مجرر أن نقدم نمذجة اللغة المنطوقة الإندنية، ومهمة تعلم الخصائص الصوتية واللغوية للغة من الصوت الخام (لا توجد نص، لا ملصقات)، ومجموعة من المقاييس لتقييم التمثيلات المستفادة تلقائيا على المستويات الصوتية واللغوية لكلا الترميزوالجيل.أنشأنا أنظمة أساسية تتكون من تشفير خطاب منفصل (وحدات النص الزائفة العائدين)، وهي نموذج لغة تابعة له (تدرب على النص الزائف)، وحديد فك الكلام (توليد موجة موجلة من النص الزائف) جميعها مدربة دون إشراف والتحقق من صحةالمقاييس المقترحة مع التقييم البشري.عبر 3 تشفير الكلام (CPC، WAV2VEC 2.0، HUBERT)، نجد أن عدد الوحدات المنفصلة (50 أو 100 أو أو 200) مسائل في طريقة تعتمد على المهام والتشييد، وأن بعض المجموعات نهج النظم القائمة على النصوص.1.
Abstract We introduce Generative Spoken Language Modeling, the task of learning the acoustic and linguistic characteristics of a language from raw audio (no text, no labels), and a set of metrics to automatically evaluate the learned representations at acoustic and linguistic levels for both encoding and generation. We set up baseline systems consisting of a discrete speech encoder (returning pseudo-text units), a generative language model (trained on pseudo- text), and a speech decoder (generating a waveform from pseudo-text) all trained without supervision and validate the proposed metrics with human evaluation. Across 3 speech encoders (CPC, wav2vec 2.0, HuBERT), we find that the number of discrete units (50, 100, or 200) matters in a task-dependent and encoder- dependent way, and that some combinations approach text-based systems.1
References used
https://aclanthology.org/
The lack of publicly available evaluation data for low-resource languages limits progress in Spoken Language Understanding (SLU). As key tasks like intent classification and slot filling require abundant training data, it is desirable to reuse existi
The sound is an essential component of multimedia, and due to the needto be used in
many life applications such as television broadcasting andcommunication programs, so it
was necessary for the existence of audio signal processing techniquessuch as
Lack of training data presents a grand challenge to scaling out spoken language understanding (SLU) to low-resource languages. Although various data augmentation approaches have been proposed to synthesize training data in low-resource target languag
تعرض المحاضرة شرح عن علم البيانات وعلاقته بعلم الإحصاء والتعلم الآلي وحالتين دراسيتين عن دور عالم البيانات في تصميم حلول تعتمد على استخراج المعرفة من حجم كبير من البيانات المتوفرة, كما يتم عرض أهم المهام في المؤتمرات العلمية التي يمكن المشاركة بها لطلاب المعلوماتية المهتمين بهذا المجال
In this paper, we propose a new method to embed digital
watermarking in audio files, using Discrete Wavelet Transform
(DWT) and the way to extract the watermark data.
The method efficiency is measured using Peak Signal –to-Noise
Ratio (PSNR) , No