ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

DEVENTANGLING CHATS عبر الإنترنت مع LSTMS منظم DAG

Disentangling Online Chats with DAG-structured LSTMs

144   0   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2021
  مجال البحث الذكاء الاصناعي
والبحث باللغة English
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

تتيح العديد من أنظمة المراسلة الحديثة الاتصالات النصية سريعة ومتزامنة بين العديد من المستخدمين. تسلسل الرسائل الناتجة يخفي بنية أكثر تعقيدا في محادثات فرعية مستقلة متشابكة مع بعضها البعض. يشكل هذا تحديا لأي مهمة تهدف إلى فهم محتوى سجلات الدردشة أو جمع المعلومات منها. تتمثل القدرة على فك هذه المحادثات بعد ذلك بمثابة نجاح العديد من المهام المصب مثل التلخيص والإجابة على الأسئلة. يتم استخدام المعلومات المهيكلة المصاحبة للنص مثل بدوره المستخدم، يذكر المستخدم، الطوابع الطوابع الطوابع الطوابع الطوابع الطوابع الطوابع الطوابع الطوابع الزمنية، كإجراء يقدم من قبل المشاركين أنفسهم الذين يحتاجون إلى اتباع المحادثة ويبضاهم مهمين للإجراءات. تعد DAG-LSTMS، وتعميم الأشجار LSTMS التي يمكن أن تتعامل مع تبعيات أنديكليكوس الموجهة، وسيلة طبيعية لإدماج هذه المعلومات وطبيعتها غير المتسلسلة. في هذه الورقة، نطبق DAG-LSTMS بمهمة محادثة محادثة المحادثة. نحن نقوم بإجراء تجاربنا على مجموعة بيانات أوبونتو IRC. نظرا لأن النموذج الجديد الذي نقترحه يحقق حالة الوضع الفني في مهمة استعادة العلاقات الردية وتنافسية على مقاييس المنظمات الأخرى.

المراجع المستخدمة
https://aclanthology.org/
قيم البحث

اقرأ أيضاً

يستخدم تعليم التمثيل على نطاق واسع في NLP لمجموعة واسعة من المهام.ومع ذلك، غالبا ما تعكس التمثيلات المستمدة من Text Corpora التحيزات الاجتماعية.هذه الظاهرة منتشرة ومتسقة عبر نماذج عصبية مختلفة، مما تسبب في قلق شديد.تعتمد الأساليب السابقة في الغالب عل ى اتجاه محدد مسبقا أو مقدم من المستخدم أو يعاني من التدريب غير المستقر.في هذه الورقة، نقترح نموذجا للدوائر المنفذة من الخصومة إلى Decouple Decouple Socied Socials من التمثيلات المتوسطة المدربة على المهمة الرئيسية.نحن نهدف إلى Denoise معلومات التحيز أثناء التدريب على مهمة المصب، بدلا من إزالة التحيز الاجتماعي ومتابعة التمثيلات غير المتحيزة الثابتة.تظهر التجارب فعالية طريقتنا، سواء على تأثير الدخل وأداء المهمة الرئيسية.
يمكن أن أنظمة البحث عن المحادثة الناجحة تجربة تسوق طبيعية وتكيفية وتفاعلية لعملاء التسوق عبر الإنترنت. ومع ذلك، فإن بناء هذه الأنظمة من الصفر تواجه تحديات الكلمة الحقيقية من كل من مخطط المنتج / المعرفة غير الصحيحة ونقص بيانات حوار التدريب. في هذا الع مل، نقترح أولا Convechearch، ونظام بحث محادثة نهاية إلى نهاية يجمع عميقا من نظام الحوار مع البحث. إنه يرفع ملف تعريف النص لاسترداد المنتجات، وهو أكثر قوة ضد مخطط / معرفة المنتج غير الكاملة مقارنة باستخدام سمات المنتج وحدها. ثم نتطلع إلى عدم وجود تحديات البيانات من خلال اقتراح نهج نقل الكلام الذي يولد كلام الحوار باستخدام مربع الحوار الحالي من المجالات الأخرى، والاستفادة من بيانات سلوك البحث من تجارة التجزئة الإلكترونية. مع نقل الكلام، نقدم مجموعة بيانات جديدة للبحث عن محادثة للتسوق عبر الإنترنت. تبين التجارب أن طريقة نقل الكلام لدينا يمكن أن تحسن بشكل كبير من توفر بيانات الحوار التدريبية دون تحديد مصادر الحشد، وتفوق نظام البحث عن المحادثة بشكل كبير على أفضل خط الأساس اختباره.
حققت نماذج اللغة المدربة مسبقا نجاحا كبيرا على مجموعة واسعة من مهام NLP. ومع ذلك، فإن التمثيلات السياقية من النماذج المدربة مسبقا تحتوي على معلومات دلالية ومتنامية متشابكة، وبالتالي لا يمكن استخدامها مباشرة لاستخلاص مدينات جملة دلالية مفيدة لبعض المه ام. تقدم أزواج إعادة صياغة طريقة فعالة لتعلم التمييز بين الدلالات وبناء الجملة، حيث أنهم يشاركون بشكل طبيعي دلالات وغالبا ما يختلف في بناء جملة. في هذا العمل، نقدم Parabart، وهي جملة دلالية تضمين نموذج يتعلم تكديح دلالات ودليل بناء الجملة في مذكرات الجملة التي تم الحصول عليها بواسطة نماذج اللغة المدربة مسبقا. يتم تدريب PARABART على إجراء إعادة صياغة موجهة إلى بناء الجملة، استنادا إلى جملة مصدر تشترك في الدلالات مع إعادة صياغة الهدف، وشجرة تحليل تحدد بناء الجملة المستهدف. وبهذه الطريقة، يتعلم بارابارت تعليم التمثيل الدلالي والمنظمات النحوية من مدخلاتها مع تشفير منفصلة. تبين التجارب باللغة الإنجليزية أن بارابارت تتفوق على الأحكام التي تضم نماذج تضمينها على مهام التشابه الدلالي غير المعدل. بالإضافة إلى ذلك، نظير على أن نهجنا يمكن أن يؤدي إلى إزالة المعلومات النحوية بشكل فعال من تضمين الجملة الدلالية، مما يؤدي إلى متانة أفضل ضد الاختلاف النحوي على المهام الدلالية المصب.
الشبكات العصبية العميقة لمعالجة اللغات الطبيعية هشة في مواجهة أمثلة الخصومة --- اضطرابات صغيرة في الإدخال، مثل استبدال مرادف أو تكرار Word، والذي يسبب شبكة عصبية لتغيير تنبؤها.نقدم نهجا لإنشاء متانة LSTMS (وملحقات LSTMS) ونماذج التدريب التي يمكن اعتم ادها بكفاءة.يمكن أن تؤدي نهجنا إلى التصديق على المتانة على أماكن الاضطرابات الكبيرة غير المحددة برمجيا بلغة تحويلات السلسلة.يوضح تقييمنا أن نهجنا يمكن أن تدريب النماذج الأكثر قوة لمجموعات من تحويلات السلسلة من تلك التي تم إنتاجها باستخدام التقنيات الحالية؛(2) نهجنا يمكن أن تظهر دقة شهادة عالية من النماذج الناتجة.
تهدف الترجمة التكيفية إلى تضمين ملاحظات المستخدمين بشكل حيوي لتحسين جودة الترجمة. في سيناريو ما بعد التحرير، يتم إدراج تصحيحات المستخدم لإخراج الترجمة الآلي باستمرار في نماذج الترجمة، أو تقليل أو إلغاء تحرير الأخطاء المتكررة وزيادة فائدة الترجمة الآل ية. في الترجمة الآلية العصبية، قد يتحقق هذا الهدف عبر مناهج التعلم عبر الإنترنت، حيث يتم تحديث معلمات الشبكة بناء على كل عينة جديدة. يتطلب هذا النوع من التكيف عادة معدلات تعليمية أعلى، والتي يمكن أن تؤثر على جودة النماذج مع مرور الوقت. بدلا من ذلك، قد تحافظ إعدادات التعلم عبر الإنترنت الأقل عدوانية على الاستقرار النموذجي، بتكلفة تقليل التكيف مع التصحيحات التي تم إنشاؤها بواسطة المستخدم. في هذا العمل، نقوم بتقييم تكوينات التعلم المختلفة عبر الإنترنت مع مرور الوقت، وقياس تأثيرها على العينات التي تم إنشاؤها من قبل المستخدم، وكذلك مجموعات بيانات داخل المجال والخروج من المجال. تشير النتائج في مجالين مختلفين إلى أن الأساليب المختلطة التي يجمع بين التعلم عبر الإنترنت مع ضبط الدفعة الدائمة قد تكون هناك حاجة إلى توازن بين فوائد التعلم عبر الإنترنت مع الاستقرار النموذجي.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا