هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تصورات أعضاء الهيئات التدريـسية فـي الجامعـات
الأردنية لدرجة حريتهم الأكاديمية و علاقة ذلك بإنجازهم البحثـي. و تكـون مجتمـع
الدراسة من جميع أعضاء الهيئات التدريسية في الجامعات الأردنية، و البـالغ عـددهم
(4789) ، و بلغت عينة الدراسة (510) أعضاء تـم اختيـارهم بالطريقـة الطبقيـة
العشوائية. و لغايات جمع البيانات، تم تطوير استبانة لتعرف تصورات أعضاء الهيئات
التدريسية لدرجة حريتهم الأكاديمية.
The purpose of the study was to identify the perceptions of faculty
members at the Jordanian universities of their academic freedom, and to
investigate its relationship with research output. The study population
consisted of all 4789 faculty members at the Jordanian universities, while
the sample consisted of 510 faculty members. Data gathering were done
by a questionnaire to identify perceptions held by faculty members
regarding their academic freedom.
المراجع المستخدمة
بني عواد، ريما ( 2002 ). مدى توفير الجامعات الأردنية للحريات الأكاديمية كما يراها رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس أنفسهم. (رسالة ماجستير غير منشورة) ، جامعة اليرموك، اربد : الأردن .
خطايبة، أحمد.( 2004 ). مدى ممارسة الحرية الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة أنفسهم، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة اليرموك ، اربد.
(Keith, K., (1997) Faculty Attitudes Toward Academic Freedom at Private Universities, Paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association (Chicago, IL, March 25, 1997
هدفت الدراسة تعرف مستوى العدالة التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديميـة فـي
الجامعات الأردنية الرسمية و بيان علاقته بالولاء التنظيمي لـدى أعضـاء الهيئـات
التدريسية.
تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء الهيئات التدريسية الأردنيين المتفرغين، مـن
حملة
هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الأداء الوظيفي لأعضاء الهيئات التدريسية في
الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها. و قام الباحث بتطوير
استبانة الدراسة، ثم طبقت على عينة مكونة من (77) رئيس قسم أكاديمي تم اختيارهم
بالطريقة العشوائية ال
تهدف هذه الدراسة و التي تكونت عينتها من 270 عضو هيئة تدريس فـي الجامعـة
الهاشمية و جامعة البلقاء التطبيقية إلى تعرف مستوى رضا أعضاء هيئة التدريس عن
المناخ الجامعي الأكاديمي و التطبيقي المهني. و قد أشـارت نتـائج الدراسـة إلـى أن
مستوى رضا أعضاء هيئ
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تصورات أعضاء هيئات التدريس في الجامعات
الأردنية الحكومية لمستقبل الحياة على كوكب الأرض حتى 2020م. و لتحقيق أهداف
الدراسة بنِيتْ استبانة تم التحقق من صدقها و ثباتها. و قد تكونت عينة الدراسة من
(300) عضو هيئة تدريس.
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الولاء التنظيمي و علاقته بالرضا الوظيفي لدى أعضاء
هيئة التدريس في الجامعات الخاصة، و ذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:
1. ما مستوى الولاء التنظيمي (العاطفي، و المستمر، و المعياري) لدى أعضاء هيئة
التدريس العاملين في ا