ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

"VR" اجراء دراسة حول توظيف تقنيات الواقع الافتراضي "BIM" في تطوير تقنية "AR" والواقع المعزز Revit انطلاق ا من نمذجة قصر المحافظة باستخدام برنامج

Conducting a study on the use of VR techniques And enhanced AR in the development of BIM technology Starting from modeling the Palace of the Governorate using the Revit program

3078   8   91   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2018
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل حسن ديوب




اسأل ChatGPT حول البحث

يعتبر قطاع الإنشاءات قطاعًا متسارع التطور، حيث يعد التعامل مع قضايا التكنولوجيا الهامة أمرًا أساسيًا لبقائهم , ومن هذه التكنولوجيات هي تكنولوجيا الواقع الافتراضي والواقع المعزز قمنا من خلال هذه الدراسة بتوظيف هاتين التقنيتين كأدوت مساعدة لتطوير نمذجة معلومات البناء BIM حيث يتم من خلالها اكتشاف الاخطاء التصميمة ومعالجتها في مرحلة مبكرة اضافة لمعاينة الفراغات بالابعاد الحقيقية (أحجام – مساحات – ارتفاعات ..) كما تعطي تصور واقعي للشكل النهائي للمبنى (ديكورات - اكساءات...) وتوفر الراحة والثقة مع العميل كما تقوم بتعزيز المشاهد اضافة الى فوائدها في مجال التسويق . وباستخدام تقنية ال VR تم الانتقال من إظهار النموذج ثلاثي الأبعاد ضمن شاشة ثنائية البعد الى إظهار ثلاثي أبعاد حقيقي ضمن واقع افتراضي باستخدام تقنية ال VR. أما استخدم تقنية الواقع المعزز يتيح لنا دمج النموذج الموجود في الحاسوب مع الواقع الذي نعيشه مثل ان ترى من خلال كاميرا الموبايل صورة الغرفة مضافا اليها أثاث تخيلي , كما يتيح الواقع المعزز القدرة على التعرف على النماذج ثلاثية الابعاد من خلال مساقط "مخططات" ثنائية البعد والتفاعل معها


ملخص البحث
تناولت هذه الدراسة توظيف تقنيات الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR) في تطوير تقنية نمذجة معلومات البناء (BIM) من خلال نمذجة قصر المحافظة باستخدام برنامج Revit. تهدف الدراسة إلى تحسين عمليات التصميم والبناء من خلال دمج تقنيات حديثة لتجنب الأخطاء التصميمية وتحسين جودة المشاريع. تم التركيز على أهمية استخدام تقنيات VR وAR في مراحل التصميم المختلفة، مثل اكتشاف الأخطاء التصميمية، معاينة الفراغات بالأبعاد الحقيقية، وإعطاء تصور واقعي للشكل النهائي للمبنى. كما تم استعراض فوائد استخدام BIM في تحسين كفاءة التصميم وتقليل التكاليف الزمنية والمادية. الدراسة اعتمدت على منهج تجريبي من خلال نمذجة قصر المحافظة واستخدام تقنيات VR وAR لتحليل النتائج ومراقبة ردود الأفعال من قبل المختصين. النتائج أظهرت أهمية هذه التقنيات في تحسين جودة التصميم وتعزيز التعاون بين مختلف الأطراف المشاركة في المشروع.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: الدراسة قدمت مساهمة قيمة في مجال تحسين عمليات التصميم والبناء باستخدام تقنيات حديثة مثل VR وAR. ومع ذلك، كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر شمولية إذا تضمنت تحليلاً أعمق للتحديات التي قد تواجه تطبيق هذه التقنيات في بيئات مختلفة، مثل القيود الاقتصادية والتقنية والتنظيمية. كما أن الدراسة ركزت بشكل كبير على الجانب النظري والتجريبي دون تقديم أمثلة واقعية كافية لمشاريع تم تنفيذها باستخدام هذه التقنيات. بالإضافة إلى ذلك، كان من الممكن أن تكون الدراسة أكثر فائدة إذا تضمنت توصيات عملية لتطبيق هذه التقنيات في مشاريع البناء بشكل أوسع.
أسئلة حول البحث
  1. ما هي الأهداف الرئيسية للدراسة؟

    تهدف الدراسة إلى تحسين عمليات التصميم والبناء باستخدام تقنيات الواقع الافتراضي والواقع المعزز، واكتشاف الأخطاء التصميمية في مرحلة مبكرة، ومعاينة الفراغات بالأبعاد الحقيقية، وإعطاء تصور واقعي للشكل النهائي للمبنى.

  2. ما هي الفوائد الرئيسية لاستخدام تقنية BIM في مشاريع البناء؟

    تشمل الفوائد تحسين كفاءة التصميم، تقليل التكاليف الزمنية والمادية، تعزيز التعاون بين مختلف الأطراف المشاركة في المشروع، واكتشاف الأخطاء التصميمية في مرحلة مبكرة.

  3. ما هي التحديات التي تواجه تطبيق تقنيات VR وAR في مشاريع البناء؟

    تشمل التحديات الاقتصادية، مثل كلفة توظيف متخصصين في هذا المجال، والتحديات التقنية، مثل الحاجة إلى اتصال قوي بالإنترنت وطاقة كهربائية مستقرة، بالإضافة إلى التحديات التنظيمية والبشرية مثل نقص الخبرة والمقاومة للتغيير.

  4. كيف تم استخدام تقنيات VR وAR في الدراسة لتحسين عمليات التصميم؟

    تم استخدام تقنيات VR وAR لمعاينة التصاميم ثلاثية الأبعاد خلال مرحلة التصميم، مما ساعد في اكتشاف الأخطاء التصميمية قبل البدء بالتنفيذ، وتحسين جودة التصميم النهائي من خلال إعطاء تصور واقعي للشكل النهائي للمبنى.


المراجع المستخدمة
INDUSTRIAL APPLICATIONS OF VIRTUAL REALITY IN ARCHITECTURE AND CONSTRUCTION https://www.itcon.org/papers/2003_4.content.05644.pdf
How Realistic is Augmented Reality for Construction? -reality-better/augmented-https://fieldlens.com/blog/building/ construction
قيم البحث

اقرأ أيضاً

حاز موضوع الصيانة على اهتمام كبير في مجال البحث العلمي و ظهرت الحاجة لاستخدام تقنيات جديدة في إدارة أعمال الصيانة، حيث أن إدارة المنشأة تتعامل مع كم كبير من المعلومات المتعلقة بالصيانة و التي تتضمن الرسوم و المواصفات و القوائم و التقارير علماً أن است خدام الورقيات يؤدي إلى إنقاص الفعالية و خلق نقص في البيانات و المعلومات. نقدم في هذا البحث أداة لإدارة عملية الصيانة باستخدام BIM ، حيث سوف نشكل قاعدة بيانات على الريفت تربط بين موديلات الانتكاس للصيانة و بين مكونات البناء في النموذج ثلاثي الأبعاد المشغول على الريفت، و تعويض بيانات التقصي الخارجية الخاصة بأعمال الصيانة (تقييم الحالة، الموازنة المتوقعة للصيانة، المورد المطلوب) في هذه الموديلات، لنتوصل في نهاية هذا البحث و بالاستعانة بالإمكانيات التي توفرها لنا قاعدة البيانات الملحقة بالريفت على: بنود الصيانة في عام قادم و ترتيبها حسب أهميتها و تأثيرها على المنشأة، الوصول إلى موازنة تقديرية لأعمال الصيانة الدورية و توزيع هذه الموازنة على مختلف عناصر البناء ، وضع خطة موارد للعام القادم وصولاً إلى قاعدة معرفة لأعمال الصيانة تساعد في تحديد دورة حياة المورد و معامل الاستبدال.
يهدف البحث للكشف عن واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظر المدرسين. تكونت عينة البحث من 67 مدرسا من مدرسي الرياضيات لمرحلة التعليم الأساسي ( حلقة ثانية ) في مدينة حمص و الموزعين بحسب المؤهل العلمي إلى ( 28 معهد, 20 إجازة جامع ية, 19 دبلوم ), و تم اختيارهم عشوائيا من مجتمع البحث. لتحقيق هدف البحث, أعدت الباحثة استبانة تكونت من 63 بندا موزعة على ثلاثة محاور, و تم التأكد من صدقها و ثباتها.
يتحدث هذا البحث عن نمذجة مسألة التلاطم في الخزانات الاسطوانية المتحركة باستخدام برنامج ANSYS حيث تم نمذجة المسألة على خزان أسطواني مملوء جزئياً و تم إيجاد تردد الطنين الأساسي إضافة لدراسة التأثير المتبادل بين الخران و الاسطوانة.
يهدف هذا البحث إلى تعرف درجة كفاية التّعليم الافتراضي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية ( برنامج دبلوم التأهيل التربوي أنموذجاً )، و لتحقيق هذا الهدف تم إعداد استبانة مؤلفة من ( 37 ) بنداً و مقسمة إلى ستة محاور، إضافةً إلى سؤال مفتوح، طبقت على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بجامعة دمشق بلغت ثمانية أعضاء، أظهرت النتائج أنه لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( 0,05 ) بين متوسطي درجات أعضاء الهيئة التدريسية تعزى لمتغير الجنس، كما أظهرت النتائج أنه يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أعضاء الهيئة التدريسية تعزى لمتغير سنوات الخبرة لصالح أعضاء الهيئة التدريسية ذوي الخبرة التي تبلغ عشرين سنة فأكثر، كما أظهرت النتائج أنه يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أعضاء الهيئة التدريسية تعزى لمتغيري الجنس و سنوات الخبرة لصالح أعضاء الهيئة التدريسية الذكور ذوي الخبرة التي تبلغ أقل من عشرين سنة.
هدف من البحث استخدام تقنية التخمر لإنتاج الغاز الحيوي من روث الأبقار. أنشئ المخمر وفق النموذج الهندي، و يتكون من حوض تخمير أسطواني ذي حجرتين بحجم /9.42 م3/ (ارتفاعه 3 م و قطره 2 م)، و خزان للغاز بحجم /6 م3/ و ارتفاع /1 م /، و أنبوب إدخال، و أنبوب خرو ج، و قد بينت النتائج مايلي: بلغ الإنتاج التراكمي من الغاز الحيوي خلال زمن التخمير و البالغ /30/ يوماً /48 م3/، و كان أعلى معدل لإنتاج الغاز في اليوم /13/، حيث بلغ /4.5 م3/، كما أصبحت رائحة المخلفات الموجودة في المزرعة ضعيفة، و تميزت المزرعة بعد استثمار المخمر بالنظافة و قلة الحشرات. باستخدام /1 م3/ من الغاز الحيوي الناتج تم تشغيل موقد متوسط الشعلة لمدة /2.5/ ساعة، و بذات الكمية تم تشغيل محرك احتراق داخلي ديزل بإعطائه /90%/ غاز حيوي و /10%/ وقود ديزل لمدة نصف ساعة. يعد 4/3 م3 من حجم المخمر كافياً للبقرة الواحدة، و التي ينتج عنها حوالي 12 كغ من الروث يومياً، و بذلك يمكن إنشاء المخمر المناسب حسب عدد الأبقار الموجودة في المزرعة أو المقرر تواجده في المزرعة.
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا