ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

الحرية و الإبداع و علاقتهما بمفاهيم الفن و الجمال

1526   1   59   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2002
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

جاءت فكرة هذه الدراسة بوصفها مشروعًا بحثيًا علميًا متكاملا على قاعدة أساسية قوامها : اثر الحرية في ابتكار حالة التوأمة الطبيعية بين الثقافتين الإبداعية البصرية، و الإبداعية الفكرية من خلال علاقتهما بالمبدعين من فنانين و مثقفين و علاقتهما بالبيئة و الثقافة على قاعدة التواصل و الاتصال و ذلك في محاولة جادة لاستعادة دور الدراسات الإبداعية باعتبارها أحد المحاور التي تلتقي عليها مؤتمرات الحضارات و الثقافات لكي تعيد الاعتبار إلى لغة الفكر و الحوار الحر، و تعزز التمسك بالقيم و الأخلاق و التراث. و ترفع راية الثقافة الإبداعية الحرة في محاولاتها الجادة للكشف عن تنوع الاتجاهات المعاصرة التي تزاوج بين الأصالة و الحداثة، و المهنة و الاحتراف، و الفن و الإبداع، و الجمال و الخير و الحرية....؟


ملخص البحث
تتناول هذه الدراسة العلاقة بين الحرية والإبداع وتأثيرهما على مفاهيم الفن والجمال. يهدف البحث إلى استكشاف كيفية تأثير الحرية على الإبداع الفني وكيف يمكن أن تساهم في خلق حالة من التوأمة الطبيعية بين الثقافتين الإبداعية بالقيم والأخلاق والتراث. تعتمد الدراسة على تحليل العلاقة بين الفنانين والمثقفين وبيئتهم الثقافية، وتسعى إلى تعزيز الحوار الحر والفكر النقدي. كما تستعرض الدراسة دور الحرية في تحفيز الإبداع الفني وكيف يمكن أن يساهم ذلك في تطوير الفنون الجميلة واستعادة دور الدراسات الإبداعية في المؤتمرات الحضارية والثقافية. يتم التركيز على كيفية ظهور الإبداع في حياة البشر ودور الحرية في ذلك، مع استعراض أمثلة من الفن التشكيلي والتجارب التشكيلية للفنانين. كما تتناول الدراسة تأثير المؤثرات الحضارية والتيارات الجمالية على الإبداع الفني وكيف يمكن أن يساهم ذلك في تحقيق كمال الوجودي للأعمال الفنية.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: تعتبر هذه الدراسة مهمة في تسليط الضوء على العلاقة بين الحرية والإبداع وتأثيرهما على مفاهيم الفن والجمال. ومع ذلك، يمكن القول أن الدراسة قد تكون أكثر شمولية إذا تناولت أمثلة من مختلف الثقافات والفنون العالمية بدلاً من التركيز على الفن العربي فقط. كما أن الدراسة قد تستفيد من تحليل أعمق للتيارات الجمالية المعاصرة وكيفية تأثيرها على الإبداع الفني. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تكون الدراسة أكثر فعالية إذا تضمنت مقابلات مع فنانين ومثقفين لاستعراض تجاربهم الشخصية وآرائهم حول تأثير الحرية على إبداعهم الفني. بشكل عام، تعتبر الدراسة خطوة جيدة نحو فهم أعمق للعلاقة بين الحرية والإبداع، ولكن يمكن تعزيزها بمزيد من الأمثلة والتحليلات المتنوعة.
أسئلة حول البحث
  1. ما هو الهدف الرئيسي من هذه الدراسة؟

    الهدف الرئيسي من الدراسة هو استكشاف العلاقة بين الحرية والإبداع وتأثيرهما على مفاهيم الفن والجمال، وكيف يمكن أن تساهم الحرية في تحفيز الإبداع الفني وتطوير الفنون الجميلة.

  2. كيف تؤثر الحرية على الإبداع الفني وفقاً للدراسة؟

    تؤثر الحرية على الإبداع الفني من خلال توفير بيئة تسمح للفنانين بالتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بحرية، مما يعزز من قدرتهم على الابتكار والإبداع. الحرية تساهم في خلق حالة من التوأمة الطبيعية بين الثقافتين الإبداعية بالقيم والأخلاق والتراث.

