نقدم طريقة لتحديد تعريفات المعنى المقصود للكلمة الأكاديمية المعينة في قائمة الكلمات الرئيسية الأكاديمية. في نهجنا، يتم تحويل قائمة الكلمات الرئيسية إلى UNIGRAM من جميع ترجمات الماندرين الممكنة، المقصود أم لا تنطوي على طريقة تحويل الكلمات في قائمة الكلمات الرئيسية في جميع الترجمات باستخدام قاموس ثنائي اللغة، والحوسبة الكلمة التهم الترجمية من عدد الكلمات. عند تشغيل وقت التشغيل، يتم تسجيل كل تعريف (مع الترجمة المرتبطة) من Word المعطى بتهم الكلمة والحرية، ويتم إرجاع التعريف بأعلى عدد. نقدم نظام نموذجي لنموذج الكلمة الأكاديمية لتوليد التعاريف والترجمة لأغراض أطقم الأسنان. كما جربنا أيضا مع تجميع تضمينات التعريفات لجميع الكلمات والتعاريف، وتحديد المنطقي المقصود لصالح التضمين في مجموعات أكبر. يظهر التقييم المطلق أداء واعد. هذا المسعى هو خطوة نحو إنشاء قاموس متكامل من قائمة الكلمات الأكاديمية.
We present a method for determining intended sense definitions of a given academic word in an academic keyword list. In our approach, the keyword list are converted into unigram of all possible Mandarin translations, intended or not.The method involve converting words in the keyword list into all translations using a bilingual dictionary, computing the unigram word counts of translations, and computing character counts from the word counts. At run-time, each definition (with associated translation) of the given word is scored with word and character counts, and the definition with the highest count is returned. We present a prototype system for the Academic Keyword List to generate definitions and translation for pedagogy purposes. We also experimented with clustering definition embeddings of all words and definitions, and identifying intended sense in favor of embedding in larger clusters.Preliminary evaluation shows promising performance. This endeavor is a step towards creating a full-fledged dictionary from an academic word list.
References used
https://aclanthology.org/
Natural language models often fall short when understanding and generating mathematical notation. What is not clear is whether these shortcomings are due to fundamental limitations of the models, or the absence of appropriate tasks. In this paper, we
Teaching library and information science has been under pressure in
the last decades to shift and reorganize the fundamental approach to the
traditional library profession to an information technology studies in the
first phase and postgraduate le
This research aims to study the positives of using the mobile phone in the development of academic education in the faculty of dentistry.
Undergraduate academic education stage is of great importance for a student of
architectural art in all its dimensions and specializations, the most important of which is
architectural design, where the diverse nature of projects that are presented
The aim of the current research is to explore the relationship between academic selfregulation
and in a sample of students of the Faculty of Civil Engineering and the Faculty
of Education at Damascus University, in addition to knowledge of the diff