بالنظر إلى الطبيعة الأكثر انتشارا لواجهات اللغة الطبيعية، من المهم بشكل متزايد فهم من يصل إلى هذه الواجهات، وكيف يتم استخدام هذه الواجهات.في هذه الورقة، نستكشف التدقيق الإملائي في سياق البحث على شبكة الإنترنت مع الأطفال كجمهور مستهدف.على وجه الخصوص،
عبر مراجعة الأدب، نظرا لأنه، بينما تستخدم أدوات البحث الشعبية على نطاق واسع للأطفال.ثم نستخدم إذكاء التدقيق الإملائي كدراسة للحالة لتسليط الضوء على الحاجة إلى نهج متعدد التخصصات يجمع معالجة اللغات الطبيعية والتعليم والتفاعل بين الإنسان للكهرباء لمعالجة مشكلة استرجاع المعلومات المعروفة: الاستعلام عن خطأ.نستنتج أنه من الضروري أن يكون لهؤلاء الذين تم تصميم الواجهات التي تم تصميم الواجهات صوتا في عملية التصميم.
