ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات على أداء طلبة جامعة تشرين باستخدام التحليل التمييزي

The Impact of Information Technology Use on the Performance of Tishreen University Students using Discriminant Analysis

546   0   19   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2016
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات على أداء الطلبة في كليات جامعة تشرين, و معرفة أياً من عوامل استخدام تكنولوجيا المعلومات التي ساهمت في حدوث التفاوت و الاختلاف بين أداء الطلبة, و إيجاد نموذج رياضي لتصنيف أداء الطلبة من خلال استخدام أسلوب التحليل التمييزي. و كانت أهم النتائج التي تم التوصل إليها هي: وجود تأثير لمتغيرات المصادر و المراجع العلمية, مخابر الحاسوب, الانترنت, فهم المواد الحاسوبية, المدرسين المختصين على تصنيف أداء الطلبة, و عدم وجود تأثير لمتغيرات: إتقان اللغة الاجنبية, توفر أجهزة العرض على تصنيف أداء الطلبة. كذلك تم الحصول على ثلاث دوال تمييزية تعكس أداء الطلبة, تبين أيضاً أن النموذج المقترح صنف أفراد العينة المدروسة تصنيفاً صحيحاً بنسبة 70.2 %, حيث يوجد أثر معنوي للنموذج المقترح على تصنيف أداء الطلاب.

المراجع المستخدمة
MARCIAL; V ; Information Technology in Portugal, a perspective from European Higher Education Area , Portugal 2012
SALLEH; M ; Measuring the effect of information Technology on the undergraduates , Academic performance in Higher education , , International Conference on social science and humanity 2011
BROWN; S; TINSLEY ; Multivariate and Mathematical Modelling, University of Florida, 2000
قيم البحث
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا