أثر استخدام برنامج تطوير تدريس العلوم SEED على تعلم طالبات الصف الرابع الأساسي في وحدة تصنيف الكائنات الحية

Effect Of Using Science Education Development Program (SEED) on Fourth Grade Students' Learning of the Classification Uni

25   0   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2017
  مجال البحث التربية
 تمت اﻹضافة من قبل شمرا

هدفت الدراسة الحالية الى استكشاف اثر استخدام برنامج تطوير تدريس العلوم Science Education Development Program على تعلم طالبات الصف الرابع الأساسي في وحدة تصنيف الكائنات الحية واتبعت الباحثة التصميم شبه التجريبي لدراستها، وتمثلت أداتها الأولى باختبار التحصيل المتكون من ٢٧ فقرة لمعرفة اثر برنامج SEED على تعلم طالبات الصف الرابع في مجال التحصيل.

المراجع المستخدمة
Akçay, H., Durmaz, A., Tüysüz, C., & Feyzioglu,B. (2006). Effects of computerbased learning on students' attitudes and achievements towards analyticalchemistry.TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology,5(1)
قيم البحث
< /ins>
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات