Do you want to publish a course? Click here

Absolute Values; Its Knowledge and Ideological Dimensions

القيم المطلقة و أبعادها المعرفية و الإيديولوجية

2542   1   38   0 ( 0 )
 Publication date 2015
and research's language is العربية
 Created by Shamra Editor




Ask ChatGPT about the research

This research deals with values through studying opinions of philosophers who consider that values are absolute ,and compare it with opinions of philosophers who consider that values are relative. Then, the research analyzes and criticizes opinions and arguments of the two parts to discover their knowledge ,and ideological deep roots . After that, it seems that philosophers who assert that values are absolute reflect conservative ideology , and want to fix social reality to serve their concerns; while philosophers who assert that values are relative reflect progressive ideology, and want to change social reality . This research also clarifies that philosophers and thinkers of absolute values believe in absolute facts and knowledge; while philosophers and thinkers of relative values believe in relative facts and knowledge.


Artificial intelligence review:
Research summary
يتناول هذا البحث موضوع القيم من خلال دراسة آراء الفلاسفة الذين يعتبرون أن القيم مطلقة، ومقارنتها بآراء الفلاسفة الذين يعتبرون أن القيم نسبية. ثم يقوم البحث بتحليل ونقد آراء وحجج الطرفين لاكتشاف الجذور المعرفية والإيديولوجية العميقة لهذه الخلافات. يظهر من خلال البحث أن الفلاسفة الذين يؤكدون على مطلقية القيم يعكسون إيديولوجية محافظة تسعى لتثبيت الواقع الاجتماعي لخدمة مصالحهم، بينما يعكس الفلاسفة الذين يؤكدون على نسبية القيم إيديولوجية تقدمية تسعى لتغيير الواقع الاجتماعي. كما يوضح البحث أن الفلاسفة والمفكرين الذين يؤمنون بمطلقية القيم يعتقدون بوجود حقائق ومعارف ثابتة ومطلقة، بينما يؤكد الفلاسفة الذين يؤمنون بنسبية القيم على نسبية وتغير المعارف والحقائق العلمية.
Critical review
دراسة نقدية: يقدم البحث تحليلاً شاملاً لمفهوم القيم المطلقة والنسبية من منظور معرفي وإيديولوجي، وهو ما يعد إسهاماً مهماً في فهم هذه المفاهيم. ومع ذلك، يمكن أن يُنتقد البحث من حيث اعتماده الكبير على التأويلات الإيديولوجية دون تقديم أدلة تجريبية كافية لدعم هذه التأويلات. كما أن التركيز على البعد الإيديولوجي قد يغفل بعض الجوانب الفلسفية الأخرى التي قد تكون ذات أهمية في فهم طبيعة القيم. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون هناك حاجة لمزيد من التعمق في تحليل السياقات التاريخية والاجتماعية التي تؤثر على تشكيل القيم.
Questions related to the research
  1. ما هي الفروق الأساسية بين الفلاسفة الذين يؤمنون بمطلقية القيم وأولئك الذين يؤمنون بنسبية القيم؟

    الفلاسفة الذين يؤمنون بمطلقية القيم يعكسون إيديولوجية محافظة تسعى لتثبيت الواقع الاجتماعي لخدمة مصالحهم، ويعتقدون بوجود حقائق ومعارف ثابتة ومطلقة. بينما الفلاسفة الذين يؤمنون بنسبية القيم يعكسون إيديولوجية تقدمية تسعى لتغيير الواقع الاجتماعي، ويؤكدون على نسبية وتغير المعارف والحقائق العلمية.

  2. كيف يربط البحث بين القيم المطلقة والإيديولوجيات المحافظة؟

    يربط البحث بين القيم المطلقة والإيديولوجيات المحافظة من خلال التأكيد على أن الفلاسفة الذين يؤمنون بمطلقية القيم يسعون لتثبيت الواقع الاجتماعي لخدمة مصالحهم، ويستخدمون القيم المطلقة كأداة لتبرير هذا التثبيت.

  3. ما هي الانتقادات التي يمكن توجيهها للبحث من حيث منهجيته؟

    يمكن انتقاد البحث لاعتماده الكبير على التأويلات الإيديولوجية دون تقديم أدلة تجريبية كافية، وكذلك لتركيزه على البعد الإيديولوجي دون التعمق الكافي في الجوانب الفلسفية الأخرى والسياقات التاريخية والاجتماعية.

  4. كيف يعالج البحث موضوع تأثير القيم على السلوك الإنساني؟

    يعالج البحث موضوع تأثير القيم على السلوك الإنساني من خلال التأكيد على أن القيم تلعب دوراً كبيراً في تحديد السلوكيات والمواقف، وأنها تتشكل في سياقات تاريخية واجتماعية واقتصادية وسياسية، وتؤثر على كيفية تنظيم الأفراد والجماعات لخبراتهم وسلوكياتهم.


References used
ابراهيم، زكريا، المشكلة الخلقية، مكتبة مصر، القاهرة، د. ت.
مطر، أميرة حلمي، جمهورية أفلاطون، مكتبة الأسرة، القاهرة، 1994
العوا، عادل، العمدة في فلسفة القيم، دار طلاس، دمشق، 1986
rate research

Read More

The study aimed at recognizing the conception of ideal «Kant» philosophy for some sides of Education that are necessary to develop the human personality, That is represented in moral values and the roles of the teacher and the learner in the teach ing process on one hand, and the course and school activities on the other hand. To achieve this aim, the study tried, through its use of content analysis method in its quality image, to show the most important philosophical ideas that «Kant» idealism depends on, what forms a vast philosophical ground, through it the researcher could show How philosophical «Kant» creed joined with some educational sides, as it concluded that the moral values in «Kant» idealism are abstract and Absolute, the education aim is represented by fixing the existent values in society. And the experiment couldn't be a source of values or a tool to recognize them.
Primary tooth crown shapes and dimensions are poorly investigated in Arab Countries. The aim of this study was to establish normative data on crown morphological description and dimensions of primary molars for the Syrian children.
Changing is a natural Phenomenon. It guides all of existents apparent in different fields. But transformation is another exercise to make a change in different fields of human life in nature, moral, politic, economic, and others fields. We have t wo ideas: changing and transformation. There is so much difference between these two ideas, though they have the same source, but this difference is connected with nature of act. The important matter which we are trying to clear is the ability and capacity we can benefit from in changing and transformation as they spontaneous operation. To have these benefits we are studying these two ideas from those conceptions, particularities of the nature of this act.
Current research on quality estimation of machine translation focuses on the sentence-level quality of the translations. By using explainability methods, we can use these quality estimations for word-level error identification. In this work, we compa re different explainability techniques and investigate gradient-based and perturbation-based methods by measuring their performance and required computational efforts. Throughout our experiments, we observed that using absolute word scores boosts the performance of gradient-based explainers significantly. Further, we combine explainability methods to ensembles to exploit the strengths of individual explainers to get better explanations. We propose the usage of absolute gradient-based methods. These work comparably well to popular perturbation-based ones while being more time-efficient.
The present study aims to identify the nature of virtual relationships and their distinctive characteristics, and to identify the reasons behind the rush of large numbers of people to join the virtual society and to engage in various economic, soci al, emotional and financial relations, establishing a parallel situation of common relations in the real community. The research also seeks to explore whether values as rules and guidelines for behavior and social relationships in the living societies play the same role in the virtual society? Is the voluntary resort to the virtual society is a voluntary withdrawal from the real society, or merely a transient leap? The researcher mainly used the comparative and historical analysis method, to answer the research questions which formed the research problem, and the results of the basic and secondary assumptions and their validation , and the desired goals. The comparative method is common in research and social studies that seek to reveal similarities and differences regarding specific phenomena that are already forming or have already been formed. This is fully applicable to our current study. The historical approach serves in returning to the distant or near past to identify the techniques of communication and social networking and put all this in the right context according to the requirements of the research and its necessities and purpose.
comments
Fetching comments Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا