ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

استرتيجيّات تقديم الدّعوة لدى خرّيجي اللّغة الإنكليزيّة السوريّين

Invitation Strategies Used by Syrian Graduates of English

1360   0   22   0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2016
  مجال البحث لغة انكليزية
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

يهدف هذا البحث إلى تقصي استرتيجيات توجيه الدعوات لدى خريجي اللغة الإنكليزية السوريين ضمن الإطار النظري لنظرية بينيلوبي براون و ستيفين ليفنسون ( 1987 ) عن اللباقة الغلوية. تستند هذه النظر ية على مفهوم "الوجه" الذي يعبر عن نظرة الشخص لنفسه و التي يرغب المتكلمون في حمايتها. هناك نوعان من الوجه و هما السلبي و الإيجابي و لكل منهما استراتيجيات لحمايته من الأفعال الاجتماعية التي قد تؤدي إلى فقدان الوجه.


ملخص البحث
يهدف هذا البحث إلى دراسة استراتيجيات توجيه الدعوات لدى خريجي اللغة الإنجليزية السوريين ضمن إطار نظرية براون وليفنسون (1987) حول اللباقة اللغوية. تعتمد النظرية على مفهوم 'الوجه' الذي يعبر عن نظرة الشخص لنفسه والتي يرغب المتحدثون في حمايتها. يشارك في الدراسة 42 مشاركًا، وتم استخدام استبيان مكون من أربعة أجزاء، كل جزء يمثل موقفًا اجتماعيًا مختلفًا. تشير البيانات إلى أن متغيري المكانة الاجتماعية ودرجة الرسمية هما الأكثر تأثيرًا في اختيار استراتيجية الدعوة. تُظهر النتائج أن اللباقة الإيجابية هي الأكثر استخدامًا عند مخاطبة من هم أرفع اجتماعيًا، بينما كانت اللباقة السلبية أكثر شيوعًا عندما يكون الداعي والمدعو أقرانًا من جهة المستوى الاجتماعي. كما يلعب متغير رسمية الدعوة دورًا في زيادة استخدام اللباقة الإيجابية تجاه المدعوين من نفس المستوى الاجتماعي. أخيرًا، تلقي النتائج الضوء على تأثير الثقافة الأم في اختيار الاستراتيجيات.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: تقدم هذه الدراسة نظرة شاملة ومفصلة حول استراتيجيات توجيه الدعوات لدى خريجي اللغة الإنجليزية السوريين، وتستند إلى نظرية براون وليفنسون حول اللباقة اللغوية. ومع ذلك، يمكن القول إن الدراسة قد تكون محدودة من حيث عدد المشاركين، مما قد يؤثر على تعميم النتائج. بالإضافة إلى ذلك، قد يكون من المفيد تضمين متغيرات أخرى مثل الجنس والعمر للحصول على فهم أعمق لكيفية تأثير هذه العوامل على اختيار استراتيجيات الدعوة. كما يمكن أن تكون الدراسة أكثر شمولية إذا تم تضمين مقارنات مع ثقافات أخرى لفهم الفروق الثقافية بشكل أفضل.
أسئلة حول البحث
  1. ما هي النظرية التي استندت إليها الدراسة في تحليل استراتيجيات الدعوة؟

    استندت الدراسة إلى نظرية براون وليفنسون (1987) حول اللباقة اللغوية.

  2. ما هي المتغيرات الاجتماعية التي تؤثر على اختيار استراتيجية الدعوة؟

    المكانة الاجتماعية ودرجة الرسمية هما المتغيران الأكثر تأثيرًا في اختيار استراتيجية الدعوة.

  3. ما هي الاستراتيجية الأكثر استخدامًا عند مخاطبة من هم أرفع اجتماعيًا؟

    اللباقة الإيجابية هي الاستراتيجية الأكثر استخدامًا عند مخاطبة من هم أرفع اجتماعيًا.

  4. كيف تؤثر الثقافة الأم على اختيار استراتيجيات الدعوة؟

    تؤثر الثقافة الأم على اختيار استراتيجيات الدعوة من خلال التأثير على كيفية إدراك المشاركين لنوعي الوجه (الإيجابي والسلبي) واختيار الاستراتيجيات المناسبة لحمايتهما.


المراجع المستخدمة
Adams, A., & Cox, A. L. (2008). Questionnaires, in-depth interviews and focus groups. In P. Cairns & A. L. Cox (Eds.), Research methods for human-computer interaction (pp. 17-34). Cambridge, UK: Cambridge University Press
Bella, S. (2009). Invitations and politeness in Greek: The age variable. Journal of Politeness Research, 5, 243-271. doi: 10.1515/JPLR.2009.013
Brown, P., & Levinson, S. C. (1987). Politeness: Some universals in language usage. Cambridge, UK: Cambridge University Press
قيم البحث

اقرأ أيضاً

يسعى هذا البحث إلى تقديم بعض الاستراتيجيات التي يمكن اتباعها في دورات و مقرر ات المحادثة لمساعدة الطلاب على تخطي هذه العقبات من أجل الوصول إلى مُبتغاهم في التحدث باللغة الإنكليزية بطلاقة. فبالإضافة إلى التركيز على الدور المُناط بكل من المُدرس و ال مُتعلم نفسه و المادة العلمية و العملية التعليمية و سياقها في تعزيز الدافعية لدى المُتعلم.
أظهرت العديد من الدراسات أن استراتيجيات تعلم اللغة تلعب دورًا رئيسيًا في عملية تعلم اللغة. مع التركيز الكبير الأخير على استقلالية المتعلمين ، تم جذب الكثير من الاهتمام للاستراتيجيات التي يستثمرها المتعلمون عند تعلم اللغة.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مجالات الضغوط النفسية التي تواجه مرضى السكري و التعرف إلى استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية تبعاً للنمط و تبعًا لجنس المريض، أجريت على عينة قوامها (345) مريض سكري منهم (95) مريض سكري نمط أول و (250) مريض سكري نمط ثاني، و قد استخدمت الباحثة لهذا الغرض استبانة للضغوط النفسية (من إعداد الباحثة)، و استبانه لاستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية ( من إعداد الباحثة). و قد أظهرت النتائج أن المصابون بالسكري يتعرضون لضغوط متعلقة بالعلاج بالمرتبة الأولى، ثم الضغوط الجسدية، يليه الضغوط النفسية، و ثم المالية، و يليه الضغوط الأسرية، و أخيراً الضغوط الاجتماعية، كما وجد أن الاستراتيجيات المستخدمة من قبل مرضى السكري من النمط الأول هي الاستراتيجيات السلبية، بينما استخدم مرضى السكري من النمط الثاني الاستراتيجيات الايجابية في مواجهة الضغوط النفسية.
هدف هذا البحث إلى زيادة معارفنا في مجال تعلم اللغة الانجليزية عن بعد، و ذلك عن طريق تقصي أنواع استراتيجيات التعلم المستخدمة من قبل متعلمي اللغة في هذا النمط الجديد من التعلم في الجامعة الافتراضية السورية.
يتناول هذا البحث قدرة متعلمي اللغة الإنكليزية السوريين على استخدام لفظة "الآن" كواحد من الفواصل الكلامية في اللغة الإنكليزية، إذ يرتكز إلى تحديد مدى معرفة المتعلمين السوريين باستخدامات "الآن" المختلفة.
التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا