اشترك بالحزمة الذهبية واحصل على وصول غير محدود شمرا أكاديميا
تسجيل مستخدم جديدمن ملامح النحو الوظيفي في كتب التراث العربي
2760
4 185
0
(
0
)
تمت اﻹضافة من قبل
Shamra Editor
اسأل ChatGPT حول البحث
اعتنى اللغويون و النحويون و البلاغيون بالعملية التواصلية منذ القدم, فقد صبوا جل اهتمامهم على القوانين المتصرفة في التركيب, و تحاول هذه الدراسة تبيان التكامل بين الدرسين النحوي و البلاغي و احتياج بقية العلوم إليهما, و الإفصاح عن المعالم الوظيفية عند النحاة و البلاغيين.
No English abstract
مراجعة الذكاء الصنعي:
ملخص البحث
تتناول هذه الدراسة ملامح النحو الوظيفي في كتب التراث العربي، حيث يبرز الباحث أهمية التكامل بين الدرسين النحوي والبلاغي في تحقيق العملية التواصلية. يوضح الباحث أن علماء اللغة العرب القدامى، مثل سيبويه وابن جني والجرجاني والسكاكي، قد اهتموا بوظيفة اللغة كوسيلة للتواصل، وربطوا بين البنية اللغوية والوظيفة التي تؤديها. يبرز البحث أن هذه المفاهيم تتطابق مع مبادئ نظرية النحو الوظيفي الحديثة التي تركز على أن الوظيفة الرئيسية للغة هي التواصل. كما يوضح الباحث كيف أن العلماء العرب القدامى قد تناولوا موضوعات مثل التقديم والتأخير، والحذف، والإعراب، وربطوا بين البنية اللغوية والسياق الاجتماعي والنفسي للمتكلم والمخاطب. يخلص البحث إلى أن اللسانيات الحديثة هي تطور للفكر اللغوي العربي القديم، وأن هناك تشابهاً كبيراً بين مبادئ النحو الوظيفي الحديث وما قدمه العلماء العرب القدامى في مجال النحو والبلاغة.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: على الرغم من أن الدراسة تقدم تحليلاً شاملاً ومفصلاً لملامح النحو الوظيفي في كتب التراث العربي، إلا أنها قد تكون مفرطة في التركيز على التشابه بين الفكر اللغوي القديم والنظريات الحديثة دون تقديم نقد كافٍ أو تحليل للاختلافات الجوهرية بينهما. كما أن الدراسة تعتمد بشكل كبير على النصوص التراثية دون تقديم أمثلة حديثة أو تطبيقات عملية للنحو الوظيفي في اللغة العربية المعاصرة. كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر شمولاً إذا تضمنت تحليلاً نقدياً للتحديات التي تواجه تطبيق نظرية النحو الوظيفي في اللغة العربية الحديثة وكيفية التغلب عليها.
أسئلة حول البحث
-
ما هي أهمية التكامل بين الدرسين النحوي والبلاغي في تحقيق العملية التواصلية؟
التكامل بين الدرسين النحوي والبلاغي يساهم في تحقيق الهدف الرئيسي للغة وهو التواصل الفعّال بين المتكلم والمخاطب، حيث أن النحو يحدد القواعد التركيبية للجمل بينما البلاغة تهتم بكيفية استخدام هذه الجمل لتحقيق التأثير المطلوب في السياق المناسب.
-
كيف تناول العلماء العرب القدامى موضوع التقديم والتأخير في الجمل؟
تناول العلماء العرب القدامى موضوع التقديم والتأخير من خلال ربطه بالوظيفة التي تؤديها الجملة في السياق. فمثلاً، تقديم المفعول به على الفعل قد يكون لغرض التأكيد أو التخصيص، ويعكس اهتمامهم بتحقيق المعنى المراد بشكل أكثر دقة وفعالية.
-
ما هو دور الحذف في تحقيق الكفاية النفسية في الكلام عند العلماء العرب القدامى؟
الحذف عند العلماء العرب القدامى يعتبر وسيلة لتحقيق الكفاية النفسية في الكلام، حيث يتم حذف العناصر التي يمكن للمخاطب استنتاجها من السياق، مما يجعل الكلام أكثر اختصاراً ووضوحاً دون فقدان المعنى المراد.
-
كيف يتطابق الفكر اللغوي العربي القديم مع نظرية النحو الوظيفي الحديثة؟
يتطابق الفكر اللغوي العربي القديم مع نظرية النحو الوظيفي الحديثة في العديد من النقاط، منها التركيز على وظيفة اللغة كوسيلة للتواصل، وربط البنية اللغوية بالسياق الاجتماعي والنفسي، وتحليل العبارات اللغوية حسب نوع إحالتها، ودراسة الترابط بين البنية والوظيفة.
المراجع المستخدمة
القرآن الكريم
بكوش, فاطمة الهاشمي, نشأة الدرس اللساني العربي الحديث. ط1, دار اتيرك, مصر الجديدة, 2004.
قيم البحث
اقرأ أيضاً
تتناول هذه الدّراسة دور الحركات الجسديّة في عمليّة التّواصل البشريّ، إذ تعدّ من اللّغات العالميّة، فالإنسان يستخدم أعضاء جسده من خلال إشاراته وإيماءاته ليحقّق تواصله مع الآخرين، وقد تضمّنت تأصيلاً لهذا العلم في كتب التراث العربي، ومن ثمّ تحليل بعض ال
حركات الجسديّة الواردة فيها، وإبراز دور العربَ في وضع ملامح أوليّة له.
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة تتبع مفهوم النص في التراث اللساني العربي
باستنطاق نصوص بعض أعلامه المشهورين مثل: الخليل و سيبويه و الإمام الشافعي
و الجاحظ و عبد القاهر الجرجاني... و غيرهم، و ذلك من خلال منظومة من المفاهيم
المفاتيح مثل: الجملة و القول
و الخطاب و النظم و التبليغ و البيان. و كلها مفاهيم أساسية
في النظرية المكونة للنص بخاصة؛ و لذلك يمكن تحديد مفهوم النص بالتفريق بين
مستويين من الدراسة هما: مستوى البنية و مستوى الخطاب الذي يعد حدثًا إعلاميًا
يتطلب عناصر كالمتكلم و المخاطب و المعلومات التي يعرفها عن الخطاب و المقام الذي
يحدث فيه كل ذلك.
لم تكن الجودة من إبداعات هذا العصر الحديث، بل ضاربة الجذور عند العرب
منذ القديم. و لقد بحثوا هذا الموضوع بشكل معمق في مؤلفاتهم العلمية، إذ كان الشعراء يجلسون و يتبارون في أسواق مكة المكرمة لاختيار أجودهم شعراً، و ذلك من قبل لجنة الجودة التي تحكم على
شعرهم. و كان للمعاني - التي عليها مدار النظم و أحكامه - نصيب وافر من الجودة. و لقد أوفى الجرجاني هذا الموضوع حقه من البحث و الدراسة، الذي عاب على الجاحظ اهتمامه باللفظ الظاهر الذي لا يكون له أهمية إلا إذا كانت معانيه سامية. أضف إلى ذلك؛ أن الخط العربي له فضيلة كبيرة في اللغة، و لقد شرفه الله بقوله: ﴿ن و القلم و ما يسطرون ﴾( 1 ). إن قسم الله بهذا القلم، له من الشرف العظيم الشيء الكبير، و إن صاحبه يتبوأ مكانة عالية في الأمة. و إن الكاتب
المعتبر هو المقرب من السلطان في معظم الأمور إن لم يكن كلها. و نظراً لما لعلامات الترقيم من أهمية كبيرة في اللغة، و ذلك لمعرفة فواصل الكلام و وصله، و بداية الكلام و نهايته، روعيت معايير الجودة في كل هذه الأمور السابقة، و حظيت بدراسة مستفيضة عند العرب قديماً.
يسعى هذا البحث إلى الوقوف على الأنساق الثقافية و الاجتماعية التي صدرت
عنها الأنساق الّلغوية في خطاب التعازي في التراث العربي في ضوء منجزات
الّلسانيات الاجتماعية؛ فهو يبحث في الكيفيات التي تفاعل بها خطاب التعازي مع
المجتمع، و ينظر في التغيرات التي
أصابت بنية اللغة في خطاب التعازي استجابة
لوظائفها الاجتماعية في مسألة الموت.
هدف هذا البحث إلى استقصاء درجة تقدير وجود ملامح التطوير في كتب التربية
المهنية المقررة للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في المدارس الأردنية من وجهة نظر
معلمي تلك الصفوف. و استخدم الباحثان استبانة مكونة من (68) فقرة وزعت في (5)
مجالات شملت الأهداف،
و المحتوى، و أسلوب عرض المحتوى، و الأسئلة التقويمية،
و الإخراج الفني، و ذلك بعد التأكد من صدقها و ثباتها. تكون مجتمع البحث من جميع
معلمي الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في مديرية تربية إربد الأولى الذين بلغ
عددهم (547) معلماً و معلمة، و اختيرت منه عينة عشوائية مكونة من (187) معلماً
و معلمة.
سجل دخول لتتمكن من نشر تعليقات
التعليقات
جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
