مدى ممارسة معلّمي الدراسات الاجتماعية للصفّ السادس الأساسي لكفايات التدريس اللاّزمة لهم

هدف البحث إلى تعرّف مدى مُمارسة مُعلمي الدراسات الاجتماعية للصؼف السادس الأساسي لكفايات التدريس اللاّزمة لهم، من وجهة نظرهم، وٕ اعداد قائمة بأهم هذه الكفايات، و لتحقيق أهداف البحث، أعدّت الباحثة قائمة بأهم الكفايات التدريسية اللاّزمة لمعلم الدراسات الاجتماعية للصؼف السادس الأساسي و استخرجت منها استبانة مُوجّهة للمُعلمين لقياس مدى مُمارستهم لهذه الكفايات التدريسية.

This research aimed to identify the extent of practicing the necessary teaching competencies to the social studies teachers for sixth elementary grade, and preparing a list of the most important of these competencies To achieve the research's objectives, the researcher prepared a list which contains the most important competencies which are necessary for social studies teachers in sixth elementary grade, and extracted a questionnaire from it forwarded to teachers to measure the extent of practicing the competencies.