ترغب بنشر مسار تعليمي؟ اضغط هنا

لاحظ نموذج القناة الصاخبة للحوار الموجه في المهام

Pretraining the Noisy Channel Model for Task-Oriented Dialogue

386   0   0   0.0 ( 0 )
 تاريخ النشر 2021
  مجال البحث الذكاء الاصناعي
والبحث باللغة English
 تمت اﻹضافة من قبل Shamra Editor




اسأل ChatGPT حول البحث

من المعروف أن فك التشفير المباشر التجريدي للحوار الموجه في المهام يعاني من التأثير الشرح بعيدا، حيث يتجلى في النماذج التي تفضل الردود القصيرة والأعمالية.نحن هنا نقول لاستخدام نظرية بايز لتصدي مهمة الحوار إلى طرازتين، وتوزيع السياق بالنظر إلى الاستجابة، وقبل الاستجابة نفسها.هذا النهج، وهو مثيل لنموذج القناة الصاخبة، كلاهما يخفف من تفسير التأثير ويسمح بتدمير النماذج الكبيرة المحددة مسبقا للاستجابة السابقة.نقدم تجارب مكثفة تظهر أن نموذج قناة صاخبة يرمز أفضل ردود أفضل مقارنة بالفهرات المباشرة وأن استراتيجية الاحتجاط بمقدار مرحلتين، تستخدم بيانات الحوار المفتوحة الموجهة نحو المهام، وتحسين النماذج ذات التهيئة بشكل عشوائي.

المراجع المستخدمة
https://aclanthology.org/
قيم البحث

اقرأ أيضاً

شهدت السنوات الأخيرة نجاحا رائعا في نظام الحوار الموجه نحو المهام في نهاية إلى نهج، خاصة عند دمج معلومات المعرفة الخارجية. ومع ذلك، لا تزال جودة الاستجابة المتولدة في معظم النماذج القائمة محدودة، ويرجع ذلك أساسا إلى عدم وجود التفكير الدقيق في المعرفة الحتمية (WRT الرموز المفاهيمية)، مما يجعل من الصعب التقاط التحولات المفهوم وتحديد نية المستخدم الحقيقية في الصليب -task سيناريوهات. لمعالجة هذه المشكلات، نقترح آلية نية جديدة لتحسين معرفة الكيان الحتمي بشكل أفضل. استنادا إلى مثل هذه الآلية، فإننا نقترح أيضا شبكة منطق النية (IR-NET)، والتي تتألف من التفكير المشترك والمتعدد، للحصول على تمثيلات نية من الرموز المفاهيمية التي يمكن استخدامها لالتقاط التحولات المفهوم المتضمنة في المهمة المحادثات المتداولة، بحيث لتحديد نية المستخدم بفعالية وتوليد ردود أكثر دقة. تحقق النتائج التجريبية من فعالية IR-NET، والتي توضح أنها تحقق الأداء الحديثة في مجموعات حوار ملثى متعدد المجالات.
عادة ما تتطلب النهج العصبية لتوليد اللغة الطبيعية في الحوار الموجه في المهام كميات كبيرة من بيانات التدريب المشروح لتحقيق أداء مرض، خاصة عند توليد المدخلات التركيبية. لمعالجة هذه المشكلة، نظهر أن التدريب الذاتي المعزز مع فك التشفير المقيد غلة مكاسب ك بيرة في كفاءة البيانات على مجموعة بيانات الطقس التي توظف تمثيلات المعنى المتراكم. على وجه الخصوص، تشير تجاربنا إلى أن التدريب الذاتي مع فك التشفير المقيد يمكن أن تمكن نماذج التسلسل إلى التسلسل لتحقيق جودة مرضية باستخدام بيانات أقل من خمسة إلى عشرة أضعاف بيانات أقل من خط الأساس الخاضع للإشراف العادي؛ علاوة على ذلك، من خلال الاستفادة من النماذج المحددة، يمكن زيادة كفاءة البيانات إلى خمسين مرة. نؤكد النتائج التلقائية الرئيسية مع التقييمات البشرية وإظهار أنها تمتد إلى نسخة محسنة وتركيبية من DataSet E2E. والنتيجة النهائية هي نهج يجعل من الممكن تحقيق أداء مقبول على مهام NLG التركيبية باستخدام المئات بدلا من عشرات الآلاف من عينات التدريب.
إن دمج قواعد المعرفة (KB) في أنظمة الحوار الموجهة نحو المهام الواحد أمرا صعبا، لأنها تتطلب تمثيل كيان KB بشكل صحيح، وهو مرتبط بسياق KB وحالات الحوار. تمثل الأعمال الحالية الكيان مع إدراك جزء من سياق KB فقط، والذي يمكن أن يؤدي إلى تمثيل أقل فعالية بسب ب فقدان المعلومات، ويلفح سلبا من أجل تناسبي KB وتوليد الاستجابة. لمعالجة هذه المشكلة، نستكشف من السياق بالكامل عن تمثيل الكيان من خلال إدراك جميع الكيانات والحوار ذات الصلة ديناميكيا. لتحقيق ذلك، نقترح، نقترح إطار محول محول في الذاكرة المعززة بالذاكرة (المذنب)، والتي تعامل KB كسلسلة وتزايد قناع ذاكرة جديدة لفرض الكيان على التركيز فقط على كياناتها ذات الصلة وحوار التاريخ، مع تجنب الهاء من الكيانات غير ذات الصلة. من خلال تجارب واسعة، نوضح أن إطار المنزول لدينا يمكن أن يحقق أداء فائقا على حالة الآداب.
يسمح التعلم المستمر في أنظمة الحوار الموجهة نحو المهام للنظام بإضافة مجالات ووظائف جديدة للعمل الإضافي بعد النشر، دون تكبد التكلفة العالية لإعادة النظر في النظام بأكمله في كل مرة. في هذه الورقة، نقترح أول معيار تعلم مستمر على الإطلاق لأنظمة الحوار ال موجهة نحو المهام مع أن يتم تعلم 37 نطما بشكل مستمر في إعدادات التعلم المعدلة والنهاية. بالإضافة إلى ذلك، نقوم بتنفيذ ومقارنة خطوط أساسيات التعلم المستمرة المتعددة، ونقترحنا طريقة معمارية بسيطة ولكنها فعالة تعتمد على المحولات المتبقية. نشير أيضا إلى أن الأداء العلوي للتعلم المستمر يجب أن يكون يعادل التعلم المتعدد المهام عند توفر البيانات من جميع المجال في وقت واحد. توضح تجاربنا أن الطريقة المعمارية المقترحة وإجراءات استراتيجية تستند إلى إعادة التشغيل بسيطة تؤدي بشكل أفضل، من خلال هامش كبير، مقارنة بتقنيات التعلم المستمرة الأخرى، وأسوأ قليلا قليلا من العلوي المتعدد التعلم العلوي أثناء كونه 20x بشكل أسرع في تعلم النطاقات الجديدة. نحن نبلغ أيضا العديد من المفاضلات من حيث استخدام المعلمة وحجم الذاكرة ووقت التدريب، وهي مهمة في تصميم نظام حوار موجه نحو المهام. يتم إصدار المعيار المقترح لتعزيز المزيد من البحث في هذا الاتجاه.
يتطلب تحسين سياسة الحوار عبر التعلم التعزيز عددا كبيرا من التفاعلات التدريبية، مما يجعل التعلم مع المستخدمين الحقيقيين الوقت المستهلكة ومكلفة. لذلك يعتمد العديد من الإعدادات على محاكاة المستخدم بدلا من البشر. لدى محاكاة المستخدم هذه مشاكلهم الخاصة. ف ي حين أن محاكاة المستخدمين المشفرة باليد، فقد ثبت أن محاكاة المستخدمين الذين يعتمدون على القواعد كافية في المجالات الصغيرة والبسيطة، لأن عدد القواعد المعقدة بسرعة أصلي. لا تزال محاكاة المستخدم التي يحركها بيانات البيانات، من ناحية أخرى، تعتمد على المجال. هذا يعني أن التكيف مع كل مجال جديد يتطلب إعادة تصميم وإعادة التدريب. في هذا العمل، نقترح محاكاة للمستخدم المستقل المستقل للمجال (TUS). لا يتم ربط هيكل TUS مجال معين، وتمكين تعميم المجال وتعلم سلوك المستخدم عبر المجال من البيانات. نحن نقارن TUS مع أحدث التقيمات التلقائية وكذلك الإنسان. يمكن أن يتنافس TUS مع محاكاة المستخدمين المستند إلى القواعد على المجالات المحددة مسبقا ويمكن أن يعممون إلى المجالات غير المرئية في أزياء صفرية.

الأسئلة المقترحة

التعليقات
جاري جلب التعليقات جاري جلب التعليقات
سجل دخول لتتمكن من متابعة معايير البحث التي قمت باختيارها
mircosoft-partner

هل ترغب بارسال اشعارات عن اخر التحديثات في شمرا-اكاديميا