وثائق هذه الورقة نهج فريق Linguistics UBC في مهمة SIGMORPHON 2021 Graphem-To-PhoneMe المشتركة، والتركيز على إعداد الموارد المنخفضة.توسع أنظمتنا نموذج الأساس مع تعديلات بسيطة على علم بنية مقطع لفظي وتحليل الأخطاء.يبين التحقيق المتعمق في تنبؤات مجموعة
الاختبار أن أفضل طرازنا يصحح عددا كبيرا من الأخطاء مقارنة بالتنبؤ الأساسي، حيث فهناك جميع التقديمات الأخرى.تحقق نتائجنا الرأي الذي يمكن أن يؤدي تحليل الأخطاء الدقيق مع المعرفة اللغوية إلى نمذجة حسابية أكثر فعالية.
تصف هذه الورقة أن اللغويات الحاسوبية الدراسات الأولية والمناهج الخليجية في جامعة جورج تاون، وهي جامعة أمريكية شهدت نموا كبيرا في هذه المجالات في السنوات الأخيرة.نحن نفكر في المبادئ وراء اختيارات المناهج الدراسية، بما في ذلك الاعتراف بالمختلف الخلفيات
الأكاديمية وأهداف طلابنا؛تدريس مجموعة متنوعة من المهارات مع التركيز على العمل مباشرة مع البيانات؛تشجيع التعاون والعمل متعدد التخصصات؛بما في ذلك اللغات وراء اللغة الإنجليزية.نحن نفكر في التحديات التي واجهناها، مثل صعوبة تدريس مهارات البرمجة إلى جانب أساسيات NLP، ومناقشة المناطق للنمو في المستقبل.
يصف هذا التقرير تقييم الدورة التدريبية لأنظمة NLP، التي تم تدريسها لطلاب البكالوريوس البالغة في فصل الشتاء 20/21 في جامعة بوتسدام، ألمانيا.كانت ندوة قائمة على المناقشة التي تغطي جوانب مختلفة من التقييم في NLP، وهي النماذج، والإجراءات المشتركة، والتصف
ية بالبيانات، ومقاييس وقياسات، واختبار الأهمية الإحصائية، وأفضل الممارسات والنهج المشتركة في مهام وتطبيقات NLP محددة.
يعالج البحث قضية المصطلح اللساني العربي، و يحاول توصيف مشكلاته القائمة، و تحديد أسبابها؛ ليصل إلى نتائج علميةٍ تعينه على تقديم الحلول لها، فيعرض بدايةً طبيعة علم المصطلح و آلياته العلمية و علاقته باللسانيات، ثم يجمل القول على خصائص المصطلح العلمي، و
يحدد ما يتميز به عن مفردات اللغة الأخرى، و ينتقل بعد ذلك إلى الخوض في غمار مشكلات المصطلح اللساني العربي، فيَصِف واقعه، و يعرض مشكلاته التي تزعزع خصائصه الاصطلاحية، و يحاول تحديد أسبابها، و تقديم المقترحات لتجاوزها، كما يعرض جهود المؤسسات اللغوية العربية في حل هذه المشكلات، و يناقش الهنات و نقاط الضعف التي أدت إلى إبعادها عن تحقيق غايتها، و يناقش إشكالية استخدام المصطلح اللغوي العربي التراثي في مقابل المفاهيم اللسانية المستحدثة، فيعرض الآراء المتباينة حول هذه الإشكالية، و يقدم رؤيته مسوغاً لها، و يخلص إلى تكثيف نتائجه في خاتمة يقدم فيها بعض التوصيات التي يراها ناجعةً في حل مشكلات المصطلح اللساني العربي.
