نسأل الموضوعات سواء كانوا ينظرون إلى وجود مجموعة من النصوص، وبعضها مكتوب بالفعل، في حين يتم إنشاء آخرين تلقائيا.نحن نستخدم هذه البيانات لضبط نموذج GPT-2 لدفعه لتوليد المزيد من النصوص التي يشبه الإنسان، ومراقبة أن هذا النموذج الذي تم ضبطه بشكل جيد ينت
ج نصا يشوه بالفعل أكثر من النموذج الأصلي.سيحري، نظهر أن استراتيجية التقييم التلقائي لدينا ترتبط جيدا بأحكام بشرية.كما ندير تحليل لغوي تكشف عن خصائص اللغة التي تتسم بها الإنسان.
نظراً لأهمية إحساس الإنسان بما يحيط حوله من أشخاص أو أشياء أو أوساط و فراغات و الذي يجعل لكل شيء في حياته معنى مختلفاً و ذو قيمة مادية أو عاطفية أو كليهما، كان لابد من دراسة معنى و مفهوم الإحساس و تفسير آلية الوصول إليه، تحويل الأشياء المحسوسة في الم
حيط إلى مدركات ذات قيمة عقلية و رقمية، و أيضا في محاولة لتفسير المدركات ذات القيم العقلية و العلمية و الرقمية عبر وسائط تحليلية فكرية تطبيقية ميدانية للوصول إلى أحاسيس و شعور بالمبنى . و هذا ما قاد البحث إلى ضرورة معرفة الفرق بين كل من الإحساس و الإدراك من جهة ،و البحث في آلية التحليل الوسيطة للانتقال البيني بالاتجاهين المتعاكسين بين الإحساس و الإدراك .
و لأن العمارة أحد أهم الفراغات التي تشغل فكر و عاطفة المستخدمين ماديا و عاطفيا، تم العمل على دراسة و تحليل إقحام الإحساس العاطفي للمستخدمين في عملية التصميم و تفسير الإحساس وصولا إلى إدراك عقلي و أهمية التصميم وفق عملية إدراك عقلية للوصول إلى إحساس عاطفي ايجابي يرضي المستخدمين .
هدفت الدراسة الحالية إلى تحسين زمن رد الفعل في سباق 100م عدو من خلال التركيز على معالجة المعلومات داخل الجهاز العصبي المركزي و معرفة فيما إذا كان للتجربة المطبقة مخبرياً أثر على التدريب الميداني. و لهذا الغرض تم تصميم برنامج تدريب مخبري بالاعتماد على
دراسات تجريبية مخبرية هدفت إلى معرفة كيفية معالجة المعلومات في الدماغ و المرحلة الأكثر تأثراً عند معالجة منبهين متزامنين (Dual-Task) بواسطة برنامج لقياس زمن رد الفعل في المخبر. تكونت عينة البحث من 32 طالباً من طلاب كلية التربية الرياضية و تم استخدام المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين ( تجريبية – ضابطة ). خضعت المجموعة التجريبية بالإضافة إلى محاضراتهم العملية إلى برنامج مخبري طلب فيه معالجة منبهين في نفس الوقت (سمعي – تذكر أحرف ). و قد قيس زمن رد الفعل على المنبه السمعي ميدانياً قبل تطبيق التجربة المخبرية و بعدها كما تمت مقارنته مع زمن رد الفعل للمجموعة الضابطة.
توصلت الدراسة إلى تحسن زمن رد الفعل على صوت المنبه لدى المجموعة التجريبية و عليه هناك تأثير إيجابي للبرنامج المطبق مخبرياً على النتائج الميدانية. و من هنا أوصينا بضرورة التنويع في الأساليب التدريبية و منها التي تركز على المعالجة العقلية للحصول على نتائج أداء أفضل.
هدف البحث إلى إظهار مفهوم المنظر الطبيعي و أهميته في تحديد التنمية الإقليمية و المكانية، كما بحث في إمكانية تبني هذا المفهوم كأداة تخطيطية قابلة للتطبيق في المدن السورية و أقاليمها.
تألَّف البحث من جزء نظري تضمن المدخل النظري و التعاريف، و مفهوم الم
نظر الطبيعي و علاقته باستدامة الأقاليم و المدن، يليه جزء خاص بتقييم و تشخيص لمفهوم المنظر الطبيعي في محافظة ريف دمشق.
