ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

حققت نماذج تمثيل اللغة المدربة مؤخرا مثل بيرت وروبرتا نتائج مهمة في مجموعة واسعة من مهام معالجة اللغة الطبيعية (NLP)، ومع ذلك، فإنها تتطلب تكلفة حسابية عالية للغاية.يعد تعلم المناهج الدراسية (CL) أحد الحلول المحتملة لتخفيف هذه المشكلة.CL هي استراتيجي ة تدريبية حيث يتم إعطاء عينات التدريب للنماذج بأمر هادف بدلا من أخذ العينات العشوائية.في هذا العمل، نقترح طريقة CL جديدة تدريجيا، مما يزيد تدريجيا من حجم نص المدخلات لتدريب آلية الانتباه الذاتي في بيرت ومتغيراته باستخدام الحد الأقصى للحجم الدفعة المتوفرة.تظهر التجارب في إعدادات الموارد المنخفضة أن نهجنا يفوق أن يؤدي إلى خط الأساس من حيث سرعة التقارب والأداء النهائي على مهام المصب.
نقترح أن نقترح تصميم الرسوم البيانية التي تم تفكيكها عن الكلمات الفائقة من الفئة الدلالية الفائقة بين استخدامات الكلمات مع صياغة Bayesian لنموذج Black Block المرجح، وهو نموذج عام لرسوم بيانية عشوائية شعبية في علم الأحياء والفيزياء والعلوم الاجتماعية. من خلال توفير نموذج احتمامي للكلمة المتقدمة مما يعني أننا نهدف إلى الاقتراب من الفكرة الزلقة وحتى الآن استخدامها على نطاق واسع من معنى كلمة بطريقة جديدة.يتيح لنا الإطار المقترح من مقارنة نماذج Word بصرامة فيما يتعلق بملائمها للبيانات.نحن نؤدي تجارب واسعة وتحديد النموذج الأكثر كفاءة تجريبيا.
بعد تحليل بيانات الضغوط الطبقية و اختبارات تداخل الضغط بين الآبار في حقل الشاعر، تم تقسيم الحقل بشكل أولي إلى ثلاث بلوكات رئيسية، ثم تم بناء نموذج موازنة مادية للحقل باستخدام برنامج MBAL و أكد النتيجة السابقة بالإضافة إلى الإجابة عن بعض المسائل التي لم تحلها الطريقة التحليلية.
يهدف هذا البحث إلى التحقق من التأثيرات المسكنة للمخدر الموضعي الليدوكائين و مركن الكسيلازين و مركب الليدوكائين و الكسيلازين في التخدير الناحي للعين. أجري البحث على أربعة و عشرين ماعزا وزعت عشوائياً على أربع مجموعات.
تم في هذا البحث دراسة الأداء الحراري لأكثر من نظام لمواد البناء لجدران مبنى سكن الأطباء و الممرضات بحلب المكونة من بلوك مفرغ حاوي على شريحة ستريوبور غير مستمرة على كامل البلوك و مقارنته بجدران ذات بلوك مفرغ مع طبقة عزل مستمرة. حيث تبين أن استخدام البلوك بشريحة الستريوبور بالاضافة إلى كلفته الاقتصادية العالية ليس جيدا من الناحية الحرارية حيث تسبب بظهور جسور حرارية كبيرة و مكثفة و أن استخدام نظام بلوك مع طبقة ستريوبور مستمرة جعل توزع درجات الحرارة أكثر انتظاماً و قلل من دفق الطاقة بنسبة 70-36.7%.
من الصفات التي يجب أن يتمتع بها لاعب حائط الصد في الكرة الطائرة هي سرعة رد الفعل , و التي تساهم بشكل فعال في قدرة اللاعب على صد الضربات الساحقة للمهاجم المنافس بشكل صحيح , و لكن زمن رد الفعل يتأثر بمدى استفادة اللاعب من المعلومات الأولية (Prime) المو جودة في محيطه للتحضير للحركة القادمة , فعندما يقوم اللاعب بالتحضير الفعال و بشكل مسبق للحركة المطلوبة تتم معالجة هذه المعلومات بشكل أسرع و بالتالي نلاحظ تحسن في زمن رد فعل اللاعب . لذا قمنا بهذه الدراسة لمعرفة تأثير تمارين مصممة خاصة بالتحضير الحركي على سرعة رد الفعل لدى لاعبي حائط الصد مركز (3) في الكرة الطائرة .حيث استخدمنا في هذه الدراسة اختبار ال Priming المقترح من قبل العالمين Rosenbaum and Kormblum , (1982) كاختبار قبلي و بعدي للمجموعتين التجريبية و الضابطة لمعرفة أثر تقديم معلومات مسبقة على زمن رد فعل اللاعب . إن المعلومات المقدمة مسبقا إما أن تكون مطابقة للحركة المطلوبة أو حيادية , و قد تم اعتماد طريقة احتساب عدد المحاولات الصحيحة المنفذة من قبل اللاعب للاستدلال على التغيير في سرعة رد الفعل لديه. أظهرت النتائج تحسن في عدد المحاولات الصحيحة للمجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج التدريبي المقترح في الحالتين ( مطابقة - حيادية ) و هنا نستنتج أن البرنامج المطبق قد ساهم في زيادة عدد المحاولات الصحيحة المنفذة مما يدل على زيادة سرعة معالجة المعلومات التي أدت الى تطوير سرعة رد الفعل لدى لاعبي حائط الصد مركز (3). و في ضوء هذه الاستنتاجات أوصينا بضرورة استخدام البرنامج التدريبي المقترح ضمن الخطط التدريبية الموضوعة لفرق الكرة الطائرة السورية لأهميته في تطوير سرعة رد الفعل التي تعتمد عليها أغلب المهارات الهجومية و الدفاعية في هذه اللعبة, و كذلك ضرورة إجراء المزيد من البحوث و الدراسات التي تعتمد على الوسائل التدريبية الحديثة.
نفذ هذا البحث في مركز فديو لتربية الأبقار و الأغنام التابع لقسم الإنتاج الحيواني في كلية الزراعة في جامعة تشرين مع بداية فصل الربيع من عام 2011 بهدف دراسة إمكانية إحلال المكعبات العلفية محل جزء من العلف المركز في علائق تسمين الحملان و تأثير ذلك على أ دائها , باستخدام / 20 / عشرون ذكراً من سلالة العواس تراوحت أعمارها بين 4 - 5 أشهر و متوسط أوزانها 23.5 كغ و وزعت على أربعة مجموعات لتقييم المعاملات التجريبية من خلال تجارب نمو و تجارب هضم ( طبقاً لمقرارات 1996 NRC ) أهم النتائج : - بزيادة مخلفات بقايا تقليم الزيتون في العلائق المختبرة تزيد المادة الجافة المأكولة يومياً عن العليقة الشاهد و لكن بدون فروق معنوية . - كانت الزيادة اليومية في الوزن 150- 151 – 144- 134 g C-G1-G2-G3 على التوالي / باليوم و الكفاءة التحويلية للغذاء C-G1-G2 9.66-9.80-10.27 على التوالي كانت متقاربة بينما كانت الكفاءة التحويلية للمعاملة G3-11.11 أقل بالمقارنة مع المعاملات الثلاثة السابقة الذكر أعلاه التي انخفضت بعض الشىء - معامل هضم المادة الجافة و المادة العضوية بالنسبة للمعاملة G1 كانت أعلى و بفارق معنوي على مستوى ( 0.05 > P ) بالمقارنة مع المعاملة G3 جدول ( 7) , بينما معامل هضم البروتين الخام للمعاملة G3 كان أقل بالمقارنة مع بقية المعاملات على مستوى معنوية (0.05 > P ) . - معامل هضم الالياف الخام و الدهن الخام للمعاملات G3-G2 كانت اعلى بالمقارنة مع الكونترول C على مستوى معنوية (0.05 > P ) .
سمحت القياسات الجيوفيزيائية البئرية، و إعادة تفسير نتائجها باستخدام التقنيات و البرامج الحاسوبية العلمية الحديثة، فضلاً عن تحليل معطيات العينات الصخرية، و نتائج المسح السيزمي ثنائي و ثلاثي البعد، بتعرف الخصائص الخزنية لتشكيلة الكوراشينا دولوميت (KD) العائدة للترياسي الأوسط بنطاقيها (C2, D1) في حقل جحار، و تأثيرها في المأمولية الهيدروكربونية في هذه المنطقة. و قد تبين أن نطاق C2 تسيطر عليه سحنات دولوميتية قليلة الغضار و الانهدريت، مشققة و الشقوق مملوءة بمواد عضوية، و كالسيت، و أنهدريت، و سيليكات، تقطعه بنيات عميدية (ستيللوليت) بشكل جزئي، في حين تسود تناوبات من الحجر الكلسي مع بقايا مستحاثية، و في بعض المجالات دولوميت غضاري ستيللوليتي. أما نطاق D1 فيغلب عليه الحجر الكلسي المتبلور، و ضمن التجاويف يوجد الدولوميت.
كرست هذه المقالة من أجل تحليل تأثير التقنيات المعتمدة على الفوضى على مشفرات الكتلة. حيث سنستعرض العديد من المشفرات التي تعتمد على الفوضى. باستخدام المبادئ الأساسية المعروفة في التشفير نجد أن سلوك هذه المشفرات ليس أسوأ من المشفرات النموذجية المعروفة , و المقاربة الجديدة في هذه المقالة هي تصميم مشفرات كتلية.
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا