العلاقة بين بعض مهارات التفكير و القدرة على التخيل لدى طلاب الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية

هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين مهارات التفكير ( التحليل, التمييز, المقارنة, التصنيف, الترتيب, التركيب, نمذجة المعلومات, البرهان على صحة الأفكار, إزالة الأخطاء ) و القدرةعلى التخيل ( التخيل الأولي, التخيل المدرك, التخيل التحويلي ).