  3. ما هي المؤثرات الحضارية والتيارات الجمالية التي تناولتها الدراسة؟

    تناولت الدراسة المؤثرات الحضارية والتيارات الجمالية التي تؤثر على الإبداع الفني، مثل البيئة الطبيعية، التنشئة الاجتماعية، والجنس. كما استعرضت تأثير هذه المؤثرات على تحقيق كمال الوجودي للأعمال الفنية.

  4. ما هي الانتقادات التي يمكن توجيهها لهذه الدراسة؟

    يمكن انتقاد الدراسة لعدم شموليتها في تناول أمثلة من مختلف الثقافات والفنون العالمية، ولعدم تحليلها العميق للتيارات الجمالية المعاصرة. كما يمكن تعزيز الدراسة بمزيد من الأمثلة والتحليلات المتنوعة، ومقابلات مع فنانين ومثقفين لاستعراض تجاربهم الشخصية.


المراجع المستخدمة
بهنسي، عفيف، علم الجمال عند أبي حيان التوحيدي، وزارة الإعلام، بغداد ١٩٨٦
خميس، حمدي، أسلوب الابتكار، دار المعارف، مصر، د، ت.
الدروبي، سامي (ترجمة)، المجمل في فلسفة الفن، تأليف، كروتشة القاهرة، د.ت.
قيم البحث

اقرأ أيضاً

تَضمن البحث مقدمة تحدد ماهية التنقيب الفكري و الإنتاجية الفكرية، وَ ناَقشّ الباحث العلاقة الترابطية بين الغزارة الفكرية و عملية الإبداع. وطرح البحث تساؤلاً: هل تزايد الإنتاجية الفكرية ضمن زمن محدد تؤثر في جودة الأفكار؟ إِذ يعتقد معظم الناس أن هذه ال علاقة هي علاقة تناسب عكسي في حين هي في الحقيقة علاقة تناسب طردي، أي كلما زاد كم الأفكار و سرعتها ازدادت أيضاً الجودة و الكيفية الكلية للأفكار. ثم قَدم الباحث العديد من الأمثلة المشهورة لعلماء سجلت الكتب إبداعاتهم و خلد التاريخ أسماءهم على مر العصور إِذ استخدموا طرائق التنقيب الفكري لانتقاء الأنسب من سلسلة الأفكار المتولدة لديهم ، حائزين بذلك على التصنيف من النوع الأول الذي صنف الناس إلى ثلاثة أنواع: « جون ينوبيرن » للمفكر.؟ « ما الذي يحدث » : هؤلاء الذين يصنعون الأحداث، و هؤلاء الذين يشاهدونها، و هؤلاء الذين يتساءلون و ينتقل الباحث إلى الشروط و المكونات الأساسية للإنتاجية الفكرية المتمثلة في الطلاقة و المرونة و الأصالة الفكرية و الرؤية للموضوع من جوانبه جميعها و بطرائق مختلفة موضحاً ضرورة الابتعاد عن طريقة التفكير الأحادي ،أو ما يدعى الجمود الفكري مؤكداً ذلك من خلال سرد العديد من التجارب التاريخية و الواقعية و ركََّّز الباحث في نهاية البحث على الإنتاجيات الفكرية المتعددة عند ليوناردو دافنشي الذي يعد أهم مبدع على مر العصور، ليكون كنتيجة مؤكدة يثبت فيها أن الأفكار الإبداعية تتولد بعد عملية تنقيب فكري و تطوير و انتقاء للإنتاجيات الفكرية المطروحة. اعتمد الباحث المنهج التاريخي و الوصفي و التحليلي في هذا البحث، جامعاً بين أسلوبي الاستقراء و الاستنباط (الاستنتاج)، مستخدماً الطريقة الموضوعية في الطرح مبتعداً عن الذات و التجربة الذاتية.
يتناول البحث قضايا إنسانية هامة، قديمة حديثة، عالجها الجاحظ في مختلف كتبه و رسائله. من أهمها: قضية الحرية الفكرية، و الوسطية و الاعتدال. لقد ظهر الجاحظ حاملا للواء الحرية الفكرية في عصره، إذ رفض كل ما يقيد حريته و انطلاقه، في مختلف مجالات حياته. و آمن بالرأي الآخر، فأسس لثقافة جديدة، تقوم على الحوار الهادئ اللين معه، و تنبذ كل أشكال العصبية، و التطرف، و التشدد، و التكفير. و قد تجلت في معالجة الجاحظ لتلك القضايا، نزعته الإنسانية، و محاولاته الحثيثة في البحث عن أوجه التلاقي، و الانسجام، و الوحدة، بين بني البشر، و في الدعوة إلى عدم تحويل تنوعهم و اختلافهم إلى خلاف. و لم يغفل البحث، ربط فكر الجاحظ بالظروف التاريخية، و المعطيات الحضارية التي حضنت فكره، و جعلته يقدس العقل، و يجعله رائدَا له في كل قضية. و أظهر البحث، أيضَا، قدرة الجاحظ العجيبة على عرض آرائه في الفلسفة و الدين و الأخلاق، بأسلوب أدبي مشرق، مزج فيه بين الفن الرفيع، و التفكير العميق، فقرب إلى الأذهان كل صعب و غامض.
يتألف البحث من العناصر الآتية: أ- مقدمة: تتضمن لمحة عن الرمزية، و أهم روادها، و الأهداف المشتركة فيما بينهم. ب- الرمز والرمزية في الثقافة الغربية: يستعرض الباحث وجهات النظر المتعددة حول تعريف الرمز و استعمالاته، و يقدم تعريفاً للرمز و الرمزية في بع ض المعاجم و الموسوعات الأجنبية فضلاً عن آراء بعض الفلاسفة و النقاد. ج- أهداف الرمزية: و هي تخطي الواقع و بلوغ معاني أخرى خفية فضلاً عن سعيها من أجل تلاقي الفن التشكيلي مع النشاطات الثقافية الأخرى الأدبية و الموسيقية و العلمية و الفلسفية. د- الرمزية في الفن التشكيلي: يبين الباحث تاريخ انطلاقها، و تياراتها و أهم الفنانين الذين استخدموا الرمز و لم ينتموا إلى الرمزية، فضلاً عن الفنانين الذين مهدوا لها، و الفنانين الذين أثروا فيها و طوروها و نبذة عن أهم فنانيها.
تبحث الدراسة عن العناصر الجمالية لدمشق بوصفها مدينة تاريخية، و ما يتعلق بذلك من تفاصيل عنها و عن الحياة الشعبية فيها، و كل ما له أهمية خاصة مما انعكس في تجربة الفنانين التشكيليين، الذين كان لإبداعاتهم و نشاطاتهم و نداءاتهم، مع من معهم من المعماريي ن و الباحثين التاريخيين و المهتمين و المتفهمين من أولي الأمر ، قدر كبير من الأثر في مجال الحفاظ على معالمها و حمايتها من تعديات غير المدركين للقيمة الجمالية التي لاتتجزأ لشوارعها و أزقتها بكل ما تحتضنه من مساجد و عمارات و فسحات و أسواق و أبواب و خانات و بيوت و شرفات و مناهل و زخارف و ورود..الخ، أو غلبوا عليها نزعة الاستثمار و حاجة التوسع على القيمة التاريخية و الثقافية و الفنية التي لا توازنها حتى الغايات السياحية و الخدمية أو المرورية، حين يتطلب الأمر التغيير الكلي أو الجزئي لمعلم من المعالم و لن يكون التغيير مقبولا في حال من الأحوال إلا في إطار الترميمات المتخصصة، و التدعيمات الضرورية الحذرة للبيوت و الأبنية العامة و المنشآت الأخرى التي تحاكي تراثها و خصائصه الأسلوبية و التقنية.
الدين: هو وضع إلهي يرشد إلى الحق في الاعتقادات، و إلى الخير في السلوك و المعاملات. و الحرية: هي الملكة الخاصة التي تميز الكائن الناطق عن غيره، و تمنحه السلطة في التصرف و الأفعال عن إرادة و روية، دون إجبار أو إكراه أو قسر خارجي. و الحرية الدينية أهم حقوق الإنسان بعد حق الحياة، إن لم تسبقها و تفوق عليها، لأن الدين أحد الضروريات الخمس، و هو أهم الضروريات، و يقدم في الشرع على حق الحياة، لذلك شرع الإسلام حماية العقيدة و حرية التدين. و إن الحرية الدينية مرتبطة بالعقل و الفكر، و حرية الإرادة و الاختيار، و القناعة الشخصية للإنسان، لأن الدين، ينبع من القلب، و لا سلطان لأحد عليه إلا لله تعالى.
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا