هدفت الدراسة الحالية الى فحص مستوى المهارات اللغوية، والكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط في مرحلة ما قبل المدرسة، وهدفت الدراسة إلى فحص مستوى المهارات اللغوية والكفاءة الاجتماعية من خلال الأخذ بمتغيرات جنس الطفل، والمستوى التعليمي لولي الأمر، وتكونت عينة الدراسة من (48) من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط في مرحلة ما قبل المدرسة من مختلف الجنسين للأعمار من (3-6) سنوات.
The current study aimed to examine the level of language skills and social competence among children with mild autism spectrum disorder in the pre-school stage. The study aimed to examine the level of language skills and social competence by taking into account the variables of the child’s gender and the educational level of the guardian. The study sample consisted of ( 48) of pre-school children with mild autism spectrum disorder of different genders, ages 3-6 years.