أنماط الشخصية لدى طلبة جامعة دمشق وفق مقياس ريسو – هيدسن (الإنيغرام)

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أنماط الشخصية لدى طلبة جامعة دمشق وفق مقياس ريسو – هيدسن (الإنيغرام)، و لتحقيق ذلك قام الباحث بتطبيق مقياس (ريسو-هيدسن) الذي أعده الباحث على طلبة الجامعات السورية (في بحث سابق)، على عينة مؤّلفة من( 400 ) طالب و طالبة من طلبة جامعة دمشق. و أشارت نتائج الدراسة إلى سيادة نمط الشخصية المنجز لدى طلبة كليتي العلوم و التربية، ثم يليه نمط الشخصية المخلص. و هذا يعني أن عامل الّتحصيل، و الميل إلى الّتنافس و الإنجاز، و تحقيق الأهداف، هو الذي يغلب على شخصية الطلبة. و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بإجراء دراسة مماثلة على طلبة الجامعات السورية، كون المقياس الذي أعده الباحث (في بحث سابق) معمم على طلبة الجامعات السورية، و إجراء دراسة مماثلة على بقية فئات المجتمع.

This study aims to recognize the personality types among Damascus University students according to the riso – Hadson (the Enneagram System). To achieve this goal, the researcher applied the Riso - Hadson Scale which was prepared by the researcher on the Syrian Universities students, on a sample of (400) male and female students from Damascus University students. The results of the study showed the following. The basic personality types of the two faculties. (the Faculty of science anch the faculty of Education) wan that of the achieve ment personal type. The second type wan of the competitive type. This means that the tendency to achieves canpete and fulfil aims ane the qualities that students scam to embocly. Based an these fin clings, the researcher suggests conducting similar stuclies on other people who be tang to different categories of the society.