ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

تهدف الدراسة إلى ايضاح أثر الإدارة و عناصر الادارة الناجحة للمعرفة و علاقتها بتميز الأداء في شركات تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات العاملة في سوريا, حيث تعتبر إدارة المعرفة في الشركات العالمية مفتاح النجاح ضمن إقتصاد قائم على المعرفة فهي الوسيلة الو حيدة التي تؤمن بقاء و استقرار و نمو هذه الشركات, بالعودة للدراسات السابقة نجد هناك دراسات تمت لتحديد عوامل نجاح ادارة المعرفة و اصطلح على تسميتها بعوامل النجاح الحرجة لإدارة المعرفة, لذلك قمنا بهذه الدراسة الميدانية لمعرفة الى اي مدى يتم تطبيق هذه العوامل ضمن الشركات السورية و ما تاثير هذه العوامل على الأداء التنظيمي.
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية السائدة لدى عميد و رؤساء أقسام كلية العلوم في جامعة دمشق ( مجلس كلية العلوم ) و لدى مجالس الأقسام، و علاقتها بالرضا لدى الكادر التعليمي (الهيئة التدريسية)، و قد تم اختيار عينة عشوائية مكونة من الهيئة التدريسية العاملة في الأقسام الثمانية للكلية .
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العوامل المحددة لجودة خدمة التعليم العالي في سوريا و الأثر النسبي لكل من هذه العوامل على الجودة الإجمالية لخدمة التعليم العالي من جهة و على رضا الطلاب من جهة أخرى في الجامعات السورية, كما تهدف إلى تقييم مستوى الجودة المدركة للتعليم العالي و رضا الطلاب , و اكتشاف فيما إذا كان هناك فروق في كل منهما بحسب المتغيرات الديموغرافية المختارة (الجنس, نوع الدراسة, القطاع التعليمي, المستوى الأكاديمي, السنة الدراسية لطلاب الإجازة).
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا