اشترك بالحزمة الذهبية واحصل على وصول غير محدود شمرا أكاديميا
تسجيل مستخدم جديدقلق الولادة و علاقته بالصلابة النفسية لدى النساء الحوامل في محافظة دمشق
Labour anxiety and its relationship to psychological hardiness among pregnant women in the province of Damascus
1925
7 42
0
(
0
)
تمت اﻹضافة من قبل
Shamra Editor
اسأل ChatGPT حول البحث
يهدف هذا البحث إلى معرفة العلاقة بين قلق الولادة و الصلابة النفسية لدى النساء الحوامل و تكون مجتمع الدراسة من مجموعة من لنساء الحوامل في مشفى التوليد في دمشق و قد بلغ عدد أفراد العينة من ( 150 ) امرأة من النساء الحوامل، و ادوات الدراسة مقياس قلق الولادة من تصميم الباحثة و مقياس الصلابة النفسية إعداد نصر.
This research aims to find out the relationship between the Labour anxiety and psychological hardiness in pregnant women and the population of the study group of pregnant women in the maternity hospital in Damascus. The number of respondents was from (150) princes of pregnant women, and study tools measure anxiety the labour of the student design and scale psychological hardiness preparation Nasser.
المراجع المستخدمة
ANIZU. M KUMARASWAMY .N SINGH .R RUSLI.M,2001_ Mental Toughiness profile as one of psychological ,predictors of injuries among Malaysian professional football players ,journal of athletic training,p128-139
BEISCHER .Na &others, 1997_ Obstetric &the Newborn, 3rd. edition London, WB. Sauders Company Ltd
BENNETT .V .RUTH, BROWN .K .LINDA, 1999_ Myles textbook for Midwives .Thirteen edition, united Sates of America, Mosbey Company
قيم البحث
اقرأ أيضاً
هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين درجتي القلق الاجتماعي و الصلابة النفسية لدى
طلبة المرحلة الثانوية العامة في مدينة دمشق, و معرفة الفروق لديهم في درجتي القلق
الاجتماعي و الصلابة النفسية وفقاً لمتغيري الجنس و الصف الدراسي. إذ تكونت عينة
البحث من (698)
طالباً و طالبة, تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من المدراس
الثانوية العامة في مدينة دمشق, و طُبق عليه مقياس القلق الاجتماعي (إعداد الباحثة)
و مقياس الصلابة النفسية ل( 2001, Maddi & Koshaba) بعد التحقق من صدقهما و ثباتهما.
هدف البحث التعرف إلى العلاقة الارتباطية بين الصلابة النفسية وقلق
المستقبل، ومعرفة الفروق بين متوسط درجات طلبة أفراد عينة البحث على مقياس الصلابة النفسية وقلق المستقبل تبعاً لمتغيري الجنس والكمية. وتكونت عينة البحث من(622) طالباً وطالبة من طلبة جامعة
دمشق، وطبق عليهم مقياس الصلابة النفسية مادي وخوشبة
(Maddi & Koshaba,2001) ومقياس قلق المستقبل من إعداد الباحث وذلك بعد التحقق من صدقهما وثباتهما.
وأشارت النتائج إلى ما يلي:
وجود علاقة ارتباطية عكسية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة
(0,05 ) بين درجات الطلبة افراد عينة البحث على مقياس الصلابة النفسية ودرجاتهم على مقياس قلق المستقبل.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الطلبة أفراد عينة البحث على مقياس الصلابة النفسية لصالح الذكور.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( 0,05 ) بين متوسط درجات الطلبة أفراد عينة البحث على مقياس الصلابة النفسية لصالح الكميات التطبيقية.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة( 0,05 ) بين متوسط
درجات الطلبة أفراد عينة البحث على مقياس قلق المستقبل لصالح الإناث.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( 0,05)بين متوسط درجات الطلبة أفراد عينة البحث على مقياس قلق المستقبل لصالح الكميات النظرية.
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين معنى الحياة و الصلابة النفسية لدى عينة من طلبة السنة الثالثة جامعة دمشق-كليات التربية , الهندسة المعمارية , الاقتصاد و الفنون الجميلة ,حيث بلغ عدد أفراد عينة البحث ( 120 ) طالباً و طالبة ,كما يحاول ا
لبحث معرفة الفروق في أداء أفراد عينة البحث التي تعزى إلى متغيري الجنس و الاختصاص ,و تم استخدام مقياس معنى الحياة للشباب بإعداد محمد حسن الأبيض( 2010 ). و مقياس الصلابة النفسية من إعداد مخيمر( 2002 ), و بعد اختبار الفرضيات تم التوصل إلى النتائج التالية:
1- وجود ارتباط إيجابي قوي دال إحصائياً عند مستوى دلالة 0.05 بين معنى الحياة و الصلابة النفسية.
2- عدم وجود فروق دالة إحصائية عندمستوى دلالة 0.05 في معنى الحياة و الصلابة النفسية تبعاً لمتغير الجنس.
3- وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05 في معنى الحياة تبعاً لمتغير التخصص لصالح طلبة الاقتصاد.
4- وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05 في الصلابة النفسية تبعاً لمتغير التخصص لصالح طلبة الفنون الجميلة.
الحمل فترة فسيولوجية مرهقة. قد تعاني بعض النساء مندرجة معينة من القلق. . هدفنا دراسة انتشارالقلق بين النساء الحوام اللواتي ييترددن على عيادات الرعاية السابقة للولادة.
المنهجية: كانت هذه دراسة مقطعية للحوامل القادمات للرعاية الروتينية السابقة للولادة
في مستشفى الجامعة الأردنية ، خلال الفترة من 1 إلى 27 أكتوبر 2019 ،حيث تمت مقابلتهن أثناء انتظار دورهن من قبل طلاب متدربين من طب سنة 6 باستخدام استبيان اضطراب القلق العام 7.
النتائج: تمت مقابلة ما مجموعه 200 امرأة بمتوسط عمر 30 ± 5.3 سنوات، تتراوح بين (18 و 45 سنة). كان متوسط عدد الأحمال 3.3 ± 2.9 (تتراوح من 0 إلى 22) وكان متوسط عدد الولادات 1.6 ± 1.4. كان هناك 59 امرأة (29.5٪) لديهن تاريخ سابق للإجهاض. عدد حالات الإجهاض تراوحت من 1 إلى 12 بمتوسط 2.5 ± 3.3. في دراستنا كان لدى 66 (33.0٪) من النساء أعراض معتدلة و 42 (21.0٪) كانت لديهن أعراض شديدة القلق، بالنسبة للنساء اللواتي لديهن تاريخ إجهاضات سابقة، لم يكن هناك ارتباط كبيرمع القلق، باستثناء النساء اللواتي عانين من حالات الإجهاض المتكررة. قيمة ((p=0.019.
الاستنتاجات: يمكن أن يؤثرالإجهاض على الصحة النفسية للمرأة؛ قد يزيد هذا أيضًا من احتمال التعرض للقلق من حالات الحمل اللاحقة. تنفيذ تقييم الصحة النفسية في رعاية ما قبل الولادة له فوائد طويلة الأمد لكل من الأم والرضيع.
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين قلق المستقبل و الضغوط النفسية لدى عينة من طلبة جامعة تشرين. بالإضافة إلى ذلك هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فيما إذا كان هناك اختلاف بين الطلبة في قلق المستقبل و مدى شعورهم بمصادر الضغوط النفسية وفقاً لمتغير
الجنس. و قد تكونت عينة البحث من (188) طالباً و طالبة (95 ذكور، 93 إناث). لتحقيق أهداف الدراسة تمَ إعداد مقياس لقلق المستقبل مكون من (28 بنداً)، موزعاً في أربعة أبعاد و هي: القلق المتعلق بالمشكلات الحياتية، القلق المتعلق بالصحة و الموت، القلق المتعلق بالتفكير في المستقبل، القلق المتعلق بمشكلات الأزمة السورية. و تمَ أيضاً إعداد مقياس لمصادر الضغوط النفسية مكون من (60) بنداً، موزعاً في سبعة أبعاد و هي: الضغوط الأسرية، و الضغوط الدراسية، و الضغوط الاقتصادية، و الضغوط الشخصية، و الضغوط الأمنية، و الضغوط الاجتماعية، و ضغوط البيئة التعليمية.
أشارت النتائج إلى وجود علاقة دالة إحصائياً بين قلق المستقبل و الضغوط النفسية لدى طلبة جامعة تشرين. لم تظهر النتائج فروقاً دالة إحصائياً (0.05 ≥ α) بين الذكور و الإناث في قلق المستقبل، بينما أظهرت النتائج وجود فروقاً دالة إحصائياً (0.05 ≥ α) بين الذكور و الإناث في الشعور بالضغوط النفسية لصالح الطلبة الذكور.
سجل دخول لتتمكن من نشر تعليقات
التعليقات
جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
