اشترك بالحزمة الذهبية واحصل على وصول غير محدود شمرا أكاديميا
تسجيل مستخدم جديدالسعادة النفسية و علاقتها بفاعلية الذات لدى طلاب كلية الزراعة في جامعة البعث
Relationship between Psychological Well-Being and Self-efficacy at college agriculture students in Albaath university
2647
4 153
0
(
0
)
تأليف
أحمد حاج موسى( باحث )
تمت اﻹضافة من قبل
Shamra Editor
اسأل ChatGPT حول البحث
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين السعادة النفسية و فاعلية الذات لدى طلاب كلية الزراعة, و التعرف على مستوى كل من السعادة النفسية و فاعلية الذات لديهم, كما هدفت إلى كشف الفروق بين متوسط درجاتهم على مقياس السعادة النفسية و مقياس فاعلية الذات تبعا لمتغير النوع.
This research aim to recognize relationship between Psychological Well-Being and Self-efficacy at college agriculture students, It also aimed to recognizing the levels of self-efficacy and life Psychological Well-Being at them, and known differences of means on Psychological Well-Being and Self-efficacy according to gender.
مراجعة الذكاء الصنعي:
ملخص البحث
هدفت الدراسة التي أجراها د. أحمد حاج موسى إلى استكشاف العلاقة بين السعادة النفسية وفاعلية الذات لدى طلاب كلية الزراعة في جامعة البعث. تضمنت العينة 298 طالبًا وطالبة، واستخدمت الدراسة مقياسين: مقياس السعادة النفسية ومقياس فاعلية الذات. أظهرت النتائج أن مستوى السعادة النفسية وفاعلية الذات كان مرتفعًا بين أفراد العينة. كما وجدت الدراسة علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين السعادة النفسية وفاعلية الذات. لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجات السعادة النفسية تبعًا لمتغير النوع، ولكن كانت هناك فروق دالة إحصائيًا في درجات فاعلية الذات لصالح الإناث. توصي الدراسة بضرورة تنظيم برامج إرشادية لرفع مستوى فاعلية الذات والسعادة النفسية لدى الطلاب.
قراءة نقدية
دراسة نقدية: تعتبر هذه الدراسة خطوة مهمة في فهم العلاقة بين السعادة النفسية وفاعلية الذات، ولكن هناك بعض النقاط التي يمكن تحسينها. أولاً، كان من الأفضل توسيع نطاق العينة لتشمل طلاب من كليات أخرى للحصول على نتائج أكثر شمولية. ثانياً، لم تتناول الدراسة العوامل البيئية والاجتماعية التي قد تؤثر على السعادة النفسية وفاعلية الذات بشكل أعمق. ثالثاً، كان من الممكن استخدام أدوات قياس إضافية أو طرق بحث نوعية لتعزيز النتائج. على الرغم من هذه النقاط، فإن الدراسة تقدم مساهمة قيمة في مجال علم النفس الإيجابي.
أسئلة حول البحث
-
ما هو الهدف الرئيسي من الدراسة؟
الهدف الرئيسي من الدراسة هو الكشف عن العلاقة بين السعادة النفسية وفاعلية الذات لدى طلاب كلية الزراعة في جامعة البعث.
-
ما هي الأدوات المستخدمة في الدراسة؟
استخدمت الدراسة مقياسين: مقياس السعادة النفسية ومقياس فاعلية الذات.
-
ما هي النتائج الرئيسية التي توصلت إليها الدراسة؟
توصلت الدراسة إلى أن مستوى السعادة النفسية وفاعلية الذات كان مرتفعًا بين أفراد العينة، ووجدت علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين السعادة النفسية وفاعلية الذات.
-
هل كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجات السعادة النفسية تبعًا لمتغير النوع؟
لا، لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجات السعادة النفسية تبعًا لمتغير النوع، ولكن كانت هناك فروق دالة إحصائيًا في درجات فاعلية الذات لصالح الإناث.
المراجع المستخدمة
Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward an unifying theory of behavioral change. psychological Review, 84 (2), pp 191-215
Bandura, A. (1982). self-efficacy mechanism in human agency. American psychologist, Vol. 37 (2), pp 122-147
Bandura, A. (1997). Self-efficacy. The Exercise of control, New York: W. H. freeman
قيم البحث
اقرأ أيضاً
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية و فاعية الذات لدى طلاب
كلية التربية فى جامعة البعث, و التعرف على مستوى كل من فاعلية الذات و الضغوط النفسية لديهم, كما هدفت إلى كشف الفروق بين متوسط درجاتهم على مقياس الضغوط النفسية و مقياس فاعليةا
لذات تبعا لمتغير التخصص الدراسي, و تكونت عينة الدراسة من (186) طالبا و طالبة من طلاب كلية التربية, و استخدمت الدراسة مقياسي فاعلية الذات و الضغوط النفسية من إعداد الباحث.
هدف البحث الحالي إلى تعرف العلاقة بين استراتيجيات التعلم و أساليب الهوية
لدى عينة من طلبة كلية التربية بجامعة البعث، كما هدف إلى كشف الفروق بين متوسط
درجاتهم على مقياس استراتيجيات التعلم و مقياس أساليب الهوية لبيرزونسكي تبعاً
لمتغيري التخصص الدراسي، و الجنس.
هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى الضغط النفسي و مصادره لدى طلبة كلية التربية في جامعة دمشق و علاقته بمستوى الصلابة النفسية لديهم، و قد بلغت عينة الدراسة (843) طالباً و طالبة.
و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها:
جاء مستوى الضغط النفسي لدى الطلبة ف
ي المستوى المتوسط (79،85) و هذا يشير إلى أن هذه النسبة منخفضة و قد بلغ معدّل الصلابة النفسية لديهم (81،41)، و هي نسبة منخفضة تدل على عدم تمتع العينة بالصلابة النفسية.
كما أشارت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في مستوى الضغط النفسي و الصلابة النفسية تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، أي أن مستوى الضغط النفسي و الصلابة النفسية لدى الطلاب أعلى منه لدى الطالبات.
و أخيراً أوصت الدراسة بعدة اقتراحات.
يهدف هذا البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة الارتباطية بين اليقظة العقلية و المرونة النفسية، بالإضافة إلى تعرف الفروق وفقاً لمتغير الجنس. و لتحقيق هذه الأهداف، استخدم بطارية كنتاكي لليقظة العقلية لبير و غريغوري و كرستين (2004) و مقياس المرونة النفسية لكونو
ر و دافيدسون (2003) المترجمان من قبل العاسمي. تألفت العينة من (40) طالباً و طالبة، من طلبة السنة الثالثة من اختصاص الإرشاد النفسي في كلية التربية الثانية في محافظة السويداء - جامعة دمشق. أظهرت نتائج الدراسة ما يلي:
وجود علاقة دالة إحصائياً بين الملاحظة أو الرصد و كل من: الجراءة أو الشجاعة و سعة الحيلة أو الدهاء و الغرض أو الهدف و الدرجة الكلية للمرونة النفسية، و وجود علاقة دالة إحصائياً بين الوصف و الغرض أو الهدف، و علاقة دالة إحصائياً بين الدرجة الكلية لليقظة العقلية و الغرض أو الهدف.
وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات أداء الطلبة مرتفعي اليقظة العقلية و منخفضي اليقظة العقلية في المرونة النفسية، لصالح مرتفعي اليقظة العقلية.
عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات أداء الطلبة على مقياس اليقظة العقلية و مقياس المرونة النفسية تعزى لمتغير الجنس.
وجود تأثير دال إحصائياً بين متغيري المرونة النفسية و الجنس في اليقظة العقلية لصالح الإناث مرتفعات المرونة النفسية، و وجود تأثير دال إحصائياً لكل من المرونة النفسية و الجنس كل على حده في اليقظة العقلية
يهدف البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة بين الحاجات النفسية و صورة الذات و الآخر لدى أفراد عينة البحث.
تعرف الفروق بين طلبة المرحلة الثانوية و طلبة المرحلة الجامعية في صورة الذات و الآخر من جهة, و الفروق بين العينتين المذكورتين في الحاجات النفسية من جهة ثانية.
سجل دخول لتتمكن من نشر تعليقات
التعليقات
جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
