في هذه الدراسة، نقترح طريقة تعلم الإشراف على الذات التي تطبق تمثيلات معنى الكلمات في السياق من نموذج لغة ملثم مسبقا مسبقا. تعد تمثيلات الكلمات هي الأساس للدلالات المعجمية في السياق وتقديرات التشابه المنصوصية الدلالية غير المرفوعة (STS). تقوم الدراسة السابقة بتحويل التمثيلات السياقية التي تستخدم تضمين كلمة ثابتة لإضعاف الآثار المفرطة لمعلومات السياقية. على النقيض من ذلك، تستمد الأسلوب المقترح على تمثيلات كلمة معنى في السياق مع الحفاظ على معلومات السياق المفيدة سليمة. على وجه التحديد، تتعلم طريقةنا الجمع بين مخرجات الطبقات المخفية المختلفة التي تستخدم الانتباه عن الذات من خلال التعلم الذاتي الخاضع للإشراف مع كائن تدريب تلقائيا تلقائيا. لتقييم أداء النهج المقترح، أجرينا تجارب مقارنة باستخدام مجموعة من المهام القياسية. تؤكد النتائج أن تمثيلاتنا أظهرت أداء تنافسي مقارنة بسلطة حديثة من الأسلوب لتحويل التمثيلات السياقية للمهام الدلالية المعجمية السياقة وتفوقها على تقدير STS.
In this study, we propose a self-supervised learning method that distils representations of word meaning in context from a pre-trained masked language model. Word representations are the basis for context-aware lexical semantics and unsupervised semantic textual similarity (STS) estimation. A previous study transforms contextualised representations employing static word embeddings to weaken excessive effects of contextual information. In contrast, the proposed method derives representations of word meaning in context while preserving useful context information intact. Specifically, our method learns to combine outputs of different hidden layers using self-attention through self-supervised learning with an automatically generated training corpus. To evaluate the performance of the proposed approach, we performed comparative experiments using a range of benchmark tasks. The results confirm that our representations exhibited a competitive performance compared to that of the state-of-the-art method transforming contextualised representations for the context-aware lexical semantic tasks and outperformed it for STS estimation.
المراجع المستخدمة
https://aclanthology.org/
تستفيد نماذج اللغة الكبيرة من التدريب بكمية كبيرة من النص غير المسبق، مما يمنحهم قدرات توليد بطلاقة ومتنوعة بشكل متزايد.ومع ذلك، فإن استخدام هذه النماذج لتوليد النص الذي يأخذ في الاعتبار السمات المستهدفة، مثل قطبية المعالم أو مواضيع محددة، لا يزال يم
يتعين على نماذج اللغة المدربة مسبقا (PRLM) لإدارة وحدات الإدخال بعناية عند التدريب على نص كبير جدا مع مفردات تتكون من ملايين الكلمات. أظهرت الأعمال السابقة أن دمج معلومات المسيح على مستوى الأمان بشأن الكلمات المتتالية في التدريب المسبق يمكن أن تحسن أ
كما تم كشف النقاب عنها أن نماذج اللغة المدربة مسبقا (PLMS) هي إلى حد ما قادر على الاعتراف بالمفاهيم النحوية باللغة الطبيعية، فقد تم بذل الكثير من الجهد لتطوير طريقة لاستخراج التقييم الكامل (الثنائي) من PLMS دون تدريب محللين منفصلين. نحن نحسن على هذا
نماذج اللغة المحددة مسبقا (PTLMS) تسفر عن الأداء الحديث في العديد من مهام معالجة اللغة الطبيعية، بما في ذلك بناء الجملة والدلالات والعموم.في هذه الورقة، نركز على التعرف على أي مدى تلتقط PTLMS السمات الدلالية وقيمها، على سبيل المثال، الارتباط بين القي
تكمن الشبكة العصبية الباهظة الثمنية والذاكرة الكثيفة وراء النجاح الأخير لتعلم تمثيل اللغة. نقل المعرفة، وهي تقنية رئيسية لنشر مثل هذا النموذج اللغوي الواسع في البيئات النادرة من الموارد، ينقل المعرفة المتعلقة بتمثيلات الكلمات الفردية المستفادة دون قي