أوراق بحثية, رسائل ماجستير ودكتوراه منشورة من قبل باسمه علاء الدين جمعه

فاعلية برنامج مقترح قائم على نموذج التعلم البنائي (E5s ) في التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مقرر الربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحوه -دراسة تجريبية في محافظة دمشق-

1232 - جامعة البعث 2016 ورقة بحثية

هدف هذا البحث إلى تعرف نموذج التعلم البنائي E5s في التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي العام في مقرر التربية الإسلامية و تعرف اتجاهاتهم نحوه. و لتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي, و كانت أدوات البحث: الاختبار التحصيلي لوحدتي التربية الاجتماعية و السيرة و الأعلام للصف الثاني الثانوي العام, و مقياس اتجاه طلبة الصف الثاني الثانوي ( المجموعة التجريبية) نحو استخدام نموذج التعلم البنائي E5s.

التحصيل الدراسي التربية الإسلامية التعلم البنائي

يمكنك البدء بجني المال وتحقيق ربح مادي من أبحاثك العلمية، المزيد