نقل الدم عمل طبي علاجي لايخلو من الآثار الجانبية العديدة بسبب مصدره الإنـساني لـذا
وضعت ضوابط كثيرة مدروسة للوقاية من مضاعفاته، و بهدف معرفة مـدى حاجتنـا إلـى
الالتزام بمثل هذه الضوابط أُجريت دراسة على نتائج اختبار التوافق لمرضى مشفى المواساة
الذين احتاجوا نقل دم في العام 2003 فكان إجمالي عدد وحدات الدم المصالبة 10403 و كان
عدد الوحدات إيجابية التصالب 1066 أي بمعدل 24,10 % و هذه التصالبات الإيجابية هـي ل
227 مريضاً أي بمعدل 7,4 بوحدة دم/مريض.
No English abstract
المراجع المستخدمة
B.Genetet,G.Andreu,J.-M.Bidet,Aide Memoire de Transfusion,Flammarion,1991
Cahier de Formation-Biologie Medicale :Immuno-Hematologie et groupes sanguins,bioforma, 2002
Charles Salmon.les groupes sanguins ou l`ecriture des genes ,Masson,1997
اكتشاف الكلام الكراهية هو مجال أبحاث بنشاط مع مجموعة متنوعة من الأساليب المقترحة مؤخرا التي سمحت بدفع النتائج الحديثة.واحدة من تحديات هذه الأساليب الآلية - وهي نماذج التعلم العميق الحديثة - خطر الإيجابيات الخاطئة (أي، اتهامات كاذبة)، والتي قد تؤدي إل
تعد الأمراض المعدية المنقولة بالدم من أكثر التحديات صعوبة في حلها أمام
ضمان سلامة نقل الدم الذي يعد عملاً علاجياً لا يمكن الاستغناء عنه في حالات كثيرة. إِذ و رغم الإجراءات المشددة الكثيرة يبقى هناك خطر متبقٍ للعدوى بأمراض معدية منتقلة بنقل الدم رغم
أجريت الدراسة في مشفى الأسد الجامعي باللاذقية , في قسم التوليد و أمراض النساء في الفترة الممتدة بين 1/1/2013 و حتى 1/1/2014 و كان عدد مريضات الدراسة 190 حالة بينها 140 حالة تم اجراء تسليخ الأغشية لها و 50 حالة دون تسليخ الأغشية.
• و قد أجري تسليخ لل
تستند نماذج نقل النمط غير المزروعة بشكل رئيسي إلى نهج التعلم الاستقرائي، والذي يمثل النمط كمعلمات أو معلمات فك الترميز، أو معلمات تمييزية، وتطبق مباشرة هذه القواعد العامة لحالات الاختبار. ومع ذلك، فإن عدم وجود Corpus الموازي يعيق قدرة طرق التعلم الاس
النظر للدور الكبير الذي تؤديه المحركات التحريضية عالية الاستطاعة في الوقت الحاضـر
في مختلف فروع الصناعة فمن المهم جداً دراسة سلوك هذه المحركات في مختلف حـالات
التشغيل، خاصة في الحالات العابرة، و ذلك من أجل إيجاد السبل لاستثمارها بالشكل الأمثل و
ال