ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

تحديد الاحتياجات التدريبية للمرشدين الزراعيين في المنطقة الوسطى

1547   5   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2019
  مجال البحث الهندسة الزراعية
والبحث باللغة العربية
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

تهدف الدراسة إلى التعرف على درجة الاحتياج التدريبي للمرشدين الزراعيين في بعض المجالات المرتبطة بعملهم الإرشادي


ملخص البحث
تهدف الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية للمرشدين الزراعيين في بعض المجالات المرتبطة بعملهم الإرشادي، وتحديد العلاقة بين درجة الاحتياج التدريبي والخصائص الشخصية والمهنية للمرشد الزراعي. لتحقيق أهداف الدراسة، تم تصميم استمارة استبيان موجهة لـ 270 مرشد زراعي يعملون في الوحدات الإرشادية في المنطقة الوسطى. اعتمدت الدراسة على الأسلوب الوصفي لتحليل البيانات ومعالجتها باستخدام المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والتباين النسبي، بالإضافة إلى استخدام مربع كاي ومعامل جاما لدراسة علاقات الارتباط. أظهرت النتائج أن حوالي 55.6% من المهندسين الزراعيين لم يكونوا متخصصين، و71.5% خضعوا لدورات تدريبية أثناء الخدمة الوظيفية. كما تبين أن نسبة المرشدين الزراعيين ذوي الاحتياج التدريبي المنخفض كانت 47%، والمتوسط 44.8%، والمرتفع 1.8%. كانت الحاجة للتدريب في مجال 'الأمور الفنية الزراعية' في المرتبة الأولى، تليها 'البحث والتقويم'، ثم 'طرق الاتصال والمعينات الإرشادية'. من أهم معوقات تحديد الاحتياجات التدريبية عدم وجود توصيف وظيفي محدد، وعدم توفر أخصائيين مدربين لتحديد الاحتياجات، وتدخل العلاقات الشخصية عند اختيار المتدربين. كما أظهرت النتائج أن درجة الاحتياج التدريبي كانت ذات علاقة سالبة ومعنوية مع 'درجة التدريب' و'نشأة المرشدين الزراعيين'، وعدد سنوات العمل الإرشادي، والمؤهل العلمي، والرضا الوظيفي، ومصادر المعلومات، والتفرغ للعمل الإرشادي، وذات علاقة موجبة ومعنوية مع 'حجم الأسرة' و'طبيعة العمل'.
قراءة نقدية
تعتبر هذه الدراسة خطوة هامة في مجال تحديد الاحتياجات التدريبية للمرشدين الزراعيين، حيث تقدم تحليلاً شاملاً للبيانات وتستخدم أساليب إحصائية متقدمة. ومع ذلك، يمكن الإشارة إلى بعض النقاط التي قد تحتاج إلى تحسين. أولاً، كان من الممكن أن تكون العينة أكبر وأكثر تنوعاً لتشمل مناطق أخرى غير المنطقة الوسطى، مما يزيد من تعميم النتائج. ثانياً، لم يتم التطرق بشكل كافٍ إلى كيفية تطبيق النتائج في الواقع العملي، وهو أمر حيوي لضمان فعالية التدريب. ثالثاً، كان من الممكن أن تتضمن الدراسة مقارنة بين الاحتياجات التدريبية للمرشدين الزراعيين في سوريا ودول أخرى، مما يوفر رؤية أوسع وأعمق للمشكلة. وأخيراً، كان من الممكن أن تتضمن الدراسة توصيات أكثر تفصيلاً حول كيفية تحسين نظام التدريب الحالي بناءً على النتائج المستخلصة.
أسئلة حول البحث
  1. ما هي النسبة المئوية للمرشدين الزراعيين الذين خضعوا لدورات تدريبية أثناء الخدمة الوظيفية؟

    71.5% من المرشدين الزراعيين خضعوا لدورات تدريبية أثناء الخدمة الوظيفية.

  2. ما هي المجالات الثلاثة الأكثر احتياجاً للتدريب وفقاً للدراسة؟

    المجالات الثلاثة الأكثر احتياجاً للتدريب هي 'الأمور الفنية الزراعية'، 'البحث والتقويم'، و'طرق الاتصال والمعينات الإرشادية'.

  3. ما هي أهم معوقات تحديد الاحتياجات التدريبية للمرشدين الزراعيين؟

    أهم معوقات تحديد الاحتياجات التدريبية هي عدم وجود توصيف وظيفي محدد، وعدم توفر أخصائيين مدربين لتحديد الاحتياجات، وتدخل العلاقات الشخصية عند اختيار المتدربين.

  4. ما هي العلاقة بين درجة الاحتياج التدريبي وحجم الأسرة للمرشدين الزراعيين؟

    توجد علاقة موجبة ومعنوية بين درجة الاحتياج التدريبي وحجم الأسرة، مما يعني أنه كلما زاد حجم الأسرة، زادت درجة الاحتياج التدريبي.


المراجع المستخدمة
حسين أحمد إسماعيل, مرسي صفية محمود (2009) الارشاد الزراعي جامعة عين شمس مصر
قيم البحث

اقرأ أيضاً

هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لأمهات أطفال الروضة في تحقيق الأهداف الاجتماعية و الوجدانية في أثناء الأزمات، و تم اعتماد المنهج الوصفي، من خلال استخدام استبانة الاحتياجات التدريبية لأمهات أطفال الروضة كأداة للدراسة من إعداد الباحثة، و قد شملت عينة الدراسة ( 120 ) أماً من أمهات أطفال الروضة في مدينة حمص، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية.
هدف البحث إلى تعرّف الاحتياجات التدريبية في مهارات البحث العلمي لطلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة تشرين من وجهة نظر الطلبة. و دلالة الفروق لدى أفراد عينة البحث على استبانة الاحتياجات التدريبية في مهارات البحث العلمي وفق متغيرات البحث: (الجنس، المرحلة العلمية، التفرغ للدراسة).
يهدف البحث إلى دراسة الكفاءة الاقتصادية لبرادات التفاح في المنطقة الوسطى من سورية لمتوسط الموسمين (2012-2011) و(2013-2012)، وذلك من خلال دراسة تكاليف إنشاء و تشغيل البرادات، إضافة لمعرفة إيراداتها في الموسمين المذكورين. واعتمدت الدراسة في حصولها على تكاليف إنشاء و تشغيل براد التفاح على استبيان موجه إلى 196 مالك منشأة خزف و تبريد محصول التفاح. وتـم تقدير كل من الكفاءة الاقتصادية و الربحية و معدل دوران الأصول المتغيرة وزمن دورانيا لكل من برادات منطقة القصير و برادات الجهة الغربية للمنطقة الوسطى. وبينت الدراسة اختالف قيمة الكفاءة الاقتصادية و الربحية لكل من برادات منطقة القصير و برادات الجهة الغربية للمنطقة الوسطى، حيث تبين تفوق قيمة الكفاءة الاقتصادية لبرادات الجهة الغربية للمنطقة الوسطى بحال قيام المالك بتأجير منشأته لأحد المزارعين أو لأحد تجار الضمان، و هاتان القيمتان تفوقتا على قيمة الكفاءة الاقتصادية لبرادات التفاح في منطقة القصير. وخرجت الدراسة بأهم التوصيات التي تسهم في تحسين الكفاءة الاقتصادية لبرادات التفاح.
يتناول البحث دراسة تحليلية للعيوب التي تعاني منها الخزانات البيتونية العالية مع دراسة ميدانية لعدد من خزانات المنطقة الوسطى بسوريا و تحديد عيوبها الحاصلة فيها و اقتراح حلول لمعالجتها .
هدفت الدراسة إلى تعرف الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مجال إدارة الصف كما يراها المعلمون أنفسهم، في الصفوف الستة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس التعليم العام في محافظة مدينة دمشق، و تعرف أثر كل من المتغيرات المستقلة الآتية: الجنس، الصف الذي يدر سه المعلِّم، المؤهل العلمي، المؤهل التربوي، سنوات الخبرة.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا