يمكن أن تكون مشاكل تصنيف المستندات متعددة الملصقات (MLDC) تحديا، خاصة بالنسبة للمستندات الطويلة ذات مجموعة علامات كبيرة وتوزيع ذيل طويل على الملصقات. في هذه الورقة، نقدم شبكة اهتمام نفعية فعالة لمشكلة MLDC مع التركيز على تنبؤ الكود الطبي من الوثائق ا
لسريرية. ابتكاراتنا هي ثلاثة أضعاف: (1) نستخدم تشفير عميق يستند إلى الارتفاع مع شبكات الضغط والإثارة والشبكات المتبقية لتجميع المعلومات عبر الوثيقة وتعلم تمثيلات وثيقة ذات مغزى تغطي نطاقات مختلفة من النصوص؛ (2) نستكشف الانتباه متعدد الطبقات ومجموعة إيلاء الاهتمام لاستخراج الميزات الأكثر تفاعيمية من هذه التمثيلات متعددة النطاق؛ (3) نجمع بين خسارة انتروبيا الصليب الثنائية وفقدان البؤري لتحسين الأداء للعلامات النادرة. نحن نركز دراسة تقييمنا على MIMIC-III، مجموعة بيانات واستخدامها على نطاق واسع في المجال الطبي. تتفوق نماذجنا على العمل السابق على الترميز الطبي وتحقيق نتائج جديدة من الفنون الجديدة على مقاييس متعددة. كما نوضح أيضا الطبيعة المستقلة للغة لنهجنا من خلال تطبيقها على مجموعة بيانات غير الإنجليزية. يتفوق النموذج الخاص بنا على أفضل نموذج مسبق ونموذج محول متعدد اللغات من هامش جوهري.
في السنوات الأخيرة، أثبتت نماذج اللغة المدربة مسبقا (PLM) مثل بيرت فعالة للغاية في مهام NLP المتنوعة مثل استخراج المعلومات وتحليل المعنويات والرد على الأسئلة.تدربت مع نص المجال العام الضخم، هذه النماذج اللغوية المدربة مسبقا تلتقط معلومات النحوية والد
لية والجلطة الغنية في النص.ومع ذلك، نظرا للاختلافات بين نص مجال عام ومحدد (E.G.، Wikipedia مقابل ملاحظات عيادة)، قد لا تكون هذه النماذج مثالية للمهام الخاصة بالمجال (على سبيل المثال، استخراج العلاقات السريرية).علاوة على ذلك، قد يتطلب الأمر معرفة طبية إضافية لفهم النص السريري بشكل صحيح.لحل هذه القضايا، في هذا البحث، نقوم بإجراء فحص شامل للتقنيات المختلفة لإضافة المعرفة الطبية إلى نموذج برت مدرب مسبقا لاستخراج العلاقات السريرية.تتفوق أفضل طرازنا على مجموعة بيانات استخراج الحالة الإكلينيكية من أحدث طراز I2B2 / VA 2010.
نحن نعتبر التمثيل الهرمي للوثائق كرسوم بيانية واستخدام التعلم العميق الهندسي لتصنيفها إلى فئات مختلفة.في حين أن الشبكات العصبية الرسم البيانية يمكن أن تتعامل مع الهيكل المتغير بشكل فعال للمستندات التسلسل الهرمية باستخدام عمليات تمرير رسالة ثابتة للصب
غ، فإننا نوضح أنه يمكننا الحصول على تحسينات إضافية على الأداء باستخدام عملية تجمع الرسوم البيانية الانتقائية المقترحة التي تنشأ من حقيقة أن بعض أجزاء التسلسل الهرمي ثابتةعبر وثائق مختلفة.طبقنا نموذجنا لتصنيف بروتوكولات التجريبية السريري (CT) إلى فئات كاملة وإنهاءها.نستخدم حقيبة من الكلمات القائمة على الأكياس، بالإضافة إلى تضيير مقرها المحولات مسبقا لفصل العقد الرسم البياني، وتحقيق F1 Squareesaround 0.85 على سجل CT واسع النطاق للجمهور حول بروتوكولات 360k.نوضح كذلك كيف يمكن للتجمع الانتقائي إضافة رؤى في التنبؤ بحالة إنهاء CT.نحن نجعل التعليمات البرمجية المصدرية والشقاقات DataSet يمكن الوصول إليها.
في الدراسات السريرية، تستخدم Chatbots MiMicking تفاعلات الطبيب المريض في جمع معلومات حول الحالة الصحية للمريض.في وقت لاحق، يجب معالجتها هذه المعلومات وهيكلية للطبيب.طريقة واحدة لتنظيمها هي تلقائيا ملء الاستبيانات من محادثة الإنسان بوت.من شأنه أن يساع
د الطبيب في اكتشاف القضايا المحتملة.نظرا لعدم وجود مجموعة بيانات من هذا القبيل المتاحة لهذه المهمة، فإن مجموعتها مكلفة وحساسة، ونحن نستكشف قدرات نماذج طلقة صفرية للحديث عن الإجابة على السؤال والاستدلال النصي والتصنيف النصي.نحن نقدم تحليلا مفصلا للنتائج واقتراح المزيد من الاتجاهات لملء الاستبيان السريري.
تعد مهمة الطلاقة اللفظية الدلالية (SVF) أداة للفحص الفعال والغازي في الكلام من أجل ضعف المعرفي المعتدل (MCI). في SVF، يتعين على الشاشات إنتاج أكبر عدد ممكن من الكلمات للحصول على فئة دلالية معينة قدر الإمكان في غضون 60 ثانية. من بين النهج الحديثة للتق
ييم التلقائي ل SVF توظف Word Adgeddings لتحليل أوجه التشابه الدلالي في تسلسل الكلمات هذه. في حين أثبتت هذه الأساليب الواعدة في مجموعة متنوعة من لغات الاختبار، فإن كمية البيانات الصغيرة المتاحة لأي لغة معينة تحد من الأداء. في هذه الورقة، نحن في المرة الأولى التي تحقق فيها مناهج التعلم متعددة اللغات لتصنيف MCI من SVF من أجل مكافحة ندرة البيانات. للسماح للتعميم عبر اللغات، تعتمد هذه الأساليب إما على الترجمة إلى لغة مشتركة، أو الاستفادة من العديد من تضمين كلمة مميزة. في التقييمات في جثة متعددة اللغات من المشاركين الفرنسيين الأكبر سنا والمشاركين الهولنديين والألمانيين (الضوابط = 66، MCI = 66)، نظين أن نهجنا متعددة اللغات تتحسن بوضوح على خطوط خطوط خطوط خطوط وطنية واحدة.
تتوفر كميات هائلة من البيانات في مجال الرعاية الصحية بتنسيق نص غير منظم، عادة باللغة المحلية للبلدان. تحتوي هذه المستندات على معلومات قيمة. الاستخدام الثانوي للسرد السريري واستخراج المعلومات من الحقائق والعلاقات الرئيسية منها حول تاريخ مرض المريض يمك
ن أن تعزز الطب الوقائي وتحسين الرعاية الصحية. في هذه الورقة، نقترح طريقة هجينة للتحول التلقائي للنص السريري إلى تنسيق منظم. يتم التقسيم الوثائق تلقائيا في الأجزاء التالية: التشخيص، تاريخ المريض، حالة المريض، نتائج المختبرات. بالنسبة لقسم التشخيص "يتم تطبيق ترميز التعلم العميق النصي في رموز ICD-10 باستخدام MBG-Clinicalbert - نموذج Clinicalbert المصنف من الناعم للنص الطبي البلغاري. من قسم "تاريخ المريض"، نحدد أعراض المريض باستخدام نهج يستند إلى القواعد معززة مع بحث التشابه بناء على Adgeddings Word MBG-Clinicalbert. ونحن نحدد أيضا علاقات الأعراض مثل النفي. بالنسبة لوصف حالة المريض "" وصف، يتم استخدام التصنيف الثنائي لتحديد حالة كل عضو تشريحي. في هذه الورقة، نوضح طرق مختلفة لتكييف أدوات NLP للغة الإنجليزية واللغات الأخرى لغات موارد منخفضة مثل البلغارية.
تقدم هذه الورقة مساهمتنا الفائزة في مهمة Semeval 2021 8: MeasessVal.الغرض من هذه المهمة هو تحديد العدد والقياسات من الخطاب العلمي السريري، بما في ذلك الكميات والكيانات والخصائص والوحدات والوحدات والمعدلات وعلاقاتهم المتبادلة.يمكن أن تهدف هذه المهمة إ
لى مشكلة استخراج كيان مشترك وعلاقة.وفقا لذلك، نقترح Conner، أداة استخراج العد والقياس التي يمكن أن تحدد الكيانات والعلاقات المقابلة في نموذج خط أنابيب من خطوتين.نحن نقدم وصفا مفصلا للنموذج المقترح فيما يلي.علاوة على ذلك، يتم التحقيق في تأثير الوحدات الأساسية والمخططات الفنية المعنية لدينا أيضا.
من أجل توفير الرعاية عالية الجودة، يجب على المهنيين الصحيين تحديد الوجود أو احتمال أو عدم وجود الأعراض والعلاجات وغيرها من الكيانات ذات الصلة في الملاحظات السريرية النصية.هذه هي مهمة اكتشاف التأكيد - لتحديد فئة التأكيد (الحاضر، ممكن، غائبة) من كيان ب
ناء على إشارات نصية في النص غير المنظم.نقيم نماذج اللغة الطبية الحديثة في المهمة وإظهار أنها تتفوق على الأساس في جميع الفئات الثلاثة.نظرا لأن قابلية النقل مهمة بشكل خاص في المجال الطبي، فإننا ندرس كيفية تصرف أفضل نموذج أداء على البيانات غير المرئية من مجموعات بيانات طبية أخرى.لهذا الغرض، نقدم مجموعة مشروحة حديثا من 5000 تأكيد لمجموعة بيانات MIMIC-III المتاحة للجمهور.نستنتج مع تحليل خطأ يكشف المواقف التي لا تزال النماذج خاطئة ونقاط نحو اتجاهات البحث في المستقبل.
لقد أظهر العمل الحديث أن الشبكات الكبيرة التي تعمل بالضبط حساسة بشكل مدهش للتغيرات في بذور (بذور عشوائية). نستكشف الآثار المترتبة على هذه الظاهرة من أجل الإنصاف النموذجي عبر المجموعات الديموغرافية في مهام التنبؤ السريري على السجلات الصحية الإلكترونية
(EHR) في MIMIC-III ------ The Standard DataSet في بحث Clinical NLP. يختلف أداء مجموعة فرعية واضحة بشكل كبير عن البذور التي تسفر عن أداء عموما مماثل، على الرغم من عدم وجود دليل على المفاضلة بين أداء المجموعات الفرعية بشكل عام. ومع ذلك، نجد أيضا أن أحجام العينات الصغيرة الكامنة للنظر في تقاطعات مجموعات الأقليات والظروف النادرة إلى حد ما تحد من قدرتنا على تقدير التباينات بدقة. علاوة على ذلك، نجد أن التحسين المشترك للأداء الشامل العالي والتفاوتات المنخفضة لا تستسلم تحسينات ذات دلالة إحصائية. تشير نتائجنا إلى أن عدالة العمل باستخدام MIMIC-III يجب أن يمر بعناية الاختلافات في الاختلافات الواضحة التي قد تنشأ من الاستوك الاستوكاني وأحجام عينة صغيرة.
مقدمة: تعتبر معرفة العوامل المختلفة المؤثرة على طرائق التدريس في الجامعة عاملاً أساسياً في تحسين و تطوير هذه الطرائق. من هنا هدفت هذه الدراسة إلى إجراء تقييم لعملية التدريس و التطبيق العملي لمادة طب الفم في كلية طب الأسنان، و درجة فعالية استمارة طب ا
لفم في ترجمة معرفة الطالب إلى تشخيص علمي صحيح للحالات المرضية التي تراجع عيادات الكلية.
المواد و الطرائق: اعتمدت هذه الدراسة على آراء أربعةٍ و خمسين من طلاب السنة الخامسة في كلية طب الأسنان في الجامعة السورية الخاصة. شمل الاستبيان المعتمد اثنا عشر سؤالاً تعكس العوامل المؤثرة في جودة استمارة طب الفم. تم دراسة و تحليل النتائج إحصائياً.
النتائج: تُظهر نتائج الدراسة أن الاستمارة المستخدمة غير جيدة عموماً، و أن كيفية تقويم من يستخدمها يرتبط بشكل جوهري بمستوى النشاط الذي يقوم هو نفسه به. كما تبين النتائج أنه من أهم معايير جودة و نجاح الاستمارة المستخدمة في أخذ القصة السريرية للمريض هي درجة الصعوبة في ملء الاستمارة، و مدى قدرتها على مساعدة الطالب في الوصول إلى تشخيص جيد للحالة المرضية.