Do you want to publish a course? Click here

Rhetoric of the oath in the Prophet's Tradition

بلاغة القسم في الحديث النبوي الشريف

1992   2   49   0 ( 0 )
 Publication date 2006
and research's language is العربية
 Created by Shamra Editor




Ask ChatGPT about the research

The oath is an old Arabic style used to confirm the meaning, and to show seriousness, of the speaker. The Koran used the Arabic language and used the oath, then the prophet used it to the same purpose and gave it glorification, because he related his oath with the name of God, or with one of God's qualities, and he prohibited the oath for another thing.


Artificial intelligence review:
Research summary
تناقش هذه الورقة البحثية للأستاذة الدكتورة أميمة بدر الدين موضوع بلاغة القسم في الحديث النبوي الشريف، حيث يعتبر القسم أسلوبًا بلاغيًا قديمًا استخدمه العرب لتوكيد المعنى وإثباته. يتناول البحث كيفية استخدام النبي محمد صلى الله عليه وسلم للقسم في أحاديثه لتأكيد المعاني وإبراز الجدية، مع التركيز على استخدامه للقسم بالله تعالى أو بصفاته. تتنوع صيغ القسم في الحديث النبوي، مثل: 'والذي نفس محمد بيده'، 'والذي نفسي بيده'، و'لا ومقلب القلوب'. كما يتناول البحث أنواع القسم في الحديث النبوي، والتي تشمل القسم الظاهر والقسم المضمر. يوضح البحث أيضًا القيمة البلاغية للقسم النبوي، مثل الإيجاز في القول، وتوكيد الأمر، وإظهار الجد فيه، وبيان أهمية المقسم عليه، وتنويع أساليب الخطاب لدفع الملل عن السامع. كما يشير إلى أن النبي صلى الله عليه وسلم استخدم القسم لتأكيد أهمية المقسم عليه وخطورته، سواء كان أمرًا دينيًا تعبدياً أو أمراً غيبياً أو فتنًا ستقع في المستقبل. ويخلص البحث إلى أن القسم في الحديث النبوي أسلوب خطابي بلاغي يحمل معاني متعددة، منها التحذير، والترهيب، والترغيب، والحض، والإباحة، والتحريم، ويضفي على الكلام جلالاً ووقارًا.
Critical review
تعد هذه الدراسة من الدراسات القيمة التي تسلط الضوء على جانب مهم من البلاغة النبوية، إلا أنه يمكن الإشارة إلى بعض النقاط التي قد تحتاج إلى مزيد من التوضيح أو التوسع. أولاً، كان من الممكن أن تتناول الدراسة أمثلة أكثر تنوعًا من الأحاديث النبوية التي تحتوي على القسم، لتوضيح كيفية استخدام النبي صلى الله عليه وسلم لهذا الأسلوب في مختلف السياقات. ثانيًا، كان من الممكن أن تتناول الدراسة تأثير استخدام القسم على المستمعين في زمن النبي صلى الله عليه وسلم وكيفية استقبالهم لهذه الأقسام. ثالثًا، يمكن أن تكون هناك مقارنة بين استخدام القسم في الحديث النبوي واستخدامه في الأدب العربي القديم، لتوضيح مدى تأثر النبي صلى الله عليه وسلم بالأساليب البلاغية السائدة في عصره. وأخيرًا، كان من الممكن أن تتناول الدراسة تأثير استخدام القسم في الحديث النبوي على الفقه الإسلامي وكيفية استنباط الأحكام الشرعية من هذه الأحاديث.
Questions related to the research
  1. ما هي الصيغ الأكثر استخدامًا للقسم في الحديث النبوي؟

    من أكثر الصيغ استخدامًا للقسم في الحديث النبوي: 'والذي نفس محمد بيده'، 'والذي نفسي بيده'، و'لا ومقلب القلوب'.

