Subscribe to the gold package and get unlimited access to Shamra Academy
Register a new userA Study of the role of field school as new Extension Method in Developing Agriculture in Jablah
دراسة دور المدارس الحقلية كأسلوب إرشادي حديث في تطوير الزراعة في منطقة جبلة
3115
3 111
0
(
0
)
Added by
Tishreen University ورقة بحثية
Publication date
2014
fields
Agrarian Economy
and research's language is
العربية
Created by
Shamra Editor
Ask ChatGPT about the research
تهدف الدّراسة إلى التعرف على دور مدارس المزارعين الحقلية كأحد الأساليب الإرشادية العملية الحديثة في تنمية القطاع الزراعي في منطقة جبلة التابعة لمحافظة اللاذقية، و طبيعة عمل هذه المدارس، و خصائص و واقع المزارعين المشاركين فيها ، و آرائهم ، و رغبتهم في الاستمرار فيها، و إنتاجيتهم، و الصعوبات التي يعانون منها. و لتحقيق أهداف الدراسة جمعت البيانات من عينة عشوائية بلغ حجمها (75) مزارعاً مشاركين في خمس مدارس حقلية موزعة في المنطقة المدروسة، بواسطة استمارة استبيان عن طريق المقابلة الشخصية، و ذلك خلال الفترة الممتدة بين 2013/5/15 و 2013/8/15 ، حيث استخدمت الجداول التكرارية و النسب المئوية في التحليل الإحصائي. أظهرت نتائج الدراسة أن 92 % من أفراد العينة المدروسة يرغبون بالاستمرار في مدارس المزارعين الحقلية، و أوضح جميع أفراد العينة أن أهم الأنشطة التي تقوم بها المدارس الحقلية هي تحليل النظام البيئي. كما بيّنت الدّراسة أن أهم أُسس اختيار حقل التجربة في المدرسة الحقلية هو الموقع المناسب بتكرار بلغت نسبته 43,5 %، و أن إنتاجية مزارعي الحمضيات المشاركين في المدارس الحلقية المدروسة هي أكثر من 5طن/دونم، و ذلك ما أوضحه 59,3% من أفراد العينة ، و إنتاجية مزارعي البندورة تراوحت بين 12-8 طن/دونم ، بنسبة بلغت 76,6% .
The study aimedat identifying the role of farmers field school ( FFSs) in Jablah, and the characteristics of their participant, their opinions, their productivity, and the difficulties they suffer from. To achieve the objective of this study , data was collected through random sample , its size is (75) participant farmers in five field schools,by questionnaireby the personal interview method , the process of data collection was started in 15/5/2013 and completed in 15/8/2013. The results showed that 92 % of farmers wish to continue in FFSs, and all of them indicated that the more activities of (FFSs) is to analyze the ecosystem,and 43,5%of them refer that the suitable location is the most important conditions essential to choose the field of experience . The productivity of citrus participantfarmers in the field schools is more than 5 tons /acres ( 59,3% ), and The productivity of tomato farmersranging between 8 - 12 tons /acres ( 76,6% ).
Artificial intelligence review:
Research summary
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور مدارس المزارعين الحقلية كأحد الأساليب الإرشادية الحديثة في تنمية القطاع الزراعي في منطقة جبلة بمحافظة اللاذقية. تم جمع البيانات من عينة عشوائية من 75 مزارعًا مشاركين في خمس مدارس حقلية بواسطة استمارة استبيان خلال الفترة من 15 مايو إلى 15 أغسطس 2013. أظهرت النتائج أن 92% من المزارعين يرغبون في الاستمرار في المدارس الحقلية، وأن أهم الأنشطة التي تقوم بها المدارس هي تحليل النظام البيئي. كما تبين أن الموقع المناسب هو أهم أسس اختيار حقل التجربة بنسبة 43.5%. وأظهرت الدراسة أن إنتاجية مزارعي الحمضيات المشاركين تجاوزت 5 طن/دونم بنسبة 59.3%، بينما تراوحت إنتاجية مزارعي البندورة بين 8-12 طن/دونم بنسبة 76.6%. تتضمن الدراسة أيضًا تحليلًا للخصائص الشخصية للمزارعين، وواقع مزارعهم، والمشكلات التي تواجههم، وأهمية المدارس الحقلية في تحسين الإنتاجية الزراعية.
Critical review
تعتبر الدراسة مهمة جدًا في تسليط الضوء على دور المدارس الحقلية في تحسين الإنتاجية الزراعية وتقديم بديل للأساليب الإرشادية التقليدية. ومع ذلك، يمكن أن تكون الدراسة أكثر شمولية إذا تناولت تأثير العوامل البيئية والمناخية على نتائج المدارس الحقلية. كما أن التركيز على عينات من مناطق أخرى يمكن أن يوفر صورة أكثر شمولية عن فعالية هذه المدارس. بالإضافة إلى ذلك، قد يكون من المفيد تضمين تحليل اقتصادي لتكلفة وفوائد استخدام المدارس الحقلية مقارنة بالأساليب التقليدية.
Questions related to the research
-
ما هي نسبة المزارعين الذين يرغبون في الاستمرار في المدارس الحقلية؟
92% من المزارعين يرغبون في الاستمرار في المدارس الحقلية.
-
ما هي أهم الأنشطة التي تقوم بها المدارس الحقلية؟
أهم الأنشطة هي تحليل النظام البيئي.
-
ما هي نسبة إنتاجية مزارعي الحمضيات المشاركين في المدارس الحقلية؟
59.3% من مزارعي الحمضيات المشاركين تجاوزت إنتاجيتهم 5 طن/دونم.
-
ما هي أهم أسس اختيار حقل التجربة في المدارس الحقلية؟
أهم أسس اختيار حقل التجربة هو الموقع المناسب بنسبة 43.5%.
References used
BROUN,A.,"Farmers field schools (FFS) andits role in sustainable agricultural developmentin Africa".Journal of agricultural Administration and extension Australia, volume15, issue7, (2006) 115-127
Gallagher, k"Fundamental Elements Of a farmer field schools",Journal of rural studies. volume 30, No.1 , .(2003) 95-102
Waibel, H. "the concept of farmerfield schools". Institute of Development and Agricultural Economics", Germany, (2006) 52
rate research
Read More
The research aims to identify the reality of the work of tobacco workers union in
Jablah Department, in order to stand on their success in protecting the interests and rights
of members of workers, and to provide the necessary services to them, as
well as to
identify their role in improving the performance of workers in Jablah department.
The researcher has prepared and distributed a questionnaire on the research sample,
which amounted to (77) were distributed among workers (15) in the office of trade union
members and (62) a member of the guild. Data were using SPSS statistical analysis
software.
This research aimed to know existence of post traumatic disorder, and the differences
in the degree of PTSD between males and females, as it aimed to detect the differences in
the degree of PTSD depending on the variables; period of the shock , Edu
cational level and
social status. In This research it is used Davidson's scale of PTSD ,which is based in the
diagnosis DSM-IV which was translated to Arabic by Abdul Aziz Thabet (2006). The
research is applied in Jableh. The sample consisted of (69) young (35) males and (34)
females. The research is found the following results: there is post-traumatic stress disorder
on a sample of the brothers of the martyrs in area OF Jablah, there is no statistically
significant differences in the degree of PTSD between males and females, and Educational
level , as too there are statistically significant differences in the degree of PTSD depending
on the variables of a period of shock For a period of less than one year and social status
research sample For the benefit of unmarried brothers .
This study was conducted in the village of Almetrkyah located in the southern
coastal plain of Lattakia city during 2014. In order to study the effect of Cucumber mosaic
virus on growth and development of two varieties of peppers, hybrid ESTAR F1 H
(sweet
pepper) and Demer(spicy pepper). This study included eight treatments, four treatments
for each variety. Plants were mechanically inoculated in three different stages, preflowering
bloom, flowering andpost-flowering stages each beside its non-inoculated
control. The result should that, the appearance of Cucumber mosaic virus symptoms on
infected sweet hybrid, was within four days before its appearance on inoculated spicy
variety,symptoms were leaf crinkle, leaf deformation, yellow patches and plant stunting.
Inoculated plants showed reduction in number of leaves, number of branches and yield.
Plants in pre flowering bloom stage were more effected by virus infection in both
varieties. Meannumber of leaves per plant of ESTAR F1 H hybrid were 130 in pre
flowering bloom stage compared with 170 leaf/plant in the control treatment. Mean
number of branches per plant of ESTAR F1 H hybrid were 43,4 branch/plant in pre
flowering bloom stage compared with 56,7branch/plant in the control treatment. Total
pepper production per plant was 700,8g in infected plants in preflowering bloom stage
compared with 1267,5g/plant in ESTAR F1 H hybrid control. Results of Demer variety
take the same results of ESTAR F1 H hybrid. The effect of virus infection on pepper plants
were reduced when inoculation were done during flowering stage and post-flowering stage,
differences were significant between inoculated plants in both varieties.
The work demonstrates the importance of calculation of zenith angel of the primer magnetic field of the transmitter-station through knowledge of the coordinates of both transmitter-station and measure- area due to the use of special equations. They h
ave great importance for electromagnetically field measurements. The direction angels have been calculated for most famous transmitter-stations in some different areas of SYRIA (DRAA and SUWEDA). According to the results, these angels differed with the variation of coordinates of the transmitter in the same location, and some field measurements have confirmed this method.
This study aimed at detecting the level of school fairness according to
students’ points view, and whether this fairness varies according to
students gender, class or their interaction. Another aim of the study was
detecting the level of self - ef
ficacy of basic school students and the
relationship between perceived self - efficacy and school fairness.
Log in to be able to interact and post comments
comments
Fetching comments
Sign in to be able to follow your search criteria
