يدور هذا البحث حول منهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية في كتابه تفسير
التحرير و التنوير؛ حيث أظهرت فيه أقسام القراءات عند ابن عاشور، و ميزة كل قسم و أمثلته،
و بينت موقفه من شروط القراءة الصحيحة، و رددت على بعض الأمور التي رأيتها تخالف
الصواب، خصوصا تلك التي يتحدث فيها عن أصل نشأة القراءات القرآنية و شروط القراءة
الصحيحة، و أشرت إلى أن موقفه هذا لا يخل في تفسيره ذلك لأنه اقتصر في غالب احتجاجه
على القراءات القرآنية المتواترة، و نبهت على ضرورة التوثق من ذلك.
No English abstract
Artificial intelligence review:
Research summary
تتناول هذه الورقة البحثية موضوع القراءات القرآنية وأثرها في تفسير معاني آيات الكتاب الكريم. تبدأ الورقة بتمجيد الله وتقدير العلماء الذين خدموا القرآن الكريم عبر العصور. ثم تنتقل إلى مناقشة أهمية علم القراءات القرآنية وكيفية اختلاف العلماء في فهم وتفسير هذه القراءات. تعتمد الورقة على منهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية وتوضح كيفية استخدامه لهذه القراءات في تفسيره. كما تتناول الورقة الحديث عن الأحرف السبعة وأثرها في فهم القراءات القرآنية. تهدف الورقة إلى توضيح الأمور الملتبسة على طلبة العلم وتقديم تفسير صحيح للقراءات القرآنية.
Critical review
دراسة نقدية: الورقة تقدم موضوعاً مهماً في علم التفسير والقراءات القرآنية، ولكنها تفتقر إلى بعض التوضيحات الهامة التي قد تساعد القارئ غير المتخصص في فهم الموضوع بشكل أفضل. كما أن الورقة تعتمد بشكل كبير على منهج ابن عاشور دون تقديم مقارنة كافية مع مناهج أخرى في علم القراءات، مما قد يحد من شمولية الدراسة. بالإضافة إلى ذلك، قد يكون من المفيد تضمين أمثلة عملية توضح كيفية تطبيق القراءات المختلفة في تفسير الآيات.
Questions related to the research
-
ما هو الهدف الرئيسي من هذه الورقة البحثية؟
الهدف الرئيسي هو توضيح أهمية القراءات القرآنية في تفسير معاني آيات الكتاب الكريم وتقديم تفسير صحيح لها.
-
ما هو منهج ابن عاشور في الاحتجاج بالقراءات القرآنية؟
منهج ابن عاشور يعتمد على استخدام القراءات القرآنية في تفسير الآيات وتوضيح معانيها بشكل دقيق.
-
ما هي الأحرف السبعة وأثرها في فهم القراءات القرآنية؟
الأحرف السبعة هي الأوجه المختلفة التي نزل بها القرآن الكريم، ولها أثر كبير في فهم وتفسير القراءات القرآنية.
-
ما هي الانتقادات التي يمكن توجيهها لهذه الورقة البحثية؟
من الانتقادات الممكنة أن الورقة تفتقر إلى التوضيحات الكافية للقارئ غير المتخصص وتعتمد بشكل كبير على منهج ابن عاشور دون تقديم مقارنة مع مناهج أخرى.
References used
أبو حسان. جمال محمود أحمد تفسير ابن عاشور التحرير والتنوير دراسة منهجية ونقدية رسالة ماجستير إشراف د.فضل حسن عباس نوقشت 1991 م الجامعة الأردنية.
ابن الجزري. أبو الخير محمد بن محمد غاية النهاية في طبقات القراء نشر ج.برجشتراسر دار الكتب العلمية بيروت 1351 ه الطبعة الأولى.
ابن الجزري. الإمام محمد بن محمد الدمشقي المتوفى سنة 833 ه النشر في القراءات العشر عني بتصحيحه محمد أحمد دهمان مطبعة التوفيق دمشق 1345 ه
This research deals with time psychology in stories of the Holy Quran. It begins with
defining time psychology and shows its kinds and their reasons, from a personal and
internal time and the time of ego. Then the research moves on to reveal the ti
لعل من أهم الأسباب التي دفعت المولدين لوضع الأشعار و دسها على الأئمة
نصرة رأي ذهب إليه، أو توجيه كلمة ما.
و قد جاء العلماء فاحتجوا ببعض هذه الأشعار ظنًا منهم أنها للعرب.
فإلى أي مدى احتج بعض النحاة بالشاهد المصنوع، و ما أثر ذلك في الانتصار
لرأي م
Large pretrained models have seen enormous success in extractive summarization tasks. In this work, we investigate the influence of pretraining on a BERT-based extractive summarization system for scientific documents. We derive significant performanc
This study aimed at identifying students' attitudes toward Quranic
studies at Tabuk Teachers' College. For this purpose to be achieved,
a questionnaire of 32 items was prepared covering three main areas
namely; 1- students' interest in Quranic studies, 2- Quranic studies status,
3- society respect to Quranic studies.
Human knowledge is collectively encoded in the roughly 6500 languages spoken around the world, but it is not distributed equally across languages. Hence, for information-seeking question answering (QA) systems to adequately serve speakers of all lang