculty of tishreen university have ,and the reasons behind them .
The study have involved (110) scorbutics out of (930) students which is the total
society of t
The research is considered an analytic study which aims to know different kinds of
knees injuries which some students of sport faculty of tishreen university have ,and the
reasons behind them and the places they occur in .
The study covered the fo
Sports gymnastics need high degree of Physical Fitness when we practice it,
especially the flexibility which give beauty case for sports movements.
The more the student has a good flexibility, the faster he learns the movements
without problems in
This research aimed to know the Psychological Resilience and the Life Quality
Among the Education Preparation Diploma Students in faculty of Education of Tishreen
University, And realized the relationship between Psychological Resilience and the Li