  2. ما هي أنواع القسم في الحديث النبوي التي تناولتها الدراسة؟

    تناولت الدراسة نوعين من القسم في الحديث النبوي: القسم الظاهر والقسم المضمر.

  3. ما هي القيمة البلاغية لاستخدام القسم في الحديث النبوي؟

    القيمة البلاغية لاستخدام القسم في الحديث النبوي تشمل الإيجاز في القول، وتوكيد الأمر، وإظهار الجد فيه، وبيان أهمية المقسم عليه، وتنويع أساليب الخطاب لدفع الملل عن السامع.

  4. كيف يؤثر استخدام القسم في الحديث النبوي على المستمعين؟

    يؤثر استخدام القسم في الحديث النبوي على المستمعين من خلال تأكيد أهمية المقسم عليه وخطورته، وإبراز الجدية في القول، وتحفيز المستمعين على الالتزام بالأوامر والنواهي التي يتضمنها الحديث.


References used
البخاري: (محمد بن إسماعيل )، صحيح البخاري، ضبطه ورقمه وشرح ألفاظه د. مصطفى ديب البغا، دار العلوم الإنسانية.
بدوي: (أحمد أحمد )، من بلاغة القرآن، دار نهضة مصر، الفجالة، القاهرة.
جوستاف جرونيباوم، حضارة الإسلام، نقله إلى العربية أ. عبد العزيز توفيق جاويد.
rate research

Read More

Repetition is an expression style which the Prophet used in his call. And it is a famous Arabic style since ancient times that Arabic scholars reffered to Repetition is two parts: Repetition in the meaning only and Repetition in the pronounce and the meaning. Repetition of an the Prophet,s style may was in word or phrase or form, or was in Repetition an article or a letter in a word. This type of Repetition had been used so much, and Repetition.in the meaning in tradition was widespreading according to the function of prophet which was the conveyancing. Repetition has many aims as: warning of something or awaking of it, threatening and pressing in praying, adaptation in the language of Arabs, enjoying and courting and some other aims.
أردت في هذا البحث تجلية و توضيح مفهوم الوسطية في الفكر الإسلامي، لما له من أهمية كبيرة جداً، جاء الإسلام لترسيخها، و الدعوة لها على صعيد الكتاب و السنة، لكنني اقتصرت في هذا البحث على بيان هذا المنهج الأصيل من خلال السنة المطهـرة و الحـديث النبـوي الشريف فقط، و لم أتعرض لسائر التفصيلات في العبادات و غيرها، فلها بحث مستقل، و لـو جعلته عاماً من خلال الكتاب و السنة لطال البحث.
This research will shed light on the concept of quantity, reliability and Science of Hadeeth. It will also clarify The effect of quantity and its reliability in Natural Sciences and Humanities. In addition, the research will show The effect of quantity in setting the concepts of Science of Hadeeth; as al-azeez, al-mashhoor, almotawater, etc and show the effect of quantity in setting rules of Science of Hadeeth. . ...
Through examining some prophetic texts which include numbers, following its explanation and analyzing the scholars`statements (WORDS); this research tries to collect the evidence which were mentioned by the scholars who prefer to take the number`s metaphorical and rhetorical meaning in the prophetic text rather than its real exclusive one. The research ,also shows the rhetorical clues which the number has been used for its own in those texts to have better and nearer understanding for the prophetic text.
أعلت النصوص، من القرآن الكريم، و الأحاديث النبوية، من شأن العلم، و رفعت من قدر العلماء، ودعت إلى التفكر، و حضت على النظر، و أثنت على أولي الألباب... و بالمقابل، ذمت الجهلة و نعت الحمقى... و تجلى التطبيق الأمثل، في أكمل وجوهه، و أبهى صوره: في المنهج التربوي النبوي؛ حيث شكل بنفسه في أثناء تعليمه r الجانب الفكري أحد أساليب التربية و التعليم التي باشرها رسول الله أصحابه، سواء في تعليل الأحكام أم في توضيح المعاني.
comments
Fetching comments Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا